實用的成長的故事作文10篇（精華）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長的故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
我的成長故事
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門，課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當上了班長。在這學期里，學校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導下，我積極訓練，登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》，獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級，我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。同學們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢！記得有一次老師正在開會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師立即采取了措施。這一年，在學校舉行的習字比賽中，我又得了第一名。期中時，我被評為優(yōu)秀少先隊員，期末時，被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。面對取得的成績，我始終牢記著媽媽的教導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處，才能取得進步。
今年我已經(jīng)讀三年級了，我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級的黑板報，走廊的墻畫，都有我的汗水；作為學生，我真誠地幫助我的同學，有同學打架時，我就去阻止。有一次，我看見一個同學鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我把讀書作為我最大的樂趣，《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過，讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我學著把讀書與寫作文結(jié)合起來，看到書中的好詞佳句，我就把它抄下來，試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人，我的作文有了很大的進步，平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。今年，我參加了學校的啟航文學社，并有幸成為《溧陽日報》的.一名小，我踴躍投稿，所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎，為班級爭得了榮譽。在學校組織的數(shù)學競賽中，我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組，積極認真地練習書法，讓它和我的學習一起成長進步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小男子漢�，F(xiàn)在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學會關心體貼媽媽，為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祝福。
幾年來，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級管理能力提高了，明辨是非的能力也增強了。有一次，有個同學請我去游戲機廳玩游戲，我堅決地說：“我不玩，玩了會著迷，而且會影響學習，我勸你也不要玩！”那位同學真的改掉了這個不好的習慣。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現(xiàn)自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！
成長的故事作文 篇2
成長就像一條美麗的小河，成長中的故事，好像一朵朵浪花。今天，就讓我采下一朵浪花，來和大家分享吧。
十月一日國慶節(jié)那天，風和日麗，晴空萬里，媽媽帶我來到市中心廣場玩耍。
玩兒的正高興，身后傳來一個聲音：“小妹妹，你買國旗嗎？”我回頭一看，一個十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著我。
我這時才注意到，周圍有很多小朋友手里都拿著鮮艷的五星紅旗，自豪地高高舉起。
“我可以幫你賣國旗嗎？”我問。
“好啊，我教你怎么賣�！贝蟾绺缯f著走到一個小朋友的面前，和他交談了幾句，輕而易舉的賣出去了一面紅旗。
我壯起膽子學著他的樣子，走向一個小女孩，問：“小朋友，你買國旗嗎？”“我不買�！毙∨⒏纱嗟拇鸬�。我的心里很不是滋味，一種失敗感在心里發(fā)了芽。
轉(zhuǎn)了大半天，一面也沒賣出去，我像一個泄了氣的皮球一樣，正準備打道回府時，一位阿姨叫住我：“小朋友，一面紅旗多少錢��？”我欣喜若狂，趕緊說：“一元一面�！薄敖o你一元。”“謝謝，給您紅旗。”就這樣，嶄新的.一元錢成了我的囊中之物。
