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          合作的作文

          時(shí)間:2024-08-11 09:09:14 合作 我要投稿

          合作的作文實(shí)用[9篇]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的合作的作文9篇,歡迎大家分享。

          合作的作文實(shí)用[9篇]

          合作的作文 篇1

            周末,我跟隨小記者團(tuán)隊(duì)來(lái)到永旺夢(mèng)樂(lè)城的奇樂(lè)思參加巧手生花活動(dòng)。

            活動(dòng)開始,“丸子”姐姐向我們介紹了本次活動(dòng)的意義和價(jià)值,提倡我們每個(gè)小朋友都做環(huán)保的好孩子!巴枳印苯憬阒v完,我們大家就開始了我們的“大作”樹葉畫。我畫的內(nèi)容是一只小精靈在野外拽著多啦A夢(mèng)的胡子,多啦A夢(mèng)疼得痛苦大叫。旁邊還有一顆大樹,它是整個(gè)森林最高等級(jí)的長(zhǎng)者,所有的小樹苗都叫它爺爺。大樹爺爺看到小精靈的頑皮哈哈大笑。多啦A夢(mèng)和小精靈我是用蠟筆完成的,大樹爺爺和小樹苗我是用奇樂(lè)思提供的'枯樹葉和小松果制作的,這樣整幅畫就栩栩如生了。

            最后“丸子”姐姐讓我們團(tuán)隊(duì)合作完成一幅畫,我們組抽到了表達(dá)夏天的一幅畫,通過(guò)激烈的討論和分工合作,我們做了一副“美麗的夏天”的一幅畫。

            通過(guò)這次活動(dòng),我交到了新朋友,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的美妙。

          合作的作文 篇2

            一個(gè)人的單打獨(dú)斗往往很難成功,每個(gè)成功的背后幾乎都有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員互相合作又相互競(jìng)爭(zhēng),使他們更快地進(jìn)步。

            小時(shí)候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說(shuō)出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。

            在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問(wèn)題都能自己解決,不需要?jiǎng)e人的幫助。但我錯(cuò)了,世界上的難題太多太多,若沒有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見班級(jí)的尖子生團(tuán)在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開口。這使我錯(cuò)過(guò)了很多好機(jī)會(huì),讓我在考試中失利。

            升入初中后,我開始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì)有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績(jī)位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績(jī)逐漸升高。

            所謂“高處不勝寒”,成績(jī)?cè)胶酶?jìng)爭(zhēng)也越激烈,每個(gè)人為保住自己的`“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來(lái)打敗其他人,使我的成績(jī)更上一層樓。班級(jí)中有一個(gè)人,考試中我們是“死對(duì)頭”,課間便是好朋友,這種合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作的關(guān)系使我和他的成績(jī)都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。

            在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對(duì)往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o(wú)論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)讓我們進(jìn)步,所以在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作吧。

          合作的作文 篇3

            我是一名"00"后,但我從小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來(lái)閱讀,再花至少30分鐘來(lái)寫作。從我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,就一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時(shí)候,也堅(jiān)決拒絕去抄襲。

            可是,今天所發(fā)生的事情讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到!我只是寫了一篇?jiǎng)”,老師看到了,就?dāng)著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個(gè)檔次?墒且幌抡n,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個(gè)惡毒的詞:抄襲。這兩個(gè)字似乎深深扎動(dòng)了我的心。抄襲?我從未做過(guò)如此下流無(wú)恥的事,我承認(rèn),我渴望得到別人的評(píng)論,但絕對(duì)不是這樣活生生的.誣陷!

            我感覺腦袋一片空白,但我還是對(duì)他們大聲的說(shuō):“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的大聲回應(yīng):“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的!蔽业膽嵟呀(jīng)達(dá)到了極限,我吼道:“你們有什么證據(jù)嗎?”他們啞口無(wú)言了,呵呵,原來(lái)誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對(duì)他們說(shuō):“以后,沒有證據(jù),不要瞎說(shuō)!

            雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢。可是我的眼淚還是不爭(zhēng)氣的往下流,可能,這次給我的打擊太大了。

            有誰(shuí)創(chuàng)作是容易的?有誰(shuí)希望被誣陷?也許你可以不給予好評(píng),你可以提出意見,但你決不能在沒有證據(jù)的情況下誣陷。這是踐踏一個(gè)寫作人最大的尊嚴(yán)。想要看別人的作品,就應(yīng)該互相尊重。想一想,一部花了幾個(gè)晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬(wàn)的漢字,就被他們兩個(gè)冰冷的字所概括,無(wú)情,是他們的標(biāo)簽。

            在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無(wú)法愈合。

          合作的作文 篇4

            今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們小小組合作,任務(wù)是制做一個(gè)小區(qū),我們非常興奮。

