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（實(shí)用）《蜜蜂》作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
每當(dāng)春暖花開時，油菜花開了，大地一片金黃，有一種昆蟲忙碌其中，在這朵花上停一停，在那朵花上歇一歇……它們不是在休息，而是在忙著采蜜，這是它們的工作，它們叫做蜜蜂。它們是我見過最勤勞的動物，許多人都喜歡它們，我也不例外，它們在我眼中是最美的。
它美，因?yàn)樗趧�。每次走到花叢，我就喜歡觀察蜜蜂忙忙碌碌的身影，它不停地采蜜，一會兒飛到一朵花上，全身鉆進(jìn)花蕊去，不一會兒就采完了，就連忙飛到另一朵花上，鉆進(jìn)花蕊，緊接著，它又飛去尋找其他的花朵……最后帶著滿滿的蜜回到蜂窩。它每天都這樣辛勤勞動。“采得百花成蜜后，為誰幸苦為誰甜”！它這樣幸苦的勞動，為的不是自己，而是為了蜂巢中的'蜂王養(yǎng)育蜂群的后代，它們付出很多，自己卻吃得很少。
它美，因?yàn)樗�有值得我們學(xué)習(xí)的精神——勇敢。當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)有敵人會危害到蜂窩時，它們就會為保護(hù)蜂窩而奮不顧身地上前，用尾部的倒鉤刺去刺敵人。但這一刺，卻使得它們會喪失生命，盡管它們有很多強(qiáng)敵無法戰(zhàn)勝，但它們還是會舍命保護(hù)蜂窩。牛角蜂，馬蜂它們就不一樣了，它們又懶又壞，常常搶奪蜜蜂的蜜，還咬死蜜蜂，而且這些壞蛋也刺人，人類稍微不小心惹到它們，它們就會亂刺，它們的刺是有毒的，每年有許多人都被會它們刺死。所以我不喜歡它們。
蜜蜂美，還因?yàn)樗鼈兲焯旄▋捍粼谝黄穑幌窳硪环N和它們差不多大小的昆蟲——蒼蠅，天天呆在大便上，令人作嘔！
因?yàn)槊鄯溆智趧谟钟赂矣謵勖�，所以我特別喜歡它們，它們在我眼中最美。
《蜜蜂》作文 篇2
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥的，池中的荷花欣然怒放。
小鳥在枝頭唱著悅耳動聽的歌，蜂窩里的一只小蜜蜂聽到了小鳥的歌聲，就連忙拿起樂器，向歌聲的方向飛去。
蜜蜂來到小鳥的身旁，說：“鳥姐姐，你的歌真好聽，你能教我唱歌嗎？”“當(dāng)然可以啊�！毙▲B得意的說。小鳥看了看蜜蜂手上的樂器說：“你的`樂器不知道能不能和我的歌聲一樣清脆？”蜜蜂說：“這個我也不知道，先試試吧？”蜜蜂拿起樂器，揮動自己的雙手，很用力的吹響了。。。。。。小鳥趕緊捂住了自己的耳朵，轉(zhuǎn)身飛走的時候說：“天那，你這是搞什么呀，震耳欲聾了，受不了啦！”小鳥說完就飛走了。小蜜蜂很慚愧：“為什么小鳥就飛走了呢？我就是來向它學(xué)習(xí)的呀！”
小蜜蜂回到家后，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)小鳥的歌。日子一天天過去，小蜜蜂的歌聲也一天比一天唱得好聽了，功夫不負(fù)有心人，小蜜蜂終于學(xué)會了“白鳥朝鳳”，在一次歌唱大賽中還獲得了大獎。
《蜜蜂》作文 篇3
“杜鵑花呀杜鵑花，請你的花兒快快開，杜鵑花呀杜鵑花，花開之后遍山紅�！庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié)了。小蜜蜂也來采蜜了，可它們是怎么采的呢？等一下你就知道了。
我們知道人會跳舞，并且會許多種舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、倫巴舞……但你知不知道蜜蜂也會跳舞呢！不過它們跳舞可不是用來觀賞與健身的，而是為了傳播一種信息。但是是什么信息呢？讓我們帶著問題一起去花園探索吧！
春天，在公園里盛開著各種鮮花，有嬌艷欲滴的桃花，艷美高雅的海棠花，滿樹爛漫的櫻花等等，現(xiàn)在的公園不光是小朋友的樂園，也是蜜蜂的天堂。這不就有幾只蜜蜂嗡嗡地飛舞著，穿梭在花叢中采蜜。我慢慢地靠近，細(xì)心的觀察著，發(fā)現(xiàn)蜜蜂一只只的多起來，應(yīng)該是蜜蜂在呼喚來了其它的`伙伴們，可它們是怎么呼喚呢？
