【實(shí)用】我敬佩的一個(gè)人作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我的心中，有很多令我敬佩的人，有嚴(yán)格的老師；有樂于助人的同學(xué)；也有每天保護(hù)我們上下學(xué)的警察，……但是，我最敬佩的一個(gè)人是每天早出晚歸，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。
她是一位女清潔工，大約50歲左右，穿著橙黃色的大衣，脖子上圍著花花綠綠的圍巾，高高的鼻梁，嘴微笑著，眼睛似乎不像年輕時(shí)那么明亮，蒼老的她眼角有幾絲皺紋，身材瘦瘦的她是那么親切，那么溫柔。
她之所以令我敬佩，是因?yàn)樗屛宜诘牡胤礁筛蓛魞簦约簠s承受著辛苦，那是在一個(gè)夏天的晚上，我突然發(fā)了高燒，真巧，我們家的`車壞了，我們只好坐公交車了，車上坐位都滿了，就沒有一個(gè)人讓座，這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人站了起來說：“小姑娘，你坐這兒吧！”我感激的看著那位環(huán)衛(wèi)工人，用微弱的聲音說：“謝謝，阿姨！”環(huán)衛(wèi)工人站在那里，我的眼睛漸漸模糊了。這一天，我永遠(yuǎn)不會忘記，可是，我又能做些什么呢？這個(gè)問題我想了很久……
這就是我最敬佩的人，我要歌頌她，她是陽光，能給我們帶來光明，她是露珠，能滋潤我們；她是燈光，永遠(yuǎn)給我們指路；她是樹木，給我們乘涼；她是土壤，給我們滋潤了一個(gè)個(gè)生命。她普普通通，卻有著不平凡的責(zé)任。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)自己最敬佩的人，比如：認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)、敬業(yè)的老師、愛國的軍人、無論嚴(yán)寒酷暑為家庭無私奉獻(xiàn)的父母、堅(jiān)持學(xué)習(xí)普通話的奶奶……從生活與做事都可以看出一個(gè)人的道德品行。
我最敬佩的一個(gè)人是我們的語文老師——雷老師。她博學(xué)多才，高高瘦瘦，十分敬業(yè)，并且有一雙具有神奇能力的眼睛。
今天是星期四，下午有兩節(jié)作文課（因?yàn)閹缀趺看卧谶@兩節(jié)語文課都要寫作文，所以才這么叫。）萬幸！萬幸！今天上課本知識。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)龍奧云坐得端端正正，心想：他今天上課可認(rèn)真��！可不一會兒，他就被叫了起來。原來是他在桌子底下做小動作。雷老師可真厲害呀！
有一次，我在說小話，雷老師看了我一眼，我立刻會意，坐好了。雷老師善良溫柔的眼神，讓我既不好意思，又特別感謝雷老師。還有一次，我回答了一個(gè)無人知曉的問題，雷老師投來了贊許的`眼光。我激動極了！
周五，您帶著沙啞的聲音來到學(xué)校為我們教學(xué)。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來擾亂課堂紀(jì)律。您會批評他們，有時(shí)還會咳嗽幾聲，下課摸著嗓子朝辦公室走去。看著您的背影，我突然敬佩起老師這個(gè)職業(yè)。
在這，我想對您說：“感謝您對我的教育，我會永遠(yuǎn)記住您的。”
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
說道我敬佩的一個(gè)人，那可就要數(shù)我那個(gè)整天忙呼呼的爸爸了。爸爸長著一個(gè)挺拔的鼻子和兩根又粗又濃的眉毛。爸爸的臉上經(jīng)常帶著笑容，讓人看著很舒服。爸爸是一名醫(yī)生，工作非常忙，差不多整天都在醫(yī)院里給病人治病，有時(shí)中午飯都不得吃。平時(shí)的周末，其他同學(xué)的家長都在家里照顧自己的孩子，可我的爸爸卻要在醫(yī)院里加班，只有媽媽再家了里照顧我。爸爸上班時(shí)，如果遇到了一些從鄉(xiāng)下來得病人，他想方設(shè)法先幫他們治病，因?yàn)榘职终J(rèn)為：這些鄉(xiāng)下的病人，如果排隊(duì)等候的'話，可能會等上一天，那么，如果他們再這一天，他們就會多開支出一些費(fèi)用，因此，爸爸會先幫他門治病。爸爸這種犧牲自己的時(shí)間，為工作付出的精神值得我來敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
生活中我佩服過很多人：有默默無聞的清潔工，有樂意助人的白爺爺，還有馳騁賽場的運(yùn)動員……不過我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同學(xué)，個(gè)子不高，長得也很瘦弱，卻有一個(gè)智慧的'小腦瓜。他成績優(yōu)異，喜歡看書，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問答競賽，他答出來的題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號，意思是他看的書很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識，不明白的地方都去問他，他就是我們班的“百科全書”。
崔宸睿不僅愛看書，而且很愛鉆研。
有一次，我們上微機(jī)課，我有一道微機(jī)程序老是編不好，運(yùn)行了幾次，就是不對，然后我煩了，就去問他，他教會了我。后來，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會做，就問他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅(jiān)定地說：“不用，我還是先自己想一想吧�！弊詈螅K于自己編出了那個(gè)程序。
他就是一個(gè)智慧的人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實(shí)踐，我佩服他豐富的知識，更佩服他勇于鉆研的精神。
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