            我們開始做了,黃怡凡先拿出了一個(gè)空著的牙簽盒,她說(shuō)這個(gè)牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。

            盛至儀也拿出了一張紙準(zhǔn)備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過(guò)后”,地面一定要是白色的,怎么辦呢?我們想出了一個(gè)好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現(xiàn)在我的`眼前了。

            我們用大紙做成居民樓,我拿著膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫上“居民樓”三個(gè)字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著就是做放在小區(qū)里的東西,我剪了一張藍(lán)色的紙做了一個(gè)水塘,又拿出水彩筆在上面畫了許多可愛的小魚。黃怡凡的想象力可真豐富,她說(shuō):“還要做一個(gè)圍攔,要不游人就要掉下去了!”對(duì)呀!我趕緊做了一個(gè)黃色的圍欄。接著我們又把停車場(chǎng)和大樹也做好了。

            最后,我們又把六個(gè)兩紅、兩藍(lán)、兩粉的小雪人給放在了小區(qū)的不同位置,這下,我們的小區(qū)就大功告成了。望著那淺藍(lán)色的小河,可愛的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說(shuō)不出的愉快。

          合作的作文 篇5

            又是一個(gè)寒冷而又帶一絲溫暖的早晨,離開溫暖的被窩,穿上最喜歡的衣服,又開始了一個(gè)美妙的.星期天。

            我?guī)е矏偤推谕麃?lái)到歡天喜地的作文樂(lè)園,這里充滿了快樂(lè)。

            經(jīng)過(guò)老師耐心的作文評(píng)價(jià)和作文欣賞,樂(lè)呵呵的游戲樂(lè)園為我們敞開一扇大門,禮貌地邀請(qǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂。

            這一次,我們要玩妙手夾物,一聽名字,就知道,手一定得巧呀!我們分成幾個(gè)小組,一組四五個(gè)人,擺出一個(gè)要打仗的架勢(shì)。我們的前方是一張圓桌,上面擺放著許多美食,老師給每一組發(fā)了一雙筷子和一個(gè)杯子,隨后不厭其煩地講起了規(guī)則。我們大概知道了游戲規(guī)則,隨后就開始了搶食大戰(zhàn)!

            老師一聲令下,我們的領(lǐng)頭人正要出發(fā),我們這一組卻發(fā)生了矛盾,兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái),一位瘦弱的同學(xué)被打哭,退出了游戲,這使我們的效率有所下降,但我們還是不放棄,繼續(xù)開始了戰(zhàn)斗,到了我時(shí),我拿著一把葡萄干放到筷子上,突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái),把我筷子上的十粒葡萄干突然間化整為零,不過(guò)只能搶為上策,我夾著一個(gè)就往杯子里放,一路驚險(xiǎn),我又開始排隊(duì)準(zhǔn)備沖鋒。最后,我們得了第四名,如果我們?cè)賵F(tuán)結(jié),前三甲就會(huì)被我們收入囊中。

            我通過(guò)這一次“戰(zhàn)斗”體味到了團(tuán)隊(duì)是多么重要,要是那時(shí)我們和諧一點(diǎn),勝利將不再遙遠(yuǎn)。

          合作的作文 篇6

            合作的力量大,方可做到1+1大于2的神奇。人一生下來(lái)就有兩只手,一只是左手,一只是右手,它們對(duì)人們起著同樣重要的作用。

            小夜是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他不管做什么,都很出色。

            有一天,小夜的右手對(duì)左手說(shuō):“喂,左手,我發(fā)現(xiàn)你一出生就沒什么作用,只是用來(lái)裝飾,不像我一天忙到晚,主人的寫字、吃飯、洗臉、刷牙,哪樣離得開我?到是你有沒有無(wú)所謂!弊笫稚鷼獾卣f(shuō):“哼!你沒了我的幫助,還不是廢物一個(gè)!”“誰(shuí)要你幫助,沒有你,我會(huì)做得更好!”