我腦袋里翻閱著關(guān)于蜜蜂的資料，一邊留意著花叢中的蜜蜂，知道它們原來是用跳舞的方式來表達(dá)的。如果蜜源離蜂巢距離蜂巢在100米內(nèi)，工蜂便立即會向蜂巢報信，還會在蜂巢上交替性地向左向右的轉(zhuǎn)著小圈圈，以“圓舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，偵察蜂便改變舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。此外，跳舞的快慢以及當(dāng)時發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的翅振動頻率和距離成反比，借此也傳達(dá)了蜜源離蜂巢的距離。跳舞的延續(xù)時間越長，則表示蜜源越豐富，需要出動較多的工蜂。
今天我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂居然用跳舞傳遞信息，真有趣。大自然中還有許多的未知秘密等著我們，朋友們讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)吧！
《蜜蜂》作文 篇4
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又來了，真討厭，動不動就叮人。可是，我經(jīng)過幾天觀察，卻發(fā)現(xiàn)它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的“結(jié)晶”，還不時有許多蜜蜂帶著“結(jié)晶”回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好，如果你招惹它們或捅了它們的窩的話，它們就會團(tuán)結(jié)一致來叮你，把你叮得像“哆啦A夢”中的胖虎。它們在飛的時候，不時發(fā)出“嗡嗡”的響聲，這種聲音不怎么好聽，可是只要你靜下心來聽，那就是音樂，蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實(shí)在很可愛，所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點(diǎn)評:小作者通過仔細(xì)的觀察，描繪了小蜜蜂的生活和生理特點(diǎn)，語言流暢，描寫細(xì)致�！八鼈兠刻於家ゲ擅郏看味际且蝗阂蝗旱�，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的.‘結(jié)晶’，還不時有許多蜜蜂帶著‘結(jié)晶’回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它們的脾氣可不好”，小作者對它們的描繪生動，擬人、比喻的修辭，恰當(dāng)好處地運(yùn)用，使得文章更具文采。小作者采用先揚(yáng)后抑的寫作手法，讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。
《蜜蜂》作文 篇5
我好想做一只蜜蜂，在花叢中飛來飛去，嗅著花朵的香味，聽著輕風(fēng)的聲音，幫小花妹妹傳播花粉，讓她更早地開出燦爛的鮮花。
我好想做一只蜜蜂，這樣我就可以幫助人們吸花蜜，幫助人類做香甜可口的蜂蜜。每天，我可以在花叢飛舞，可以和蝴蝶妹妹一起翩翩起舞，和小草弟弟一起聊天玩耍，真是不亦樂乎！累了，我可以去人們給我布置的小房子里休息。每當(dāng)我把我的小籃子裝滿時，我就要回我的巢穴把蜂蜜倒完，再繼續(xù)采蜜。有時我們在花朵上跳來跳去，別以為我們在搗亂，才不是呢，這是我們在傳播花粉。只有傳播花粉，花兒才會結(jié)果。有時下雨、狂風(fēng)的天氣，我和我的伙伴們都不出門，在小房子里悠閑地休息。有時我們在野外，突然遇到狂風(fēng)，把我們刮到天邊。這時，你也不用擔(dān)心我們會迷路，因?yàn)槲覀冇谐墢?qiáng)大的認(rèn)路本領(lǐng)——無論吹到多遠(yuǎn)的地方，都不會迷路�？茖W(xué)家做過實(shí)驗(yàn)：用塑料袋裝了30只蜜蜂，把它們帶到一個從沒去過的遙遠(yuǎn)的地方，后來有20多只蜜蜂都回到了自己的.家！
