堅(jiān)持的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
在寒假的一天，我正在翻閱《紹興晚報(bào)》，看到了一則勵(lì)志故事——《身殘志堅(jiān)的張海迪》。
張海迪阿姨5歲就患上了脊髓病，胸下全部癱瘓，成了一個(gè)不折不扣的殘疾人。但是就是這樣一個(gè)從小就深受殘疾之苦的人卻擁有著不平凡的人生。
張海迪阿姨15歲時(shí)，跟隨父母到山東聊城農(nóng)村給孩子當(dāng)老師，期間還學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治病，為此，她還獲得了“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”的稱(chēng)號(hào)。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前，張海迪阿姨沒(méi)有認(rèn)輸，她堅(jiān)持與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生信心十足。她雖然不能上學(xué)，但是努力學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。這些都為張海迪阿姨后來(lái)翻譯許多外國(guó)作品奠定了十分必要的基礎(chǔ)。于此同時(shí)她還編寫(xiě)了許多文章，推想全世界。據(jù)統(tǒng)計(jì)，張海迪阿姨創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)了100萬(wàn)字。
張海迪阿姨對(duì)生活如此艱苦，對(duì)學(xué)習(xí)如此勤奮，對(duì)群眾如此愛(ài)護(hù)，你難道不覺(jué)得她身上有某種力量在支持著她嗎？對(duì)，就是堅(jiān)持，如果沒(méi)有“堅(jiān)持”，她是不會(huì)支撐到現(xiàn)在的，所以，我們有比張海迪阿姨更好的'環(huán)境，就該珍惜身邊所擁有的一切，做出比張海迪阿姨還要大的事業(yè)來(lái)！
堅(jiān)持的作文 篇2
若你在迷宮中迷路了，那你還會(huì)繼續(xù)走下去么，還是站在原地等著等待別人的救贖。若你在100米沖刺的時(shí)候，已經(jīng)體力不支，但你落后在第2名，如果你加一把力趕上。你會(huì)不會(huì)趕超他，還是讓自己的優(yōu)勢(shì)讓別人擁有。如你幾次失敗，你是放棄還是繼續(xù)……如果換做是我，我會(huì)繼續(xù)走下去，我會(huì)跑下去，趕超那個(gè)人，哪怕我體力不支。我也會(huì)去面對(duì)挫折，繼續(xù)挑戰(zhàn)，知道我成功為止。
在人生的道路上，也需要一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持，這一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持終會(huì)鑄就一個(gè)成功的人，哪怕你多么的笨。
我這個(gè)暑假，在QQ上看到了小學(xué)同學(xué)給我發(fā)的視頻，她注解到：這個(gè)小短片我深受啟發(fā)，你也看看。然后我就打開(kāi)了。他叫王德順。
里面讓我記得最深的是，他為了走梯臺(tái)足足努力了60年。人的潛能是無(wú)限的.，當(dāng)你說(shuō)太晚的時(shí)候就要謹(jǐn)慎了，他可能是你不堅(jiān)持的理由。
這一段話讓我記憶猶新，久久不能忘懷，他為自己的事業(yè)堅(jiān)持了二十年，最后取得了成功。這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量是讓人驚嘆的，努力是讓人進(jìn)步的好方法。去努力吧！成就一個(gè)完美的人生。
堅(jiān)持的作文 篇3
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
因?yàn)�，我們是從下山道上去的，上山道下�?lái)的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙。诒容^陡峭的山路上，我們使足了全身的'勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎剑匆部床坏筋^的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊！在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去�！钡�，當(dāng)我走過(guò)了“一線天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過(guò)“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去��！”當(dāng)時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦？連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無(wú)比��！要走過(guò)去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來(lái)了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持》。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！
當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。
堅(jiān)持的作文 篇4
漫漫人生路，我們面對(duì)的困難將不計(jì)其數(shù)，對(duì)于它們，我們唯一的選擇就是堅(jiān)持！
頭頂?shù)脑圃缫咽ヒ酝臐嵃�，透著青灰色，變得凝重起�?lái)，就像傳說(shuō)中黃河浮橋上的鐵索一樣，壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我不禁想起兩年前去登華山的情景。
那時(shí)的我和爸媽一同出游，以為天氣會(huì)很好，沒(méi)想到，這兒不僅沒(méi)太陽(yáng)，還下著小雨，華山的臺(tái)階有一些都結(jié)上了厚厚的冰。
到了華山腳下，抬頭向上望，這才是真正的一眼望不到山頂��！一看這么高，又不坐纜車(chē)，簡(jiǎn)直比登天還難哪！一想到這，我的.心都快蹦出喉嚨了。直到這時(shí)，我才意識(shí)到當(dāng)前我要面臨一個(gè)巨大困難。
我們沿著山路繼續(xù)向上，山勢(shì)逐漸崎嶇，路也逐漸變得難走，但我知道更險(xiǎn)峻的路還在后面，當(dāng)我們慢慢地走過(guò)這段崎嶇的山路后，氣溫又逐漸下降。
越向上，山路的臺(tái)階結(jié)冰得越厲害，要不是我扶著扶手，說(shuō)不定就滑下山去了。
只剩最后一程了，眼看勝利就在眼前，但是我已有些體力不支，有頭暈的現(xiàn)象，我們承受著高處的寒冷，握著冰冷的扶手，一步一步踩著陡峭的臺(tái)階，慢慢地向上挪步，才走四分之一不到的路程，我已氣喘吁吁，上氣不接下氣，雙腳仿佛被灌了鉛一樣沉重。我真想要放棄，卻發(fā)現(xiàn)我若不上去，停在半途，又該怎么辦？還真是騎虎難下，沒(méi)辦法，我也只能繼續(xù)前進(jìn)。
登頂后，已是黃昏，卻見(jiàn)那躲了半天的太陽(yáng)終于露出了點(diǎn)頭，夕陽(yáng)在西邊的天際慢慢地消失，余暉灑落，陽(yáng)光滿地。
風(fēng)雨過(guò)后，你會(huì)看見(jiàn)世上美麗的景色；走出荊棘，前面就是鋪滿花草的花園；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。所以人生要盡全力地度過(guò)每一個(gè)難關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
那天，我懂得了堅(jiān)持。
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