            從此,左手和右手便成了敵人似的,誰(shuí)也不理誰(shuí),有時(shí)還吵兩句。這讓小夜可不好受。早晨起來(lái)擠牙膏時(shí),因?yàn)樽笥沂植缓献,牙膏總是擠到了小夜的衣服上,害得小夜上學(xué)遲到。中午吃飯時(shí),因?yàn)樽笥沂植缓献,飯碗被摔在地上,打破了,害得小夜被媽媽罵了一頓。在學(xué)校考試時(shí),因?yàn)樽笥沂植缓献,卷子總是移?lái)移去,筆在卷子上亂涂亂畫,害得一向?qū)W習(xí)好的小夜考了個(gè)“鴨蛋”。

            老師同學(xué),爸爸媽媽,甚至連小夜自己也不知道自己怎么會(huì)這樣,他感到非常的苦惱。

            后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì),小夜聽到了左手右手的爭(zhēng)吵,終于明白了是怎么回事。于是他對(duì)他的.左手右手說(shuō):“我不能少了你們?nèi)魏我粋(gè),你們兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣重要,很多事情都需要你們互相配合才能做好,希望你們能像以前一樣做回好朋友來(lái)幫助我!弊笫钟沂致犃诵∫沟脑,互相看了看對(duì)方,慚愧的低下了頭。

            從此,兩只手又互相合作,小夜非常快樂(lè)

          合作的作文 篇7

            一勺在握,爐火旺盛,放入智慧,加進(jìn)拼搏,添上思索,濃香撲鼻,倒點(diǎn)合作的作料,便是一份佳肴。

            智慧+合作=勝利

            想當(dāng)初,曹操重兵在握,想要一統(tǒng)天下,卻在赤壁之戰(zhàn)中一敗涂地,而本被曹操輕視的周瑜不然,他抓住時(shí)機(jī),貢獻(xiàn)兵力,與亮合作。亮抓住時(shí)機(jī),巧借東風(fēng),締造了赤壁之戰(zhàn)的勝利。使蜀國(guó)立于優(yōu)勢(shì),更留下一段佳話。

            試想倘若亮只有智慧了無(wú)兵權(quán),怎能取得赤壁之戰(zhàn)的勝利?倘若周瑜只有魯莽的霸氣不時(shí)戰(zhàn)機(jī),拒絕合作,歷史是否又將改寫?

            噢,我明白了,向智慧中加點(diǎn)合作的作料,就能贏得勝利,才能收獲幸福!

            拼搏+合作=榮譽(yù)

            想當(dāng)年,中國(guó)的籃球在國(guó)際舞臺(tái)上毫無(wú)立足之地,然而,中華民族是不屈的民族。數(shù)年的拼搏不懈地合作,使中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員揚(yáng)眉吐氣?08年奧運(yùn)賽場(chǎng)上,比賽漸趨高潮。易建聯(lián)帶球飛到孫躍手中,對(duì)方強(qiáng)力攔截,孫躍一個(gè)迅速轉(zhuǎn)身將球傳給藍(lán)牌下等候的姚明,一個(gè)漂亮的滿灌全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。憑借著努力的`拼搏和默契的合作,中國(guó)擠進(jìn)世界八強(qiáng),向世界展示了中國(guó)男籃的進(jìn)步!

            試想,倘若沒有運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏,怎么有驕人的成就?倘若沒有賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)與合作,豈會(huì)獲得國(guó)人自豪的榮譽(yù)?

            哦,我領(lǐng)悟了,向拼搏中添點(diǎn)兒合作的作料,就能贏得榮譽(yù),才能收獲幸福!

            思索+合作=幸福

            看眼前,一道道難題令我一籌莫展,看著身旁同學(xué)們眉頭緊鎖,奮筆疾書,卻毫無(wú)進(jìn)展,最后我和幾個(gè)死黨共同啃這塊骨頭,我講述了如何證明他說(shuō)出了什么結(jié)論,他又思索如何得到——功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一番“浴血奮戰(zhàn)”我們終于把它“征服”,會(huì)心的笑了——

            試想,倘若我們不認(rèn)真思索,又怎能獲得破解的喜悅?倘若我們沒有合作的意識(shí),又怎能不斷提高,不斷進(jìn)步!

            噢,我懂得了向思索中放點(diǎn)合作的作料,就能綻放美顏,才能收獲幸福!

            也許,人生旅途就是一次烹飪,放入智慧,加進(jìn)拼搏,添上思索,用信念掌勺,用奮斗翻炒——?jiǎng)e忘了加上幸福的作料——合作,美味即在眼前!

            愿每個(gè)有夢(mèng)的人都能品味人生之幸福佳肴!

