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（精華）實(shí)用的陽光作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的陽光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
陽光燦爛，美好，溫馨。滲在樹上，樹葉兒發(fā)了芽，花苞兒開了花。假如我變成一縷陽光，在森林里穿梭，在溪水中嘻戲�！皨寢專銜J(rèn)識我嗎？”
如果你叫道：“孩子，你在哪里呀？”我便一聲不響的躲在樹藤后面，頑皮的眨眨眼，心里想著：“媽媽，我就是不告訴你！”
我要在你的周圍灑下一大片金色的陽光，保護(hù)你，陪伴你。
當(dāng)你工作回家時，我會灑下一律溫和的陽光，拂去其工作的勞累與辛酸。我會用陽光的芬芳、溫暖充填滿你的心。
春天，我要用陽光。讓你綻放希望的微笑；夏天，我要用陽光清涼你炙熱焦躁的心房；秋天，我要用陽光，讓豐收的喜悅蕩漾在你的臉頰；冬天，我要用陽光，將溫暖傳遞給你的手心，讓你不再懼怕寒冷，不再在瑟縮在一頭。
當(dāng)你在窗前讀一本書時，我會用陽光籠罩周圍的環(huán)境，將斑駁的影兒投在樹葉上，將各種花草照耀得更鮮艷，讓你在一個輕松優(yōu)雅的環(huán)境中愜意的享受一本書帶來的靜謐的享受。
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩。我所散發(fā)的陽光足以讓你的'頭發(fā)甩去冰涼的水，讓你的頭發(fā)閃耀著溫暖的色澤，烏黑而又亮麗。
夜晚，我褪去了光芒。月亮爬上了樹梢，我便化為小孩，將落在了媽媽的懷抱。
“孩子，你到哪里去了？”媽媽焦急的問我，“你這壞孩子！”
“我不告訴你！”這就是我所要跟你講的話了！
陽光作文 篇2
拉開厚重的窗簾，房間瞬時變得溫暖，讓我不再壓抑。仔細(xì)一看，原來是淘氣的陽光溜進(jìn)了我的房間。我渴望這般溫暖，于是打開了塵封的記憶之門，在零碎的篇章間尋找著我的渴望。猛然發(fā)現(xiàn)，原來我也是一束陽光......
驚訝之余，我笑了，因?yàn)槲揖褪且皇柟狻?/p>
干凈敞亮的病房里，爺爺苦悶的坐在床頭，一臉的愁容讓我的心不免有些酸楚。我拿著一個洗干凈的蘋果走到床邊，坐在椅子上，沖爺爺笑了一下，爺爺也無奈的沖我苦笑。我當(dāng)然注意到了爺爺?shù)耐纯酂o奈，但我并沒有說些什么，只是拿著削皮器給爺爺削著蘋果。我慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的削著，生怕一不小心蘋果皮便斷了，我想給他一個完美一個完美的形狀。
爺爺看著我，嘆了口氣，仍是愁眉不展，目光投向了窗外。
此刻，我已雕刻完了我的工藝品。看著他，我笑了，它里面注滿了我對爺爺?shù)膼�。我把蘋果放到爺爺眼前，俏皮的說道:"當(dāng)當(dāng)！爺爺，你的點(diǎn)心已準(zhǔn)備完畢，要不要品嘗一下我的手藝呢？“爺爺回過頭，我立即沖爺爺咧開了一個大大的弧度。爺爺撫摸了一下我的頭，搖搖頭說：”你這孩子�！暗珷敔斶�是聽話的倚在床上，讓我喂他吃。爺爺?shù)奈覆惶�，所以我只喂了爺爺半個。
吃完之后，我用手絹拭去爺爺嘴角的殘?jiān)S后拿起那剩余的蘋果大大的咬了一口，對爺爺說:'怪不得爺爺吃得這么香，原來這蘋果這么甜�！睜敔斈罅艘幌挛业哪樀埃f：“你這個小饞貓呦�！薄笆裁窗。敔敵缘�.比我還多，爺爺是大饞貓！”我嘟著嘴，故作不滿道。爺爺看著我，終于開心地笑了：“真是個活寶！真是我的小太陽��！”“不不，我不做太陽，太陽離爺爺這么遠(yuǎn)。我要做陽光，永遠(yuǎn)在爺爺身邊�！薄昂煤茫业年柟��！睜敔斆业念^，微笑著說。
我又拿起蘋果皮，鄭重的對爺爺說：“爺爺，我會像保護(hù)著蘋果皮一樣保護(hù)你的，讓你不受傷害，永遠(yuǎn)開心�！睜敔斂纯刺O果皮，又看看我說：“對，我相信我的陽光，哈哈！”
爺爺?shù)某钊菹Я�，笑容掛在臉上，就如同濃厚烏云間，透出一束陽光，讓大地頓時充滿生機(jī)。
我不用驚訝，因?yàn)槲揖褪且皇柟�；我不再壓抑，因�(yàn)槲乙彩且皇柟狻?/p>
陽光作文 篇3
告別三年的初中生活，我們又踏上流一個新臺階——高中
由此我們邁著青春的步伐打進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)識的同學(xué)和老師，所以我們么一個人都必須先擁有一個明確的目標(biāo)；一個確定的計(jì)劃。來迎接我們未來三年的學(xué)習(xí)，因此如何做一名合格的高中生就是第一個問題。