這次體驗，不僅鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的意志力，真是一舉兩得啊。
成長的故事作文 篇3
在凜冽的寒風中，梅花艱難地盛開。一次，兩次，三次……終于，她將最美的笑容展現(xiàn)給世人，艷艷的花瓣，幽幽的清香。
——題記
站在重點中學的門口，我感慨萬千。我來自貧窮的山村，因為成績優(yōu)異而被選人這所中學，在來之前：我對自己說：“努力吧！以這里為起跑線，向夢想沖刺吧！”
在接下來的日子里，我全身心地投入到學習中。當別人正在聊天說笑時，我在復習功課；當別人正在郊外踏青時，我在圖書館查閱資料；當別人進入夢鄉(xiāng)時，我在挑燈夜戰(zhàn)……
班上的同學漸漸疏遠我，他們認為我是個異類，可我并不在乎，因為我知道，總有一天我會向他們證明我的能力。終于，證明的機會來了——入學后的第一次測驗。在進入考場之前，我對天空笑了笑，然后信心十足地走進考場�！扳忊忊彙睆目紙隼镒叱鰜�，我臉上洋溢著勝利的笑容，我仰望天空，但天空似乎籠罩著一層烏云。
第二天，試卷發(fā)下來了，當我拿到試卷時，心霎時掉入了冰窖，試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目，一點一點地扎著我的心。
當天夜晚，我沒有像以往那樣在夜燈下苦讀，麗是獨自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭。我痛苦地想著在臨行前，小學老師那充滿希望的目光，父母那滿含期望的眼神，還有自己在夜燈下苦讀的畫面，都在我腦海中一一重現(xiàn)。我不停地問自己：“這些日子的艱辛難道真的白費了嗎？”那晚，我哭了很久，也想了很久。
次日，我在去學校的路上碰到了班上的兩位女生，我沒有過去打招呼，而是低下頭走過她們身邊，因為在她們的眼中，我看到了藐視。剛到學校門口，天便下起了雨，我苦笑一聲：“難道連你也要嘲笑我嗎？”整個上午，我都心不在焉的，老是望著黑板出神，心想：我還能在學海中自由地暢游嗎？
放學了，我沒有回家，而是獨自坐在校園的一個角落里，靜靜地望著天空。不知什么時候，校園廣播播出了一篇《梅》：她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿，絕傲世人。梅，高傲，不畏嚴寒，獨自在雪中盛開，它是那樣無所顧忌、旁若無人。在冰雪未退的時節(jié)，艷艷的花瓣，幽幽的'清香，此刻，盛開前的艱辛與傷痛，已蕩然無存……
“梅……”我在口中反反復復地念著，忽然悟出了什么，我抬起頭，朝著天空會心一笑。
在那天中午之后，我又恢復了以往的神采，依舊奮發(fā)學習。
時間過得很快，又一次測驗來臨了。這一次，在進考場之前，我又對著天空笑了一下，與上次不一樣的是，天空也對我燦爛一笑。
很快，測驗結(jié)果出來了，我的成績讓所有人都驚訝——全年級第一。當我從滿臉驚愕的老師手中接過試卷時，我甜甜地笑了一下，心中暗暗說：“加油！我也能像梅花那樣綻放。”
在以后的日子里，我更加努力了，每一次考試都能獨占鰲頭，如今，我已經(jīng)成為了老師和同學們的寵兒。
成長的故事作文 篇4
時間歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已成為一名快畢業(yè)的小學生了，我的成長故事。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時候，爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞小學”讀書。但事與愿為，我在金雞小學不僅多次違反了學校的校規(guī)，還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況，氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷，一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了，把我弄回了老坪石中心學校，安排到六（3）班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞小學的那一刻，同學們不懷好意地對我說：“黃可揚，打到回府啰！”我即后悔又失望。
記得我進六（3）班的第一天，老師沒有把我從金雞小學回到老坪石中心學校的原因說給同學們聽，一直在幫我說好話，我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天，我們語文考了一次試，在發(fā)試卷的時候，每個同學都發(fā)到了自己的.試卷，唯獨我沒有，老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時，老師把我叫到辦公室，告訴我沒發(fā)給我試卷的原因，原來是我考到45分，老師怕我在同學面前出丑，失去學習的信心，所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校，從那以后，我認真聽課，認真做筆記，我的成績直線上升，上學期期末考試考了83分，我十分高興。
