父愛的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的父愛的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

父愛的作文 篇1

　　在大千世界里，他們視我為生命的全部；在茫茫人海中，他們無時無刻不關(guān)注著我。而他們正是那天天可見的平凡人，可他們卻又擁有那么神圣的名字——父母！

　　人們常說：血濃于水。是的，水是如此平凡，它們生命在有規(guī)律的無限循環(huán)中；而且呢，它是擁有靈魂之物。雖然如水一般在人的身體里時時循環(huán)，卻連接著血脈相通的人。而我一直人那人代表著媽媽，卻一直忽略了另一條血脈——爸爸。

　　每天早上，雙手一次次熟練的綁著頭發(fā)，卻不曾忘記五年前，那雙手是爸爸的。也許你不信，那雙笨手會做這樣精細的事。因為媽媽工作的關(guān)系，早上是來不及幫我梳頭的，而我那雙小手卻握不住頭發(fā)。而這時，那粗手粗腳的'爸爸卻成了我的救世主。雖說是心不靈，手不巧吧，可成果還挺像那么回事的。

　　一年.兩年.三年爸爸的手法變得熟練了，手也變巧了。爸爸不善于用言語表達，只用行動來說明，也因此，讓我誤會了他在小時候，我總和爸爸說：看看你，沒有房，沒有車，連店都還是租的！當時，爸爸是沉默的，現(xiàn)在我才知道，他當時一定很傷心，承受著生活壓力，卻還是被唯一的女兒說！

　　望著鏡子里，曾被爸爸梳了四年的頭發(fā)，我不禁哽咽了。面對那忽略的愛，我只能說：老爸，對不起。

　　光無聲，照亮了大地，愛無言，溫暖了心田。

　　父愛，無言。

父愛的作文 篇2

　　即使步入高中生活已經(jīng)有兩年多了，但每次放假回家都讓我倍感欣喜。

　　一進門兩張久違的臉讓我覺得格外親切，因為我的回來而被收拾得干凈明亮的房間勾起我對往事的種種回憶，對高中生活的種種不滿與壓抑在此時都顯得那么微不足道。有家，真好!

　　這次母親有事不在家，我和父親早早地吃完晚飯，安逸地躺在沙發(fā)上看著電視。忽然，父親說：“你指甲長了，幫你剪剪吧!”父親說著便往書房走去。

　　記得小時候，父親常幫我修剪指甲，拿一張報紙平放在地上，我則搬一個小板凳兒面對著父親坐著。他那雙厚大的手輕輕托起我的小手，越發(fā)顯得那雙手寬大了。吧，吧，吧，清脆的聲音使我記憶至今。

　　“來!”父親一聲簡單的話語把我從回憶中拽出來。還是老樣子，拿一張報紙平放在地上，我則坐在板凳上與父親面對面。但不知是我長高了還是父親老了，雖然現(xiàn)在可以不像從前那樣難受地伸高手臂，但不知為什么，心里總感覺怪怪的。也許是太久沒替我剪過指甲了，父親顯得格外小心，將我那與他差不多大小的手掌放在眼前。我忽然發(fā)現(xiàn)，當年那雙厚大的手掌多了歲月侵蝕的痕跡，與我潔白的光滑的手形成了強烈的對比。接著父親用另一只手小心翼翼地舉起指甲剪，一點一點為我修著指甲，生怕剪到我。

　　這是我?guī)啄陙淼谝淮芜@么近距離地觀察父親。

　　他的確老了。

　　臉上的皮膚早已失去了曾經(jīng)的光澤與潤滑;一個淺淺的表情，那皺紋便會爬滿父親的額頭與眼角，格外突兀與刺眼;眼睛再也不像往日炯炯有神，而是深深地陷了下去。

　　父親的'確老了。

　　上了初中后，本來話不多的父親與我顯得有些陌生，平淡的對話，在彼此之間可有可無地存在著。好久沒這樣與父親近距離接觸，我心里反倒格外有些不自在。

　　“怎么樣，還可以吧!”父親像孩子般在我面前炫耀著。我淺淺一笑，在電視微弱的光下，那些參差不齊的被剪下來的指甲的棱角那么明顯那么尖利，直戳我的心坎兒，生疼。

　　當年在我心中無所不能的父親沒有了;曾經(jīng)那個健壯的父親已經(jīng)老了;可唯獨他對我那份深沉的愛，雖然難以發(fā)現(xiàn)，卻真真切切地存在著。

　　眼淚不知不覺間掉落，歲月是蝕人的酸，侵蝕父親的身軀，卻永遠磨滅不掉那父愛的棱角!

