軍訓(xùn)的作文匯編【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)的作文 篇1
教官,我想你了。
三天軍訓(xùn)生活就這樣過去了,好不舍啊!雖然在這三天里有苦的時(shí)間,但教官對我們的疼愛早已把苦給掩埋了,F(xiàn)在,眼前又回放著這三天里和教官相處的一點(diǎn)一滴,他的笑,他的溫柔,他的`嚴(yán)肅···他好像我們的哥哥,不舍得罵不舍得罰不舍得打。
使我印象最深刻的是,在第一天晚自習(xí)時(shí),韓存不小心把手給弄流血了,她告訴教官后,教官又是給她吹,又是給她包扎,給她紙的,那眼神完全是一個(gè)哥哥對一個(gè)調(diào)皮的妹妹的疼愛。還有第二天晚自習(xí),因?yàn)榈谌旖坦倬鸵吡,所以班上幾位女生看見教官就哭了,教官把她們叫到外面,又是安慰又是哄她們,還給他們擦眼淚,還在黑板上寫了他工作的地方“鄭州警衛(wèi)司令部”,讓我們長大了去找他。在白天訓(xùn)練時(shí),他不舍得罰我們,除非我們中有人特別不聽話,但他也不像其他教官一樣打我們,他只是罰我們做30個(gè)俯臥撐,雖說是30個(gè),但一般做的人做不到一半就累了,教官看到就讓他們起來了。教官還因此被總教官罵了,而教官回答說“他們是我的孩子,我不舍得罰。”
教官,你不要走了?墒,這只是個(gè)夢,做做而已,教官。如果長大后能幸運(yùn)地在遇見您,我一定會(huì)謝謝您的,您不僅教給了我們跨立、稍息···您還教給了我們寬容待人。我的教官——王閣,我一定會(huì)記得您的。
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天,我們要去軍訓(xùn)。放下書包,扛起背包的感覺真好,使我暫時(shí)放下了悲痛。
軍訓(xùn)的地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū),從我們學(xué)校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過,路程的遠(yuǎn)近對于我來說并不重要。
當(dāng)我們下車走進(jìn)軍營時(shí),迎接我們的是兩個(gè)教官,一高一矮。高的是邱教官,矮的是陳教官。邱教官看起來有點(diǎn)傻冒,很害羞,見到女生就臉紅,連走路都會(huì)同手同腳,可他偏偏帶女生;陳教官嗓門很大,很嚴(yán)厲,很威武,正好管男生。
放好了行李,我們馬上到操場上集合。陳教官嚴(yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課:“今天,大家來到這里軍訓(xùn),目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識,掌握軍事本領(lǐng),更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過硬的思想作風(fēng)。你們在這里不再是普通的高中生,而是一名軍人!要想成為一名合格的軍人,就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,魔鬼式的訓(xùn)練!聽到?jīng)]有!”
“聽到了。”
“聽到?jīng)]有!”
“聽到了!”
從哪里跌倒就從哪里站起來,今天是我們進(jìn)人軍營的第二天。
剛吃完午飯,一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場。
這時(shí),已有四個(gè)排在訓(xùn)練場上嚴(yán)陣以待,整個(gè)場面真有點(diǎn)“沙場秋點(diǎn)兵”的氣勢。
教官告訴我們,今天要站軍姿。
站軍姿,指的是在隊(duì)列中長時(shí)間保持立正姿勢,這是一個(gè)看起來不難練起來要命的項(xiàng)目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng),定定站在地上,蚊蟲叮咬不能抓,頭皮癢癢不能撓,大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了,腳跟好像貼著地面,火辣辣的。如果你想把腳稍微提起,讓腳跟休息一下,那也成了非分之想,任何一個(gè)微小的動(dòng)作都逃不過教官的.火眼金睛。很快,幾個(gè)女生像中了彈似的倒下;對面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜,最后不得不在戰(zhàn)友的攙扶下走下戰(zhàn)場。但很快,他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長達(dá)15年斗爭的治沙女英雄的話:行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗(yàn),更是意志的磨練!
訓(xùn)練過程中,陳教官對我們說的一句話最銘刻在心:“從哪里跌倒就從哪里站起來,這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,你們也要發(fā)揚(yáng)這種精神。記住,有失敗,才能有成功!”
今天,我終于真正理解了這句話的深刻含義,它已不再是一句安慰人的話,而是激勵(lì)我前進(jìn)的口號。按捺不住激動(dòng)的感情,我不禁熱淚盈眶。
軍人的胸懷
聯(lián)歡過后,我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本,當(dāng)我打開后,才知道這是一本寫滿一名軍人成長歷程的日記本。出于對他本人的尊重,我只抄下了這樣一段話:看人民高于自己,學(xué)人民改造自己,愛人民勝過自己,
為人民舍得自己。
不知是這段話的題目,還是日記本的命名:“假如是自己!