父親是一位熱情好客的人，常常有朋友或同事到我家來，吃個飯，喝點酒。記得有一次，我家來了許多客人，爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共�，和客人聊聊天，一會兒，爸爸和媽媽回來了，我就去幫忙，我忙得不可開交�？腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長故事。
成長的故事作文 篇5
小的時候，我滑過旱冰。當時以為滑冰是件很簡單的事情，不以為然，可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠�？晌覄偛懦鋈ヒ荒_，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術也愈來愈好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動了重量級的大鞋子，朝場地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天，我能風馳電掣地滑了，耳邊風聲呼呼，但是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見了一個老外，他用英文問我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里�！崩贤獗晃腋愕媚涿�。（外國人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時候我才發(fā)現(xiàn)這一錯誤。
這就是我的`“成長”。
成長的故事作文 篇6
時光一天一天地流逝，我已由一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個高高的大男孩。這期間的記憶，就像連續(xù)劇一樣，常常在我腦中回放。
記得二年級的一天，我和媽媽在逛商場。商場里琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂。走進玩具柜臺，一下子就發(fā)現(xiàn)了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時，我再也挪不開步，眼睛直勾勾地望著它。媽媽仿佛猜透了我的心思，拉了拉我說：“走，過去看看�！蔽沂箘叛柿搜释倌砬楹軋远ǎ骸安�，您還是省下這筆錢給我買幾本書吧�！眿寢尯傻乜戳丝次遥^而露出興奮的表情：“璠璠，你長大了�！甭犃藡寢尩脑�，我雖然有點不好意思，卻很得意，第一次有了一點男子漢的感覺。
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級了。媽媽給我配了一把鑰匙，說要讓我自己回家，不再接我。可是有一天，我回家了好久，都沒見到當老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話，又聯(lián)系不上。時間一長，肚子就開始“咕咕”地叫喚，再加上害怕，那不爭氣的眼淚就一個勁兒地往外蹦。后來，餓得實在受不了，就跑進廚房找東西吃。沒想到，一點熟食也沒有。怎么辦？我開始學著媽媽的'樣子，削士豆，洗白菜，打雞蛋…… 最糟糕的是，液化氣的火太大，可我不知道怎么弄小，結(jié)果是白菜由綠變得黑黑的，雞蛋也糊了，只差著火……這心里的氣啊，蹭蹭地往上竄，爸爸媽媽也是的，到哪去了也不給我說一聲！看著辛辛苦苦忙活了半天，卻黑漆漆的飯菜，一點食欲都沒了，眼淚倒是流得歡。也不知過了多久，被媽媽拍醒。一看是媽媽，就特別生氣，扭過頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉：“對不起，對不起，你的爺爺突然生病，一著急，就把你給忘了�？丛趮寢屢黄⑿牡姆萆希弸寢尯貌缓�？”可不管媽媽說什么，我就是不理她。突然，聽到爸爸一聲驚呼：“伍愈文，快來看，你的兒子長大了，還幫我們準備了晚飯呢！”媽媽親了親我：“我就知道，我的兒子是天底下最孝順也最能干的孩子。不生氣了，陪媽媽去嘗嘗你的手藝，好不好？”望著愧疚又心慰的媽媽，我不好意思了：“您看那些菜……”
四年級、五年級、六年級，有多少類似的回憶，我努力地在記憶中搜尋。運動會上，我終于跑完了八百米，雖然累得氣喘吁吁，雖然跑在倒數(shù)第一名，可媽媽豎著大拇指夸我戰(zhàn)勝了自己；站在演講臺上，從小就有點結(jié)結(jié)巴巴的我，拼命按捺住“怦怦跳“的心，用標準、流利的普通話闡述著自己的思想；全校國歌演唱比賽，作為主持人，我面帶微笑，神色從容；一天，老師告訴媽媽，我上課聽講很認真……
一次次微笑，一次次哭泣，一次次跌倒，一次次爬起，伴隨著我慢慢地成長�，F(xiàn)在，我比媽媽的個子還高。我再也不會和爸爸媽媽搶電視；再也不會為了一點小事而大發(fā)雷霆；再也不會因?qū)W習不努力而惹媽媽生氣……因為我長大了！
成長的故事作文 篇7
我今年12歲了，在這12年里我經(jīng)歷了大大小小有趣、難過的故事，有時開心，有時傷心……在12里心情就如同顏色一樣：五彩繽紛。
從我記事的那天起，也就是6歲，我十分清楚的記得我總會把“我的天��！”，說成“我的偏�。 �。爸爸媽媽感覺我很搞笑，還以為我是裝的，后來我慢慢的改了過來。
上小學一年級了，我的成績優(yōu)秀，第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分，后來每次都考了135以上。
二年級時，我的成績有一點點退步，學期末，我感到很納悶，每次只是優(yōu)秀少先隊員，而不是三好學生。老師對我說：“你在常規(guī)方面要注意�！�，就什么都沒說。
