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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-08-11 16:25:53 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

            課堂上,你像我的`戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

            一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

            !同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

          同桌的作文 篇2

            四年前,我在這里認(rèn)識(shí)了她,她的到來轟動(dòng)了全年級(jí)。一開始她的成績(jī)就名列前茅,但她卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——愛哭,時(shí)時(shí)像那些破了的管子“嘩嘩”地向外流水。隨著時(shí)間的推移,漸漸地,她學(xué)會(huì)了交朋友,學(xué)會(huì)了更好地學(xué)習(xí),更重要的是她學(xué)會(huì)了如何在“管子破”之前忍住。

            如今,我和她成了關(guān)系特殊的好朋友,看著她一年年地走過來,變化真的很大!她呢,就是我整天笑瞇瞇的同桌——楊可心。人如其名,可人心意。

            我記得,那是軍訓(xùn)的第一天,所有人都穿上了迷彩軍裝,來到操場(chǎng),那陣勢(shì)絲毫不輸給正規(guī)部隊(duì)!靶律娪(xùn)動(dòng)員大會(huì)”,這幾個(gè)醒目的'大字高高地懸掛在主席臺(tái)前,這還是第一次接觸!我環(huán)顧了一下四周,黑壓壓的一片,不經(jīng)意間瞥見主席臺(tái)上一抹熟悉的身影,咦?那一舉一動(dòng)分明是楊可心嘛!但瞬間這個(gè)念頭就被強(qiáng)行逐出去,因?yàn)橐幌蚝π哽t腆的楊可心怎么可能會(huì)在這么大的場(chǎng)合出來演講呢?

            后來,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

            雖然距離遠(yuǎn),但我從她那挺拔的身姿,仿佛就能看見那張?zhí)谷蛔匀舻哪。領(lǐng)導(dǎo)的豪言壯語(yǔ),如潮水般退去,可最后一句卻令我記憶猶新:“下面有請(qǐng)初中代表?xiàng)羁尚陌l(fā)言!

            我震驚了,心里滿是驚喜和詫異。四年的歷練,不知不覺中,她已不是那個(gè)愛哭哭啼啼的女孩了;不知不覺中,她已蛻變成美麗的蝴蝶;不知不覺中,自信之神已悄然降臨在她的身邊。只見她不緊不慢地走到話筒前,那聲音響亮而又不失文雅,如果換做以前的她,早就被嚇哭了吧!

            也許因?yàn)橛袆?dòng)員大會(huì)鋪墊,她的路似乎變得更加寬廣。學(xué)生會(huì)首次正式創(chuàng)立,她被老師推薦去競(jìng)選部長(zhǎng)。

            競(jìng)選當(dāng)天。我因?yàn)橐?xùn)練田徑,而沒有趕上她的競(jìng)選,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)遺憾呢!她回來后,滔滔不絕地講起了她的經(jīng)歷……我津津有味地聽著,從開場(chǎng)到結(jié)束,感覺還蠻刺激!然后,我問她:“你有沒有信心當(dāng)部長(zhǎng)?”“當(dāng)然了!我是誰!哈哈!”她開玩笑似的回答。雖然她是在開玩笑,但眼神發(fā)出了自信的光。

            后來,她一蹦一跳地過來,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“我當(dāng)上部長(zhǎng)了呢!都說我能當(dāng)上的!沒錯(cuò)吧!”她當(dāng)上部長(zhǎng),我當(dāng)然比誰都高興啊,不過看她那自戀樣兒,還蠻可愛呢!

            時(shí)光飛逝,她的變化讓人為之驚訝。以前她像林黛玉一樣弱不禁風(fēng)。但現(xiàn)在,開朗活潑是她的個(gè)性;自信滿滿是她的特點(diǎn);積極熱情是她的代言。同桌的她,美麗地綻放在青春的花季里……

          同桌的作文 篇3

            的同桌會(huì)是誰? 上一年級(jí),我一共和四位同學(xué)同過桌,我的第一位同桌,他叫吳詠暢,也是我上一年級(jí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),他長(zhǎng)的瘦瘦的,笑起來露出幾顆黑色的蟲牙,樣子很可愛。他喜歡讀課外書,朗讀起課文來經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這也是我要向他學(xué)習(xí)的地方。

            我的第二位同學(xué)是一個(gè)扎著辮子的女生,她叫吳穎欣,個(gè)子比我還高一點(diǎn)點(diǎn),她學(xué)習(xí)很好,是我們班的早讀領(lǐng)讀和組長(zhǎng),她畫的`畫也很棒。我們同桌的很愉快,互相學(xué)習(xí),互相幫助,后來不知道為什么老師把我們分開了,我們還難受了好久。

            我的第三位同學(xué)何錦程,我們同桌時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)槎际悄猩,所以我們玩的也不錯(cuò)。

            我的第四位同學(xué)他叫吳欣澤,我們?cè)谝黄鹜赖臅r(shí)間最長(zhǎng),也是我的好朋友。他長(zhǎng)的胖乎乎的,他最愛吃肥肉了,每次吃肥肉,都是他幫我吃。在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)互相幫助,有時(shí)也會(huì)一起犯錯(cuò),還一起罰過站。

            下學(xué)期就要上二年級(jí)了,不知道我的同桌會(huì)是誰?

          同桌的作文 篇4

            我有一個(gè)有趣的同桌,名叫張宇菲。她有黑色的頭發(fā),明亮的大眼睛,小鼻子,彎曲的眉毛和紅色的嘴唇。

            有一次,我不小心把她的筆弄丟了,她卻說:“沒事的話,就一支筆。有什么好看的?如果是大事,我再買支筆!碑(dāng)時(shí)我驚呆了,連我最喜歡的鋼筆都用不上了。我真的很佩服她。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

            曾經(jīng),我們就像教科書上的邊境戰(zhàn)爭(zhēng)。事情是這樣的:我們?cè)谧雷由袭嬃艘粭l淺色的線,但我不小心把手放在了她的.桌子上。她生氣地說:“你越界了!蔽艺f:“我剛才不是把手放在桌子上了嗎?我沒有太過過線,甚至不到5厘米!本瓦@樣,我們吵了一節(jié)課,她真的不想再吵了。她打扮成好玩的樣子,逗我開心,比如做鬼臉,打耳光,我差點(diǎn)笑翻肚子。她看到我笑個(gè)不停,她也笑了。

            這是我的同桌,一個(gè)有趣的同桌。真的希望我們每天都能坐在同一個(gè)同桌,不管我們?cè)谀睦,或者怎樣。我真的希望我們還能在一起。

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