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我的理想的作文7篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的理想的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——惠州市是廣東省的一顆璀璨的明珠。我就是住在惠州市的一個(gè)城鎮(zhèn)——石灣。
各式各樣的百貨商場,超級市場和農(nóng)貿(mào)市場分布在石灣的各個(gè)地方。超級市場物美價(jià)廉,質(zhì)量可靠,照明燈灑下桔色的光暈,整個(gè)超級市場顯得典雅、素潔,仿佛步入長久的畫廊。人們同啟明星,挑著擔(dān)子來到農(nóng)貿(mào)市場,農(nóng)貿(mào)市場有如玉皇大帝的靈霄殿,在晨霧中若隱若現(xiàn),人們就像一位位神仙,在靈霄殿里走來走去,給農(nóng)貿(mào)市場增添了一絲神秘感。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射在農(nóng)貿(mào)市場里,人們的買賣聲、討價(jià)聲等交織成一片,揭開了農(nóng)貿(mào)市場的神秘面紗……,這就是石灣不可缺一的交易地點(diǎn)。
下班的人潮,川流不息的路人,車水馬龍的街道,及風(fēng)馳電掣的摩托車,譜成了一首緊張而刺激的“驚愕的交響樂”。
每當(dāng)夜幕降臨,整個(gè)石灣一片燈火輝煌,就像天上閃爍的星星,比天上的星星還要好看,還要富有吸引力。紅的、綠的、藍(lán)的、黃的聚成一片,就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃閃的,更像建設(shè)者們智慧的眼睛。月明星稀的夜晚,家家戶戶的窗里射出明亮的燈光,就像天上的群星隕落人間。
在過去的三十多年來,石灣的變化可謂翻天覆地,由起先一個(gè)人少落后的小鎮(zhèn)變成了現(xiàn)在這繁榮昌盛的城鎮(zhèn)。30多年前,人們都騎著自行車在泥濘不堪的路上行駛著,每當(dāng)下雨的時(shí)候,路上濕巴巴的,再加上密密麻麻分布在石灣的水塘,時(shí)常會發(fā)生車禍,那時(shí)人們心里肯定會罵著:這該死的路!那時(shí)的房屋只有一兩層高,二十幾平方米大,醫(yī)院沒有先進(jìn)的儀器,銀行還用著算盤,人們每次去另一個(gè)城鎮(zhèn)都是要坐船去,每天碼頭上都擠滿了人,大大小小的田地維持著人們的生活,那時(shí)的學(xué)校是一座廟,每間課室都是瓦房,我想:那時(shí)人們的生活應(yīng)該是很艱苦的。
石灣經(jīng)過了幾次改革,一棟棟大樓拔地而起,一棵棵大樹聳立著,可光是這樣是不行的,石灣一點(diǎn)兒也不和諧,每天都會有人爭吵、打架。
我理想中的新石灣是一個(gè)再也沒有爭吵、打架的城鎮(zhèn),實(shí)施著“小康社會”方針,再也沒有那排除污氣的工廠,沒有交通阻塞、事故,沒有丟得滿地的垃圾。人們都和諧相處。石灣到處都栽滿鮮花、樹苗。再也找不到泥濘不堪的路,再也找不到長長的小巷,擁擠的.房屋。那時(shí)的石灣隨著生活水平的提高而建立了許多大型的圖書館、體育館、科技館、博物館等,四通八達(dá)的馬路到處都是,那些無家可歸的鳥兒都生活在綠樹成蔭的公園上,到處布滿了干凈的河流……這時(shí)的石灣是多么完美,多么美麗!
我相信石灣變成一個(gè)世外桃源再也不是一個(gè)美麗的夢幻,通過我們的努力一定會將石灣打造成一個(gè)名副其實(shí)的世外桃源,人間仙境!
