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童年時(shí)光作文共4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童年時(shí)光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年時(shí)光作文 篇1
童年的時(shí)光,快樂極了!
春光明媚的一天,花兒開得格外鮮艷,連綠草也挺直了腰。學(xué)校里出了“大新聞”——學(xué)校廢棄的食堂鬧鬼啦!我與幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備親自去考察一下。
一群人走上長而狹小的樓梯,發(fā)現(xiàn)地上有被打碎的玻璃,聽說里面有個(gè)吸血鬼,大家都不敢向前一步。一個(gè)微小而又堅(jiān)定的聲音傳來了:“大家一起進(jìn)去,怎么可能有鬼!”我隨波逐流,走進(jìn)大約只能通過一個(gè)半人的小門。抬頭一看,映入眼簾的`是滿屋的蜘蛛網(wǎng)以及兩根骨頭,其中一根骨頭上長著牙齒呢!我推測這間屋子已經(jīng)很少有人進(jìn)入了。
同學(xué)們開始四處“參觀”。屋子里人雖多,但大家認(rèn)為這里真的鬧鬼了,所以行動(dòng)悄無聲息!鞍!”廚房里的小揚(yáng)尖叫起來,嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進(jìn)了屋里的廚房,頓時(shí)尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地說:“不就是只黑蝴蝶嗎?真以為吸血鬼呀!”大家又靜下來,我額頭上全是細(xì)密的汗滴。
“看!那是人的骨頭……”不知誰說了一句,同學(xué)們又亂了。不過我們依舊沒有被這座小房子的把戲嚇退,有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)站出來:“也不看看仔細(xì),這明明是魚骨嘛!那么細(xì)長,還有那些有牙的骨頭,是豬身上的!”大家看了看,又靜了下來,就連最膽小的同學(xué)也表示鬼屋根本沒鬼。
大家引出蝴蝶,離開“鬼屋”,如王者歸來。外面陽光依舊那么燦爛,燦爛著我們的童年。
童年時(shí)光作文 篇2
童年,一個(gè)美好的名詞,一段短暫而又幸福的時(shí)光。童年的我們,天真、爛漫,甚至是幼稚,卻是活得開開心心。當(dāng)我們背上書包,跨入高年級(jí)時(shí),暮然回首,才發(fā)現(xiàn),那段自在悠閑的童年時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,留在了記憶深處。
小的時(shí)候,我們天真,總是問出一些幼稚的問題;干出一些讓人哭笑不得的事情。童年的我們,沒有了作業(yè)的煩惱,沒有了各種各樣的約束……總而言之,童年的我們,幼稚卻幼稚得可愛,天真卻天真得開心、自在。
小的時(shí)候,我們總是在媽媽的催促聲中走入校門,噴上消毒糖水,開始一天的課程。一放學(xué),就和同學(xué)一起玩耍,一個(gè)簡單的小游戲,就能讓我們樂此不疲,興致勃勃地玩上半天;一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),就能讓我們欣喜若狂,自豪半天;氐郊依铮仓灰桓⌒〉腵棒棒糖,一袋可口的零食就會(huì)開心地大叫。接著,我又和爸爸媽媽嘰嘰喳喳地談著學(xué)校里的大小事。吃過晚飯,我們就會(huì)一起躺在涼椅上,坐在大樹下數(shù)星星、講故事,甚至被我纏著一起玩些小游戲。那段時(shí)光,或許不僅是我們,也是父母記憶中最溫馨、最快樂的時(shí)候吧!現(xiàn)在回想起來,童年的一切,都那么的美好,那么的……讓人懷念啊。
光陰似箭,一眨眼,我們跨入了高年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力越來越重。每天早上,背著沉甸甸的書包和父母的希望走進(jìn)校門。這幾年,作業(yè)似乎少了些,但父母的期望卻越來也大,昆承中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、一百分、九十五分……一個(gè)個(gè)沉重的字眼如一座座大山壓在我們背上,只讓我喘不過氣來。每當(dāng)我要發(fā)無名火時(shí),看到父母憔悴的身影、粗糙的雙手……臉上,幾絲淡淡的魚尾紋總讓我想起父母的為了我而付出的辛勞,滿腔感概頓時(shí)化作裊裊青煙,煙消云散,只能默默地在心中吶喊。
每天,早早起床,來到學(xué)校,開始一天的學(xué)業(yè)。放學(xué)后,背著作業(yè)回到家中。到了家,不用督促,立刻開始作業(yè),父母那忙碌的身影,就是我最大的督促。有時(shí),做著做著,總是沒由來得停了下來,望著遠(yuǎn)處的天空傻笑兩聲;抑或是看著、摸著兒時(shí)幼稚的玩具發(fā)呆,回憶著兒時(shí)無限美好的時(shí)光,心中有著無限的感慨:現(xiàn)在忙于學(xué)業(yè),長大了煩于事業(yè),老了徘徊在無所事事的迷惘之中。只有兒時(shí),才是記憶中最純真、最美好的一段時(shí)光!