有一次，一個小男孩要捉一只小蜜蜂，結(jié)果蜜蜂急中生智，叮咬了一下那個小男孩。結(jié)果，蜜蜂死了，那個男孩也被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)槊鄯涞拇踢B著自己的內(nèi)臟，刺是有鉤的，一旦刺進(jìn)人身體里就輕易拔不出來，拔出刺的同時也拔出了自己的內(nèi)臟，所以沒了內(nèi)臟的蜜蜂當(dāng)然就死了。因此說，害人終害己，殺敵一萬自傷八千，我要做一只快樂的小蜜蜂，不傷人也不被人傷。
我好想做一只蜜蜂，每天自由自在無憂無慮地生活，每天在花叢中穿梭，與花草交換眼神、與小鳥做好朋友，與蝴蝶一起傳播花粉，可以任性地飛翔也不會迷路，這樣的生活是多么的美好！
我好想做一只蜜蜂��！
《蜜蜂》作文 篇6
給大家講一個故事吧！這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一氣之下就離開了蜂群，它離開蜂群之后，因?yàn)闆]有伙伴，它孤獨(dú)極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情，它感到十分懊惱。
小蜜蜂想起的其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說：“做人要寬宏大量，不求回報，如果全部人都為一點(diǎn)小事而吵架，這個世界會變成什么樣，我不要求別人能做到寬容大量、不求回報，但我希望你能做到把我今天對你說的.話你能銘記于心，做什么事都要想一想后果，把這份精神發(fā)揚(yáng)出去�！睆拇诵∶鄯鋵θ藢捄甏罅�，做事不求回報，做事之前都會想一想后果再去做，把媽媽說的話銘記于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都會用媽媽的這番話教導(dǎo)其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想著想著，就哭了，它想，這次怎么把媽媽的話忘了，做事不想一想后果。它越想越后悔，它回到蜂群向伙伴們道歉，向媽媽道歉，大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。
故事講完了。這個故事告訴我們，做人要寬宏大量、不求回報，做事要想后果。
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只小蜜蜂。
炎熱的午后，我用我心愛的小翅膀扇動著下面的空氣。我想快點(diǎn)飛。飛回我的家。沿途經(jīng)過公交車站。車輪將馬路上的泥土掀起，人們用手捂著鼻子嘴巴上車，不時還有拎著菜籃的大媽咒罵著插隊(duì)的小伙子，引起車上的人的不滿。
我飛不動了，停留在一所很老舊的辦公室墻上。
辦公室有個極其帥氣的男教師，大約20多歲，還有一個穿得很休閑的男孩。大約10多歲吧！他的皮膚很白，大家都叫他小白臉，但美中不足的是手臂上有一個很大的紅疙瘩，老師也發(fā)現(xiàn)了。問他是哪來的？孩子笑笑說是被蜜蜂咬的
“哦那你為什么不先把它弄死呢？”
“蜜蜂吸了血也活不長了。給它一點(diǎn)善待吧！”
老師沒有話了。我已補(bǔ)充完體力，我欲飛了。忽然，男老師一躍，用他的`長指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得沒有力氣了，狠狠跌到地上。而那個男孩的話只是在這位老師面前炫耀自己是多么善良！呵呵！他們真是一級演員！我，自嘆不如！
男孩走過來，把我捧起來，打量了一下。然后很自然地將我身上那根刺拔下，果斷地將我的翅膀摘下。也許他是想報復(fù)我吧。我已經(jīng)疼得沒有感覺了。
我又一次被殘忍地被扔到地上。
我沒有妥協(xié)。繼續(xù)拖著我的身子，慢慢爬，直到生命的最后一刻，我還在繼續(xù)尋找希望，尋找遺失的翅膀。
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