我的理想的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我的心中,老師擁有著至高無上的地位,他們是知識的傳播者,是道德的典范,更加是愛的化身。
老師,是辛勤的園丁,是蠟燭,是培養(yǎng)祖國棟梁的人。我們是艷麗的花朵,是堅(jiān)強(qiáng)的野草,是祖國的棟梁。年輕的我們要有老師來教育培養(yǎng),所以我們每個(gè)人的心中都盼望著自己會遇上一個(gè)好老師。
我理想中的老師是一位和藹可親、關(guān)愛學(xué)生,知識淵博、充滿責(zé)任,寬嚴(yán)相濟(jì)、方法得當(dāng)?shù)睦蠋煛?/p>
我理想中的老師多么完美!這位老師和藹可親,關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)我們生病時(shí),她會像媽媽一樣關(guān)心我“你生病了,一定很難受吧,躺下來休息一會兒吧!”接著她會遞上一杯熱氣騰騰的白開水與藥,這樣的.老師別提有多親切了。當(dāng)我們遇到其他困難時(shí),老師也一定會千方百計(jì)幫助我們想辦法去戰(zhàn)勝。
我理想中的老師,這位老師知識淵博,充滿責(zé)任。老師應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,與我們講課娓娓道來,旁征博引,妙語連珠,那才叫新鮮!不管是優(yōu)等生,還是差生,在學(xué)習(xí)上只要有什么困難的時(shí)候,老師會不厭其煩地把題目講給我們聽,一真講到我們聽懂了為止。
我理想中的老師,這位老師是一位寬嚴(yán)相濟(jì),方法得當(dāng)?shù)睦蠋煛.?dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她不會責(zé)怪和懲罰我們,不會讓我們寫檢討、寫啟示,而是會和我們面對面的講道理,找原因,開導(dǎo)我們,并告訴我們下次不可犯類似錯(cuò)誤。而平時(shí)只要我們一粗心大意,老師就會嚴(yán)厲地對我們說:“你怎么那么粗心呢?如果在這么一點(diǎn)小問題上還粗心大意的話,那么,那些難題你怎么去完成。 蔽覀兡,自然會去聽從老師的話,并努力把這些壞習(xí)慣給改掉。
總之,我理想中的老師,像一位慈母,無微不至地照顧著我們;像辛勤的園丁,用心血,精心地澆灌著花朵;像明燈、羅盤,指引著我們前行的道路與方向。
人們都說老師是陽光下最偉大的職業(yè),是。 奥浼t不是無情物,任作春泥更護(hù)花”,她比落紅更偉大。
她,就是我理想中的老師。
我的理想的作文 篇3
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句個(gè)性深沉的話:如果一個(gè)人老是在回憶過去,那肯定是對現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完,我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩,太深?yuàn)W拉,反正我也不覺得對現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉,說實(shí)話,從那回來,我只有唯一的一個(gè)感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也覺得自我思想挺個(gè)性的,凡正常人有這樣的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一向納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活,上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯(cuò),就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,但是,偶爾,我也會非常溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂…
最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí),上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是非常放肆,當(dāng)然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠(yuǎn)的'一個(gè)夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點(diǎn)不懂自我了,但是那是我們共同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你個(gè)性喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會特?zé)o辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,但是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn),呵呵,我不認(rèn)識你哦,可你個(gè)性可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有的人都明白我們認(rèn)識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊…
但是我們也有個(gè)性和諧的時(shí)候,當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有陪在你身邊保護(hù)你而難過的哭,你會因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒,恩,我們就是這么一群愛護(hù)彼此,不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子,就像《夢里花落知多少》中的林嵐,聞婧那么憐惜對方,呵呵…。
偶爾我們也有我們的小傷感,但是我們總是把它溺死在食物中,信仰吃不是萬能的,沒有吃是萬萬不能的
呵呵,好個(gè)性啊…。汗。
我們還說每天抱一次,我想這樣我們在分別之后又會有許多完美的回憶了吧,以前的朋友都沒有這樣,所以心中有小小的遺憾,但是我會好好的珍惜此刻的生活,遺忘讓大家堅(jiān)強(qiáng),忘記悲傷,相信快樂,珍惜此刻。
不知不覺,我在高中就有了這么多完美的回憶了啊…恩,不管有多累,我都會堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我明白路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避…。
我的理想的作文 篇4
每個(gè)人都是在老師的細(xì)心哺育下茁壯成長,因?yàn)槔蠋煹难普T才會有我們未來的輝煌。
我理想的老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣、童心未泯的人。他愛學(xué)生,并把我們視為自己生命的一部分;然后他把自己的畢生所學(xué)像源源不斷的泉水一樣毫不吝嗇地灌輸給我們,讓我們在快樂中體會學(xué)習(xí)的.趣味,在游戲中感悟世界的美妙;他用風(fēng)趣幽默的語言和豐富多彩的內(nèi)容代替死板的抄寫記背,使我們更愉快更自覺地投入到學(xué)習(xí)生活中。
每到課間,他能陪大家一同嬉戲玩耍,一起娛樂游戲,這時(shí)他沒有大人們思想中的“僵硬”,而是輕松、寬容地和我們一起嘻嘻哈哈,你一句我一句的親密無間,不分你我,不分尊卑。他像一個(gè)與我們年齡相仿的小孩子一樣,和我們談天闊地,無所不說。這樣老師既能自然地玩得開心,又可以真正地進(jìn)入我們的內(nèi)心,了解我們每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),豈不是一舉兩得?