我認(rèn)為，合格的高中生，必須要有志存高遠(yuǎn)，有正確的理想信念。理想是前進(jìn)的方向；理想是指路的明燈；理想是奮斗的動力。一個沒有理想的高中生，就如失去航線的一葉小舟；飄飄搖搖，不知去向。有了理想就有了信念；有了信念就有了奮發(fā)向上的動力，就有了堅(jiān)忍不拔的精神，追求。這種追求會化作學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，在新的一方土壤里扎下堅(jiān)實(shí)的根，抽出翠綠的芽，開出艷麗的花，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)！
合格的高中生，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。大家都知道高中生活苦��！但是誰不渴望上大學(xué)；有誰不渴望自己才華橫溢，前途一片光明。然而，這一切是等不來的'。天上不會掉餡餅，天下不存在免費(fèi)的午餐，沒有，絕對沒有！人生之路須經(jīng)長途跋涉，成功之路須奮斗不息；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！同學(xué)們，為了心中的錦繡圖，我們必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，只有這樣，我們才能揮灑汗水后含淚收割，才會分于之后笑看彩虹！
“陽光，健康”顧名思義，只是兩個充滿活力又富含褒義的詞語，進(jìn)入高中后，有一些同學(xué)身上已經(jīng)找不到這樣的詞語來形容了，現(xiàn)在的我們已不再像初中那樣悠閑了，此刻的你我最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)迎接三年后的高考，三年聽起來很長，但這樣就像我們初中三年一樣，在你不經(jīng)意間，他已悄悄流逝。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓有些同學(xué)漸漸失去陽光的活力，變得有些木納。這種現(xiàn)象是不好的；這樣會不利于我們的身心的發(fā)展。因此我們要把珍惜可立刻外的每一分沒一秒的時間用來學(xué)習(xí)。
就以我為例，我就感覺自己相對于初中來說變了不少。思想漸漸變得成熟起來，也開始擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)了，有時，甚至可以用“呆板”來形容自己。自從上了高中后，每次放假回家，媽媽都說像個小老頭，一點(diǎn)青年人的活力都沒有，這個問題我自己也有所意識，但是真的是這樣嗎？還是有些事情在迫使我們在改變，與此同時，我也在尋找一些解決問題的措施，有句話說得好：“解鈴還須需系鈴人”，是枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們“奄奄一息”那么，我們從現(xiàn)在開始就挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，通過學(xué)習(xí)讓自己得到改變，“陽光健康起來”
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的高中生了，不再是初中是不懂制的孩童了，在生活中和學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國心理學(xué)家曾說：“當(dāng)你播種行為，你就收獲習(xí)慣：當(dāng)你播種習(xí)慣，你就收獲性格：當(dāng)你播種性格，你就收獲命運(yùn)：可見，習(xí)慣會影響人的一生。作為高中生的我們，更要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，每個動作，每句語言，不求做到絕對的完美，至少要有80%的完美。
我們要讓我的心理健康的發(fā)展，和諧的發(fā)展。我們要樹立陽光的精神風(fēng)貌，保持健康的心理。同學(xué)們，讓我們一起唱響口號：永不言敗。以最佳的高中形象來迎接我們美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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