我實(shí)在無話可說,這就是軍人的心聲,這就是軍人的胸懷。
處處都有你
叫我怎么放你那溫暖的手掌;
是否快樂的時(shí)光都會(huì)離別來收場;
叫我怎么放和你走過的昨天;
是誰用回憶當(dāng)做句點(diǎn);
青春的曰記,處處都有你;
曾經(jīng)惹你生氣,好想說對不起;
我想再不會(huì)有人像你;
陪我歡笑,陪我哭泣。
每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》,總會(huì)讓我觸景生情。今天再次唱起,依然感動(dòng)了很多人。
今天的正步我們的確練得太差了,練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣
得想罷工,老班主任一激動(dòng),心臟病突發(fā),被救護(hù)車送走了。同學(xué)們又累又急,可又有什么辦法呢?開飯的時(shí)間到了,只能不歡而散。
飯后集合,別的排學(xué)唱歌,我們排只能繼續(xù)練習(xí),同學(xué)們都憋足了一股勁,一定要練好。
這次訓(xùn)練由陳教官主教,他的嗓子早在第二天就喊破了,可仍堅(jiān)持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起,不時(shí)還會(huì)伴隨幾聲咳嗽,大家心里都很難受,教官不斷地喊,同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說“不打不成才”,那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。
促膝談心時(shí),教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》,大家都很受感動(dòng),于是唱了首《處處都有你》,獻(xiàn)給我們的兩位教官。
“曾經(jīng)惹你生氣,好想說對不起,我想不再有人像你!泵悦芍,我看見兩位教官都背過身去,我想,教官也被打動(dòng)了。
軍訓(xùn)的作文 篇3
我們育才四小五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,這是我從小到大第一次嚴(yán)肅、認(rèn)真、艱苦的生活經(jīng)歷。
我們都是在城市嬌生慣養(yǎng)長大的,到了訓(xùn)練營,一切都不習(xí)慣了。我們八個(gè)人住一個(gè)房間,晚上睡覺還有蚊子。早餐沒有牛奶面包了,只有稀飯、饅頭。早上早早的就要起來去訓(xùn)練,晚上,沒有了電腦和ipad ,也要參加訓(xùn)練。我們在家從來不洗衣服的同學(xué),都要自己動(dòng)手洗衣服。離開了父母,什么都要自己干。
軍訓(xùn)中,我們都像小軍人一樣穿著迷彩服,感覺很自豪。
在軍訓(xùn)中,我們的頭抬得高高的,目光個(gè)個(gè)炯炯有神,腰板挺得直直的,手要用力的.筆直的貼著腿,個(gè)個(gè)像一棵樹一樣。我們練了廣播體操,隊(duì)列組合。學(xué)了交警指揮操。對訓(xùn)練中做的不認(rèn)真的同學(xué),教官要罰他們做蹲姿,嚴(yán)重的還要罰他們做趴姿。有一次,我被罰做蹲姿,蹲了半個(gè)小時(shí),蹲的我腿都發(fā)軟了。軍訓(xùn)中,我們還搞了吃燒烤、看電影、聯(lián)歡等活動(dòng),我們既緊張,又活潑。
軍訓(xùn)結(jié)束的下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著洪亮的口號,在學(xué)校操場上,向?qū)W校老師和爸爸媽媽們表演了一場軍人般的匯報(bào)表演。
軍訓(xùn)的作文 篇4
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!}記
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我從小就有的夢想。
來到了初中,我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。
汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時(shí)間一分一秒地過去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的`汗水流進(jìn)嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?
時(shí)間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。
我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富
軍訓(xùn)的作文 篇5
為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
經(jīng)過三天的魔鬼訓(xùn)練,我們個(gè)個(gè)叫苦不迭,人像沒了氣的氣球,軟綿綿的。不過我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)努力,也學(xué)會(huì)了怎樣整理自己的`內(nèi)務(wù)。
離開了少年軍校,突然又有點(diǎn)懷念教官了,雖然平時(shí)教官們對我們很嚴(yán)厲,不過,他們很照顧我們,關(guān)心我們。
通過這三天的軍訓(xùn)生活,同學(xué)們不怕苦,不怕累,努力向教官學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)精神。雖然天空不作美,下起了牛毛細(xì)雨,但平時(shí)那些身體素質(zhì)差的同學(xué)并沒有倒下,毅然在風(fēng)雨中屹立著。
每當(dāng)同學(xué)在操場上站得腰酸背疼,快堅(jiān)持不住時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才”這句話,便立馬站得筆直,因?yàn)槔蠋熣f過:我們來軍訓(xùn)就是來吃苦的,大家都要堅(jiān)持。現(xiàn)在,只要是站著,大家都會(huì)抬頭挺胸,一坐下,就會(huì)挺起腰板,雙手放在膝蓋上。
我們還要感謝老師,因?yàn)槔蠋煼艞壛俗约旱男菹r(shí)間,來到少年軍校,陪我們來軍訓(xùn),而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺,早上又要一大早起床。
結(jié)束了軍訓(xùn),我們不僅只在軍營里努力,認(rèn)真,在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要一樣,同學(xué)之間要互相幫助,還要團(tuán)結(jié),不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,走路時(shí)要挺直腰,吃飯時(shí)要安靜,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,只有堅(jiān)持,努力去想,才能取得成功。
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