到了三年級，我和一個好“兄弟”一起去打女生，好幾次女生都被我們打哭了，我們還沖進洗手間，后來看到追錯門了，就灰溜溜的'跑掉了，現(xiàn)在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師，加上我其他方面表現(xiàn)很好，成績也是第4名，老師順理成章的把我送到三好生的行列，我在暑假里都過得得意洋洋的。
四年級到了，我開始調(diào)皮起來，一直鬧到其中考試，我開始表現(xiàn)好了起來，雖然這次沒獲得三好生，但升了一次國旗，很光榮吧。
轉(zhuǎn)眼就到五年級，媽媽叫我要表現(xiàn)好，上課認真聽，可我老是左耳朵出，右耳朵出，這個五年級還沒完，我也不知道我的表現(xiàn)好不好！
我的成長故事與眾不同，有好有壞，下面的故事會怎樣呢？
成長的故事作文 篇8
聽媽媽說，在她那個生活的年代沒有高樓大廈，沒有水泥路，田間到處種著莊稼，沒有臺燈、電視、小汽車，一切都沒有現(xiàn)在那么美好，科技也沒有現(xiàn)在發(fā)達。但媽媽說他們都會發(fā)揮自己的智慧制作成屬于他們那個年代的玩具和各自不同的玩法。那時候路邊長著花、野草，不像現(xiàn)在有綠化帶和人工種植的花草，而且也沒有公路，只有泥巴路。
小時候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的，鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的，媽媽穿著那雙布鞋去田間放風箏，捉蝴蝶，在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會露出小腳丫。媽媽還會挎著一個小籃子，里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬，小雞，小鴨吃。每到農(nóng)忙的時候媽媽都會穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子，水稻，體會鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時候的生活中這雙布鞋是不可缺少的，從而也表達了外婆對媽媽的愛！
同學們我們要珍惜現(xiàn)在美好的'生活，以及父母們用他們的勤勞智慧帶給我的幸福，我們要像媽媽他們童年一樣學會自立，不能只做溫室里的花朵，要做一棵高大的青松。
成長的故事作文 篇9
在成長的道路上，不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的，便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖，因為它意味著這個世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時間。
在我的記憶中，陪伴我的有老師，有同學，也有父母，但最珍貴的回憶糖，也許屬于我的朋友。
在放假時，我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學習時間，以下樓玩的方式度過了午后時光……我們一起野餐，一起挑戰(zhàn)自我，一起制作友誼的小船，一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里，我體會到了友誼的純潔、無價，體會到了“二人同心，其利斷金”的意思，品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了，朋友陪我頂著烈日，繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽大喊。時不時想“浪”一下，便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢不夠了？沒關系！叫上朋友辦“跳蚤市場”，把自己不用的東西一賣……
希望這個世界上沒有一個人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴，人，便也就失去了生存的`意義……
我們成長的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點點滴滴。
每過一段時間，不妨打開罐子，拿顆糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成長道路上的一點、一滴！
成長的故事作文 篇10
今天我們學了第七單元，主要的是成長的故事，下面由我講一講我的成長的故事吧！
有一天，我騎電動車我我姐姐一起玩當時我剛學會我媽媽不讓，可是我沒聽騎著電動車就去玩了，我買了很多零食和我姐姐一起吃，我爸爸看見了，告訴了我媽媽，我回來的'時候我媽媽說：“你騎著電動車出去玩了嗎？”我說：“沒 沒我有�！蹦前职侄几嬖V我了，我媽媽說。我只好承認了，媽媽沒打我卻給我講道理，說：“你看我不讓你出去玩是因為你剛學會怕你摔倒，你買能么多零食你不知道你咳嗽嗎？我想你知道�！蔽覜]說話只是默默地低下頭，我晚上的時候?qū)懥藗�道歉信，最后媽媽也沒追究摘到我認錯了。
這就是我的成長故事，我想你也有很多故事吧！
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