          合作的作文 篇8

            在人類發(fā)展的發(fā)展的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)便是一個(gè)沉重的話題,沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)無(wú)法前進(jìn)。但“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,合作與競(jìng)爭(zhēng)相生相隨。玩過(guò)俄羅斯方塊的人,都明白一個(gè)淺顯的道理:唯有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能到達(dá)頂峰。只有合作,才能于競(jìng)爭(zhēng)中大放異彩。

            上帝給予的長(zhǎng)勺,讓人們懂得,合作才能換取生存。誠(chéng)如是,合作等于共贏,合作才有成功的基礎(chǔ),輝煌的根本。

            飛速崛起,中國(guó)這條騰飛的巨龍,向世人展示中國(guó)力量。誰(shuí)能想像幾十年前的'中國(guó)仍是百?gòu)U俱興,滿目瘡痍的景象?從積貧積弱,到如今位居世界第二大經(jīng)濟(jì)體;中國(guó)能夠締造如此奇跡,合作必不可少。與南非各國(guó)的合作,讓中國(guó)重回聯(lián)合國(guó),盡顯外交成就;重走古絲綢之路,與沿線國(guó)家共享發(fā)展成果,合作共贏,既留有美譽(yù),也助推發(fā)展。而“人類命運(yùn)共同體”方案的提出,中國(guó)再次交出完美答卷,為世界合作共贏,提出中國(guó)構(gòu)想。中國(guó)以合作通向不盡輝煌!

            中國(guó)女排,時(shí)隔十二年,終于再度登上最高點(diǎn)!這個(gè)名字再次響亮世界。而正是女排姑娘們的精誠(chéng)合作,才能讓他們?cè)趶?qiáng)敵面前,所向披靡,在一次次心跳間,起死回生。當(dāng)世界聚焦在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她們時(shí),我們知道因?yàn)樗齻兿嘈疟舜耍x擇了合作,互補(bǔ)不足,所以成功自然是水到渠成。而那塊象征勝利的金牌則是最好見證!再摘桂冠,女排以合作披荊斬棘!

            合作將力量無(wú)窮放大,反之,卻是會(huì)使人墮入萬(wàn)丈深淵。趙括,可謂深諳用兵之道,要論紙上談兵,無(wú)人能與之比肩?伤母邭獍,又中了秦國(guó)的反間計(jì),不愿意老將廉頗合作,改守為攻。面對(duì)秦將白起的重重圍困,趙括后悔也已是無(wú)濟(jì)于事。最終彈盡糧絕,四十萬(wàn)大軍皆被坑殺。一個(gè)徒有紙上談兵之能,卻不懂得合作的人,最終也只能湮沒于歷史的長(zhǎng)河中,如蚍蜉撼樹一般無(wú)力。

            一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。從古至今,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著合作帶給我們的成就與碩果。合作不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟有限,唯有合作才能共鑄輝煌。

            大海因?yàn)橛辛死嘶ǖ挠縿?dòng)而更顯波瀾壯闊,浪花因?yàn)橛辛舜蠛6儞Q多姿;航海因?yàn)橛辛藷羲恼找粫?huì)迷失方向,燈塔因?yàn)橛辛撕胶6陵P(guān)重要。

            因?yàn)橛辛撕献,成功不再是遙不可及。取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作共贏,輝煌也變得觸手可得!

          合作的作文 篇9

            Long long ago,有兩只一起被主人用鎖鏈分別鎖住一只腿的山羊。

            某一日,一只山羊想去前方的草窩吃草,而另一只山羊卻昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顧另一只想睡覺的山羊的阻撓用盡了全身的力氣要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已餓急了的肚子里,可卻毫無(wú)所獲。

            最終累的那只想要吃飯的山羊也想要昏昏欲睡了。

            這只山羊?qū)α硪粋(gè)山羊說(shuō):“嘿,哥們,你怎么就不動(dòng)呢?你不知道嗎?你真的很重!”

            另一只山羊說(shuō):“我想要睡覺,可你卻想要吃下嫩草,我不同意,你又能怎樣?”

            那只餓的暈暈的山羊又勸慰的問(wèn)了和它栓在一起的山羊:“哥們,咱們能不能一起去吃那些好吃的綠草?”

            聽到了這句話的那只山羊,把自己的眼睛張的'大大的,似乎又好像聽到了一件很好笑的事情,它說(shuō):“怎么?想讓我和你一樣長(zhǎng)得那么胖?我可不想!”

            就這樣,它們沉默的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜白晝。

            等到那兩只山羊在被主人用鎖鏈鎖住的第三天里發(fā)生了一件很有愛的事情。

            那只一直想要睡覺又懶惰的山羊終于忍不住了,對(duì)另一只山羊說(shuō):“我們一起合作吧!其實(shí)我也是餓了!

            就在這一天,它們吃到了早已失去美味的綠草,但這兩只山羊都得到了自己想要的東西。

            它們其中一個(gè)吃完飯的山羊感慨的說(shuō):“謝謝你。如果不是你我怕我會(huì)餓死了!”

            而聽到這句話的山羊,又把自己的眼睛張的大大的,似乎又好像聽到了這世界上最動(dòng)聽的一句話,它說(shuō):“哎!如果不是我你也不會(huì)白白餓了幾天!你看你都瘦了N圈了!”

            它們說(shuō)完互相都笑了。

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