四年級的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
有一天我媽媽不在家，我那天在房間里玩手機，突然肚子有點餓。我就去冰箱里看了看，只有西瓜雞蛋。我就去把西瓜給切開了。
吃光了，過了幾分鐘，我又餓了就想起冰箱里有雞蛋，桌子上有西紅柿。我就想做一道菜。但想來想去這兩個可以做什么呢？我在客廳走來走去想來想去，最后決定做西紅柿炒雞蛋。我就把雞蛋磕開，把里面的東西放在碗里。再接著洗西紅柿，再用刀，把西紅柿切開。開始煮了，在鍋里放上雞蛋，再用鍋燒，攪拌雞蛋。雞蛋就會變碎，再把西紅柿放進(jìn)去在攪拌一下。接著加鹽，加味精，還有很多料，那香味在我鼻子旁邊跑來跑去，好像在跳舞一樣，我都幾乎被迷住了。燒了5分鐘，我就攪拌了一下，那香味飄得整個廚房都是。西紅柿炒雞蛋出鍋了。這個動作我想了好久，不知道把這里面東西怎么弄進(jìn)去，然后我就隨便弄了一下，就把菜盛進(jìn)了盤子里。我開始動筷子了，我品嘗了一口，哇！真好吃。
原來我做得是那么好吃，不過就是太咸了，以后少放點鹽。我的.廚藝真不錯。
四年級的作文 篇2
同學(xué)們，你們一定有自己最愛的人吧！你們想知道我最愛的人是誰嗎？還是讓我來告訴你們吧，我最愛的人是家里最勤勞的一個人—媽媽。
在我的記憶中，媽媽總是一個人把家務(wù)活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被，早上還經(jīng)常叫我起床，送我上學(xué)，有時間的話還接我放學(xué)呢！
有一天，我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的電動車上了學(xué)。到了教室后，同桌的夏一文問我“你還帶豎笛了？”，我聽后心里一驚，神色一慌，趕緊在書包里亂翻起來，結(jié)果還是兩手空空。這時我心想“唉！我昨天怎么忘記的呢？”，我的.心情一下從“愉快”掉到了“后悔”，真希望家里人能送過來�。∵@時，要做早操了，我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操后，我又垂頭喪氣地來到教室，呆呆地坐在椅子上。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一根豎笛，我高興極了！這時一位同學(xué)問我：“你知道這豎笛是誰送的？”我急切地問“誰？”那個同學(xué)說：“是你媽媽！”我開心極了，恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲說“謝謝”！
親愛的媽媽，您是我最敬佩的人！我愛您！
四年級的作文 篇3
尊敬的各位老師，大家好：
我叫孫瑩，來自五陵小學(xué)四年級。今天我演講的題目是《我身邊的好老師》，在演講之前，我要給在座的各位老師深深地鞠一躬，因為在我的眼中，你們都是好老師！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師像春蠶，像蠟燭，只為奉獻(xiàn)，不圖回報，多少個日日夜夜里，你們不眠不休，為我們批改作業(yè)直到深夜。就連節(jié)假日，你們也在忙碌的為我們準(zhǔn)備課程計劃。無論老師走到哪兒，讓你們牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。
今天我要說的這位老師，她雖然只是一名普通的教師，但她卻是值得我一輩子尊重、一輩子銘記的好老師。
她，身材嬌小卻格外精神，聲音柔和，有一雙明察秋毫的大眼睛，任何事情都逃不過她的眼睛。她就是我的班主任——王燕老師。
王老師教學(xué)生動，感情豐富。她上的課，時間總是過得很快。王老師講課非常精彩，不論是分析課文，還是講解詞語，王老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味，隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑王老師批改作業(yè)非常認(rèn)真，連一個標(biāo)點符號也不放過。
在四年的學(xué)習(xí)中，王老師不僅教會了我們許多知識，還教會了我們許多做人的道理。