我希望我們的課堂既輕松又充滿歡聲笑語,我希望我的老師不是呆板的去講些讓人頭疼的理論知識。在每節(jié)課堂上,我親愛的老師可以給我們5~6分鐘的隨便發(fā)言時(shí)間,在這段時(shí)間里,學(xué)生們可以自愿地一個(gè)接著一個(gè)說出對某個(gè)地方的不解或老師可能不小心的遺漏,也可以說出自己對這堂課上得怎么樣的一個(gè)見解……這樣不僅可以促進(jìn)老師與學(xué)生的溝通,亦還可以慢慢提升老師上課的教學(xué)質(zhì)量。
在我們的課堂中,只有小組活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果能增加某個(gè)故事或者一個(gè)小笑話然后再漸漸引進(jìn)課題,我們剛剛緊張的心理就會消失,我們就會很快地投入這堂課的學(xué)習(xí)中。如果能借幾個(gè)小游戲讓我們從中悟出深刻的道理來就更好了。
老師,是一個(gè)神圣的職業(yè),教室,是一個(gè)神圣的地方。為什么要讓教室里因?yàn)榭菰餆o味而讓學(xué)生唉聲嘆氣呢?我相信,只要我們師生一起努力,定能讓課堂變得歡聲笑語起來,定能讓每一個(gè)老師成為學(xué)生理想的好老師。
我的理想的作文 篇5
我的理想是什么呢?這個(gè)問題在我的腦海里想了半天,哎,說出來大家肯定會哈哈大笑,說實(shí)在我只想當(dāng)個(gè)保安。
你別看我的理想只是個(gè)連14品都達(dá)不到的沙粒小官,它在人民的生活中可是不可缺少的一份子,你若不信,請聽我娓娓道來。
我們小區(qū)以“小偷多”出名,以前我有一輛非常好的自行車,因?yàn)闆]上鎖,只好停在小區(qū)地下車庫里。結(jié)果第二天醒來到車庫一看,我的車連個(gè)影子都沒了。我一開始以為老媽騎去了,后來一打聽,原來是被偷了。還有一次,我們不在家,那小偷竟然爬到我們家,偷走了500多元錢!
小偷的瘋狂已使居民不能過安寧的日子,于是我下定決心,長大以后一定要保衛(wèi)好我們的社區(qū)。我向大家許諾,只有我在,決不會輕易放過任何一個(gè)破壞社區(qū)的'人,決不會再讓一件寶貴的東西被偷走。
雖然這個(gè)崗位微不足道,但沒有了保安,我們的家園就不會安寧和諧。
我的理想的作文 篇6
理想中的課堂,純凈,質(zhì)樸,不失趣味,讓我們在學(xué)習(xí)時(shí)也不失去對知識的無限想象!}記
學(xué)習(xí)是辛苦的,課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味,那學(xué)習(xí)將會多么乏味啊。于是,便有了我對課堂的'種種想象……
上課前,一張張桌子上就已擺好了學(xué)習(xí)用品,在我們下樓跑步之時(shí),老師也緩緩走入教室,或整理教案,或?yàn)g覽課件,或是確認(rèn)上課聽寫的內(nèi)容……過了幾分鐘,一群滿頭大汗的少年回到了教室,等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息:”我一定能認(rèn)真聽講!”
上課時(shí),一張張ppt在不停閃動(dòng),我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜,但空氣中仍萌動(dòng)著激動(dòng)的氣息。老師偶爾拋出的一個(gè)問題,我們都無所畏懼,稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看,班里早已“小手如林”。回答問題,并非為了獎(jiǎng)勵(lì),而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時(shí)間,我們不會去奉行“題海戰(zhàn)術(shù)”,而是會對所學(xué)知識和問題進(jìn)行討論,沒有人會渾水摸魚,因?yàn)槲覀円獙ψ约贺?fù)責(zé)。
下課后,我們趕快拿出布置的作業(yè),奮筆疾書。省出的時(shí)間,或放松,或復(fù)習(xí),總之,每個(gè)人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起,又是一個(gè)新的開始。
我理想中的課堂,教學(xué)相長,其很容易做到。不要害怕,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前。因?yàn)橹灰,理想就能變(yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的理想的作文 篇7
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的.教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒校園暴力的發(fā)生,再也沒口舌之戰(zhàn),再也沒背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
啊!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
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