[精華]未來的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的未來的作文3篇,希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
現(xiàn)在的空調(diào)很占空間,而且常常是爸爸媽媽享受特權(quán),怎樣讓我們小孩也享受一下“冰冷世界”的滋味呢?有了“貝菲爾”式空調(diào)就沒問題了。
“貝菲爾”式空調(diào)是一種扁的,非常薄的空調(diào)。這種塑料很軟,不會碰傷頭的.,也不易被毀掉,還很輕便。他的顏色不固定,根據(jù)四季的環(huán)境而變,如春天變綠色,夏天便藍色,給房屋增添了幾分舒適感。
要說這種空調(diào)的構(gòu)造,可是非常復雜的,是將普通空調(diào)的功能壓縮后再裝進去的。如果你認為還是用電來啟動的話,你就大錯特錯了,這種高科技空調(diào)用的是太陽能,如果這一帶沒有陽光,他的助手――尋電飛行器會幫助她尋找陽光,傳送過來,轉(zhuǎn)換為電能,可方便了。
由于這種空調(diào)很薄,只要貼在某個地方就算是裝上了。這種空調(diào)最好是安裝在屋子中間,它里面有氣流變動機,變動氣流風和空調(diào)產(chǎn)生的風混合在一起,吹到每個房間,使每間房都有涼爽的感覺。因為變動氣流風將停留的熱風,變成迅速流動的涼風,這樣會節(jié)約些電。
它的神奇功能遠不止這些,它還會吹出奇怪的風。因為它里面裝有人體感應片,當你感到無聊時,它會吹出一種刺激的風,好像把你帶到了“冒險島”;當你進入不了甜蜜夢鄉(xiāng)時,它會用輕盈、柔和的風催你入睡,當你睡著后,它會自動關(guān)閉。
這種空調(diào)的操作方法很簡單,對著麥克風下命令,空調(diào)就會“照辦”啦。
現(xiàn)在想享受這種空調(diào)還不行,等我長大以后再聯(lián)系吧!
未來的作文 篇2
學習,是人一生中必不可少的成分。早在古代,孔子就曾說過:“學而時習之,不亦說乎!笨梢妼W習是有多么的重要!但我認為學習方法也同樣重要。所以,隨著時代的變遷,教育的方式也在逐步改善,F(xiàn)代化教育變得越來越智能,方便,高效。
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年。我的孩子已經(jīng)上了六年級?伤臅鼌s一點也不沉,因為現(xiàn)在的書包已成為了一個學習iPad。它里面存儲了小學到高中的.所有課本,并且老師上課會讓同學們用它來答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒有影響。想想我那時候,天天都要背著沉甸甸的書包,班里有近一半的人都近視,差距真大!
現(xiàn)在的孩子們的學校也都已經(jīng)被智能化所覆蓋。在校門口,站著一個可愛的機器人,它能識別出全校師生的面容,只要你朝他微笑一下,就可以進入校園。進入校園后,學生們可到教學樓一層的選課處選課,除了有幾門主課是固定外,剩下的課程都是學生們根據(jù)自己的情況選的。網(wǎng)絡教室里都有一個大大的電子屏幕,是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲,大屏幕變成了4D模式,整個教室瞬間像下起了鵝毛大雪,同學們身邊還出現(xiàn)了許多小企鵝,正一搖一擺地嬉戲呢!老師趁機開始講解關(guān)于南極洲的知識,大家身臨其境,自然聽得非常認真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文,屏幕變成了5D模式,同學們仿佛來到了寒冷的大街上,眼前一個小女孩正用她那微弱的聲音喊著:“火柴,賣火柴啦!”小女孩實在惹人憐愛。大家都這對貧富懸殊社會表示強烈不滿……。每節(jié)課都會有錄播,以方便同學們學習。老師會發(fā)課后作業(yè)到每個學生的iPad上,而測試的成績和試卷錯題分析也都會很快地發(fā)給學生和家長。這樣學生可以更有目的地去學習,而我們家長也可以更加及時全面地了解孩子的學習情況。老師通過數(shù)據(jù)分析,可以更有針對性的去教學。
怎么樣同學們,你們是不是也對未來充滿了向往?那就讓我們好好學習,為我國未來的教育建設(shè)貢獻自己的一份力量吧!
未來的作文 篇3
我想造一座未來的房子。房子外面非常美麗。房里有許多日常用品,有一個保姆機器人,還有三個多功能按鈕。那三個按鈕的功能分別是:第一個按鈕的功能是能把家變成一座超市,進行免費購物。第二個按鈕的功能是能把家變成一張紙,把它帶在身上,到那里都能見到溫暖的.家。最后一個按鈕的功能是:當小偷來家里偷東西的時候,它就像一名警察,迅速把他抓起來,送往警察局。這個房子神奇嗎?(三年級時寫)
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