父愛的作文 篇3

　　在我的成長路上，一直有一個沉默的身影伴隨著我，那便是我的父親。

　　2歲：蹣跚學(xué)步，一切對我來說都是陌生而又恐懼的，我多么渴望父親能像其它父親一樣，牽著我的手，慢慢學(xué)走路，但父親卻坐在太陽傘下，任憑我跌倒，無論怎么哭鬧，總是冷漠地看著，我渴求的眼神中透露出無助，卻似乎有著一股子的激勵，不學(xué)會走路不罷休。又是一陣碰撞聲，伴隨著哭聲，父親不由自主地原地轉(zhuǎn)了一下頭，手緊握著，似乎暗示著什么，他看見我站起來了，竟奇跡般地學(xué)會了走路。

　　6歲：當別的孩子在陽光下無憂無慮，盡情玩耍時，我卻整天呆在家里，“a、o、e”學(xué)著拼音，“床前明月光，疑是地上霜”地念著古詩，“1+1等于2”算著“復(fù)雜的計算題”，父親像座大山一樣地坐在我面前，用嚴厲的目光緊緊地盯著，我只得乖乖看書，日積月累，我已經(jīng)掌握了一年級的.知識。

　　10歲：游泳池里的歡聲笑語更體現(xiàn)了他那難過的心情，別的孩子都在盡情地玩�！�—盡管他們也不會游泳。我卻在父親的威嚴下拼命的學(xué)著游泳，還不時地嗆入幾口水�！安粚W(xué)會游泳怎么行，那可是自保的技能�。　备赣H語重心長地說。我似乎明白了什么，慢慢地，學(xué)會了游泳。

　　13歲：在臨行前的大巴上，其他的家長噓寒問暖“孩子，加油哦！我相信你哦！”還時不時地給孩子塞糖果，頭發(fā)略白的父親僅僅對我說“好好比賽，別讓我失望”，我從父親手中接過的僅僅是比賽用的工具，雖然我沒有受到鼓勵，但憑著平日里的嚴格訓(xùn)練，我竟取得了不凡的成績。

　　今天：已經(jīng)15歲了，我理解了父親的行為，只有讓我們飽受風(fēng)霜，才能立足于社會，茁壯成長。孩子在一天天成長，父親卻在一天天衰老，謝謝您，父親，謝謝您那沉默的父愛。

父愛的作文 篇4

　　爸爸喜歡和我玩。他讓我坐在他的肩膀上，高高在上，我看到的世界不一樣，我抓著他的頭發(fā)，大喊大叫，媽媽不讓我這樣，可是爸爸說他希望我長大后不受人的欺負，能微笑還會反抗。

　　他喜歡讓我坐在他的腿上，摟著我看電視，我倆很安靜，誰都不講話，我激動了，大喊一聲，把他嚇一跳，他趕忙把自己的'頭捂住，大喊救命；他把我放在他的衣柜里，和我藏貓貓，黑咕隆咚的，我什么也看不見，他把柜門打開，站在那里對我笑，那感覺好極了；他把我的小衣服，小褲子變成造型帶在他的頭上，我看他真像卡通片里的娃娃，他那樣逗得我咯咯咯地笑；他喜歡帶我上公園，讓我盡享快樂，在那個快樂的樂園里他總在一旁看著我玩，我看到他和別人講話，我就使足了吃奶的勁，大聲叫“爸，爸爸！”；他喜歡抱著我唱一支歌，和我說快樂的話；他喜歡讓我學(xué)司機開車，他還教我打拳和畫畫……一天，媽媽買回了大龍蝦，我害怕，他說：：“小孩子不能受驚嚇�！眿寢寘s說：“沒關(guān)系，讓寶寶認識它，一回生，二回熟嘛。”我怕毛絨絨的東西，媽媽總是鍛煉我的膽量，可是爸爸卻有些舍不得；媽媽讓我自己走路，爸爸總是抱著我。在這個問題上，我還是贊成媽媽的觀點，因為我要長大。他們都愛我，我也愛爸媽。今天是父親節(jié)，我給爸爸一個甜甜地微笑。

父愛的作文 篇5

　　我的童年幾乎沒有父親的身影，自從他調(diào)到外地之后，我們見面的機會少之又少。

　　讀幼兒園的時候，我鬧著要父親陪我。父親總說，賺到錢給我買芭比娃娃。那時的我并不懂事，因為喜歡芭比娃娃，我便不再哭鬧了。

　　讀小學(xué)后，我不再迷戀芭比娃娃了。漸漸地我有了同學(xué)、朋友，似乎習(xí)慣了沒有父親的天地。

　　一個星期五的晚上，我和往常一樣，補數(shù)學(xué)很晚才回家。門口沒有父親的鞋子，我知道父親又去值班了。

　　我坐在桌前，菜并不豐盛，但是味道不好。我吃了幾口菜就停下來：“媽，今天的菜怎么那么難吃啊？”“會難吃嗎？這是你爸親手給你做的菜，你知道他從沒下過廚房的�！眿寢尳忉尩馈�

　　“那父親怎么不和我們一起吃呢？”我有點疑惑。

　　“你爸原本想等你回來一起吃，但臨時接到公務(wù)，又出去了。”媽媽往我碗里夾了一塊肥豬肉。

　　突然間，我的心像被什么刺痛了一樣。我很難想象，父親那高大的身材是如何擠進那狹小的廚房，是如何手忙腳亂地擇菜，又是怎么笨手笨腳炒菜的.。哎，為了我，父親真是不容易啊。

　　隨著我步入初中，學(xué)習(xí)強度的加大，我與父親相處的時間更少了，但我卻經(jīng)常能品嘗到父親抽空給我做的飯菜，味道不再像第一次那么難吃，而是那么的香，那么的甜，甜在我的心窩里。

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