我清楚的記得上二年級的時候，課間我正在和女生們玩耍時，我的腿無意中被張慶陽踢著了，隨即一陣鉆心疼痛，我蹲下來哇哇大哭。當(dāng)時，我邊哭邊想：我可是個愛漂亮的女生呀！要是我的腿有什么閃失的話，我還怎么跳舞、怎么穿漂亮的裙子呀，老天，我該怎么辦？想到這我哭得愈發(fā)傷心。這時已經(jīng)有人告訴老師了，王老師疾步走出辦公室，看到一把鼻涕一把淚的我，顧不了那么多，趕忙蹲下來急切地問我哪里疼，一看老師來了，我哭得更厲害了，嗚嗚咽咽地說：腿疼，弄不清.踢著哪了，就是疼。了解到事情的真相后，王老師把我的褲腿挽起來，認(rèn)真查看后，又小心的在周圍撫摸著，捏捏問問看疼不疼，并試著讓我走一走，覺得無大礙后，才把張慶陽喊到跟前，問明前因后果之后嚴(yán)厲地批評了他，直說得張慶陽連連點頭，承認(rèn)自己的錯誤，并保證以后無論做什么事情都會小心。這時，老師看我的疼痛緩解了許多，便讓張慶陽道歉。本來我挺委屈的，可當(dāng)看到張慶陽誠懇的.目光和老師深切的眼睛時，我便原諒了他。從這件事情中我懂得了做人一定要學(xué)會寬容，人生的路才會不斷拓寬。
王老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她白天辛辛苦苦地改作業(yè)，晚上加班備課。王老師這樣為我們付出，為的是什么？不就是為了想讓我們考出好成績，長大成為祖國的有用之材嗎？我們還有什么理由不去認(rèn)真學(xué)呢？想到這，我恨不得化作一陣清風(fēng)給王老師送去涼爽，恨不得化作一朵白云為老師遮陰，恨不得化作一杯水給老師解渴。
王老師，你是我成長道路上的引路人，啟蒙人。你用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我，一次次給予了我慰藉和鼓勵，讓我從懵懂的兒童走到了現(xiàn)在，十年樹木，百年樹人；授業(yè)之恩，終身難忘！在這里我要深情地說一聲：王燕老師，你就是我值得尊敬的好老師。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
四年級的作文 篇4
每學(xué)期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天，我做好了充分的準(zhǔn)備，生怕有難題擋著我，不讓我過這一關(guān)。
第二天，第一場考語文。剛到學(xué)校，我放下書包，開始把語文該背的'都背了幾遍，把該讀的都讀了。
終于開考了，考試時我邊做邊想：一定不能粗心大意，錯一題，就兩分，要錯十題20分就沒了。
就這樣，半小時，一小時，一個半小時……終于考完了，我感覺一點也不難，只有個別題目有些難度。
接著又考了數(shù)學(xué)，英語。我感覺英語最難，因為聽力部分速度太快了，我根本聽不清。我感覺數(shù)學(xué)比較簡單，沒有什么難題。
考試后，我深有體會，做完了必須要檢查。我檢查數(shù)學(xué)時，發(fā)現(xiàn)錯了兩題，如果兩題錯了就扣四分，這樣排名就落后了，下一次我還會再努力的。
四年級的作文 篇5
湖南有一個浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖于湖南與湖北交界的地方，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，是有名的魚米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都非常美麗。
春天，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面也慢慢加寬。湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿，小草也悄悄地探出了小腦袋。他們就更洞庭湖邊綠色的小長城，給洞庭湖增添了不少春色。
夏天，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來到湖里游泳，玩水。晚飯過后，人們?nèi)宄扇旱負(fù)u著扇子，來到湖邊樹下乘涼，他們一邊聊天，一邊欣賞著米人的夜色。一陣陣微風(fēng)吹拂著臉頰，悠然自在，心曠神怡，舒服極了。
秋天，是洞庭湖最熱鬧的`季節(jié)。漁民們忙著打魚。湖面上有的漁民用雨杈叉魚;有的漁民用魚網(wǎng)捕魚;還有的漁民用魚桿在釣魚呢!捕上來的魚有白白的銀針魚，有尖嘴的針嘴魚，更多的是大紅鯉魚。晚上，漁民們滿載而歸，看著這活蹦亂跳的魚，著實讓人感到高興。
冬天，到處已是冰天雪地的了，而洞庭湖卻依然如故，寬闊的的湖面上依舊是波光粼粼，顯出無比的活力和生機。
洞庭湖，你是湖南的驕傲，我長大以后，一定要仔仔細(xì)細(xì)地游覽一番，也讓更多的人們知道你的美麗。
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