是啊,無論你在人生的道路上走多遠(yuǎn),走多久,那美好的童年時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在你的記憶深處,成為你不可磨滅的回憶,永遠(yuǎn)伴隨著你,走很遠(yuǎn),很久……
哎,那美好的童年時(shí)光,那記憶深處的童年時(shí)光,那從此只能讓我們回憶的童年時(shí)光……
童年時(shí)光作文 篇3
午后。日月潭。騎馬場。
和煦的陽光沐浴著人海,碧海般的綠草清洗著眼球。這兒,卻是黃沙漫漫,光禿禿的,烙滿深深的馬蹄印。遠(yuǎn)望,似乎還挺平整;近看,卻是凹凸不平,分外搶眼。
跨上棕黑鬢毛的高頭大馬,身后,有位黝黑的老漢伸長手臂,緊束韁繩。我緊握住馬脖上一叢粗硬的黑毛后邊的圓柄。馬慵懶地打了個(gè)哈欠,響得和喇叭似的。
“一定要注意安全,剛剛有個(gè)男的被甩下來了”,這句叮囑像滔天大浪在腦海中翻涌,不久,這奔騰的波濤就從手心緩緩滲了出來。馬仍很清閑地散著步。
“嘿!伙計(jì)!加速!”老漢迅捷地用勁一扯韁繩,又聽到嚴(yán)厲地“啪嗒”一響,馬就一甩茂密的鬢毛,似乎打了個(gè)激靈,回應(yīng)似的輕嘶一聲,雙蹄一抖擻,狠狠地在硬沙上一頓,緊接著毫不遲疑地騰空躍起,獵鷹般飛出一大步,又聞“砰”一聲,馬已在地上刻下了一道有力的蹄印,未等我稍稍吁一口氣,馬又陶醉而堅(jiān)定地凌空飛舞起來。每當(dāng)重重墜地,身下便會(huì)猛地一震,幾乎不足一秒地凌空躍起,又沉沉地砸在皮制硬座上。我沒顧得上東張西望,只是緊緊抓住柄手,任馬自由自在地奔馳,任老漢不時(shí)一拽繩,大聲一喝,一動(dòng)不動(dòng)。驚詫之中,的,是對(duì)這雄偉氣勢(shì)、無窮野性的強(qiáng)烈震撼。
漸漸地,我微笑地抬起頭,仰望那明如珍珠的天空,亮白,明凈,清澈。碧草成片,一大片明晃晃的綠閃耀著漫涌過來———不,再眨眨眼,那綠又顯得特別柔和,宛若一潑清爽的涼水,想把心上的.污垢統(tǒng)統(tǒng)洗得一干二凈,令人心曠神怡。潔白的風(fēng)車略有些模糊不清,白得沒有一絲雜質(zhì),純凈極了,雙眸像浸滿了牛奶似的。耳邊盡是馬蹄敲地干脆利落的“嗒嗒”響,身體隨之略略傾斜;空氣中卻像溢滿了香味兒似的。
驀地,腳步失掉了剛勁,又變得悠悠的。馬又打了個(gè)響鼻。
媽媽已在木臺(tái)上等候了一會(huì)兒。
馬兒,無論怎樣瘋狂馳騁,總會(huì)停下腳步。溫順。聽話。
可為什么時(shí)間總是剎不住腳呢……
童年時(shí)光作文 篇4
一片美麗的桃花,一眼廣闊的田野,一塊香氣四溢的蘿卜地……多么好的場景,多么好的`心情!每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我就會(huì)想到那五彩繽紛的童年時(shí)光。
那天,在回家的路上,突然有一個(gè)東西掉到了我的頭上。拿下來一看,竟然是一朵桃花。那時(shí),離夏天不遠(yuǎn)了,桃花真的很罕見。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)樹上一片紅云,那些不計(jì)其數(shù)的桃花,開得燦爛,開得歡喜。
桃花也是有靈魂的。風(fēng)一吹,它們?cè)谔;風(fēng)停了,它們?cè)诎l(fā)呆,好像對(duì)我說:“好無聊啊!陪我玩吧!”
繼續(xù)向前走,就到家了。忽然,一陣熟悉的聲音傳來,原來是雞!只要我見到雞,就想打它們,也許是喜愛吧。我悄悄拿起一塊石頭,趁它不注意“咻——”一下子扔了過去,打中了雞的翅膀。雞受到了驚嚇,連忙跑進(jìn)竹林里去了。我又追了過去,把雞追到了水溝里。可笑的是,雞在水溝里亂拍著翅膀,“咯咯咯”地亂叫。我笑得合不攏嘴。
接著,我又去拔蘿卜。我抓住蘿卜葉,用力往后拔。蘿卜裝作沒感覺一樣,紋絲不動(dòng)。我氣得踹了它一腳。于是,我換了另一個(gè)蘿卜,繼續(xù)拔。誰知這個(gè)蘿卜特別松,由于我用力過猛,向后摔了個(gè)仰面朝天,碎土濺了我一臉。
時(shí)光飛逝,這樣無憂無慮的生活很快就結(jié)束了。現(xiàn)在,我是多么想念這樣的生活!好久好久,我都沒有看見桃花,也沒有趕過雞,拔過蘿卜了,但它們,永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
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