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(實(shí)用)我成功了作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我成功了作文9篇,希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
從上學(xué)到現(xiàn)在,在我的學(xué)習(xí)生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷,其中我感受最深的要數(shù)這個星期天我獨(dú)立完成了小制作--“小青蟲”了。
我找來5張廢棄的光盤,一包手工紙,一把剪刀,一卷雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒,就等著動手制作了。
我先用雙面膠把5張光盤依次粘起來,作為小青蟲的頭部和身體。這活容易,一會兒就粘好了?蓩寢屨f要把小青蟲的頭部垂下一點(diǎn)更好看,于是我就把頭部那張光盤拉下了一點(diǎn),哪知后面的四張卻不聽話似的也跟著掉下來。這可怎么辦呢?我做了好幾次,還是沒有粘好,我有些灰心了,這時老師對我說過的一句話忽然在耳邊響起:“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗,成功肯定就在不遠(yuǎn)處迎接我。于是我鼓起了勇氣,重新哪起光盤,小心翼翼地粘著……終于功夫不負(fù)有心人,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕磱寢尩囊笳澈昧诉@5張調(diào)皮的光盤。接著我用紙剪好了小青蟲的眼睛,用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴,貼到了相應(yīng)的位置上。我一看,嘿!有點(diǎn)像小青蟲了!可小青蟲還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢!于是我又開始剪了,可問題又來了,剪得不是太小,就是太大;不是太瘦,就是太粗;不是太短,就是太長。我試了三次,總覺得和它的身體不協(xié)調(diào)。這可急壞了我,此時的`我就像熱鍋上的螞蟻一樣,頓時亂了陣腳,不知怎么是好?正在躊躇不定時,在一旁的媽媽指點(diǎn)我先把腳的樣子畫下來再剪。這一招可真靈,我一下子就輕松地完成了畫、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了,那就是小青蟲的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗(yàn),這一關(guān)真的是水到渠成,不到三分鐘我就全部完成!為了使小青蟲更加美觀,我把它整個兒帖在白紙上,系上綠色的毛線,做成了一張小青蟲掛圖。
看著栩栩如生的小青蟲展現(xiàn)在我面前,媽媽翹起了大拇指,我也笑了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>
我成功了作文 篇2
人生有許多成功與失敗,酸或甜,苦和辣,有很多都難以讓人忘懷,我最忘記不了的是哪一次:
思緒仿佛回到了從前。在20xx年8月13日,我央求爺爺教我寫毛筆字,之后一直都在“修煉”。記得有一天,我和爺爺在從幼兒園回家的路上,爺爺興致勃勃地對我說:“子傲,你愿意不愿意參加書法比賽?”“當(dāng)然愿意!”我大聲地回答。原來爺爺已經(jīng)為我報了名參加《四川省第四屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽》,可是距比賽時間只有一個星期,怎么辦呢?我只有刻苦地練習(xí),利用每天中午放學(xué)后練習(xí)半小時,7天練習(xí)的時間加起來,總共不到半天時間。中午練習(xí)時,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像是在鼓勵我加油吧!
終于到了比賽那天,我走到遂寧賽區(qū)順南街小學(xué)的門前,校園里的樹枝上長出了新芽,枝頭往下ё;▔锏幕▋洪_得正艷,一朵朵,一叢叢,被溫暖的陽光照得五彩繽紛,光彩奪目,哦!這一定是春姐姐在為我加油鼓勁吧!
我走進(jìn)賽場,發(fā)現(xiàn)全部都是比我年齡大的哥哥姐姐們,唯有我是幼兒園的小朋友。我一點(diǎn)兒也不緊張,盡管這是第一次,我拿起毛筆,沾點(diǎn)兒墨汁,在宣紙上揮毫寫著:“我是祖國的未來,好好學(xué)習(xí),天天向上”十五個剛勁有力的行書大字。我那運(yùn)筆自如和流暢的書寫動作,把監(jiān)賽老師和記者都吸引了過來,記者還采訪了我。
過了幾天,《遂寧日報》的楊國安記者以題為“五歲幼兒心不虛”的標(biāo)題和我書寫時的照片在《遂寧日報》上刊登了,這是對我以后學(xué)習(xí)書法的`巨大鼓舞和有力的鞭策。
后來,我的參賽作品榮獲了《四川省第四屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽》書法類幼兒組二等獎。當(dāng)我手捧獎狀時,幼小的我開心地笑了,那是我自信的笑,那是我通過辛勤耕耘而收獲的喜悅之笑。我成功了,我把握住成功,記住了我人生的這第一次。
我成功了作文 篇3
在今天,老師給我們說每人回家做一個科技小制作。做什么呢?媽媽說圣誕節(jié)快到了,就做一棵圣誕樹吧!
我們準(zhǔn)備了兩張綠色的卡紙、尺子、剪刀、透明膠還有彩筆。媽媽在卡紙上用鉛筆畫出樹的模型,然后用剪刀順著劃線的部分剪下來。我拿起剪刀,小心翼翼的剪,緊張的我手心都出汗了,媽媽看我緊張的樣子,就鼓勵我說:“兒子,不要緊張,慢慢來,媽媽相信,你一定會成功的”。我告訴媽媽,這次的制作是在全班同學(xué)和老師眼前展出的.,我怎么能不害怕呢?萬一做不成豈不是被同學(xué)笑話嗎?我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動剪刀,緊張的我頭上都出汗了。媽媽叫我把剪好的樹放在另一張卡紙上,用手壓緊,然后拿起筆把它描下來,再用剪刀把它剪下來。我這次剪得比上一次順利多了,兩張一模一樣的圣誕樹終于剪好了,我長長的松了一口氣。
我迫不及待地向讓它站起來可怎么放,怎么擺,就是站不起來,媽媽看著我著急的樣子,就教給我一個辦法。用剪刀把一棵樹的玩頂部按中心位置往下剪開了3厘米左右,然后把兩棵樹卡在一起,四面用透明膠把固定好,這樣一個漂亮的圣誕樹就站了起來。我高興地叫了起來,我成功了,我成功了,媽媽對我說:“兒子你真棒,只要你用心去做一件事,它一定會成功的!
通過這一次的科技小制作,我體會到了成功的喜悅。
我成功了作文 篇4
每個人都成功過,當(dāng)然,我也不例外。
記得去年我過生日時,我的一位叔叔送我了一個滑板,叫游龍板,藍(lán)色的',前后是兩個圓形的踏板,中間用一根鋼筋連接,輪子還會亮,很好看。
一個星期天,我拿著滑板出來學(xué)。到了和平路,一看,別的小朋友都滑得很熟練,而我卻不會,于是下定決心,一定要學(xué)會。
開始我上去就摔,媽媽說:“我還是扶著你吧!薄拔也挪荒,我要自身學(xué)!蔽艺f。 我學(xué)了一會,還是連板都上不去,有點(diǎn)灰心了。這時,有一位叔叔看我還不會滑,就過來說:“小朋友我來教你吧!薄昂谩蔽腋吲d地說。叔叔說:“要想滑好板,就要掌控平衡,當(dāng)然,像你這樣的初學(xué)者,要先學(xué)會上板!薄澳俏腋阕霭。”我說。叔叔先把左腿踏了上去,我也跟著做,然后右腿蹬了一下,就上去了。我也試著做,剛上去就摔下來了。于是我讓媽媽來扶著我上。我繼續(xù)跟著叔叔做,叔叔讓我前腳和后腳往相反的地方扭,像波浪一樣。我也這樣做,可是光扭,它不往前走,我生氣極了,說:”我不學(xué)了!毕铝税,坐在椅子上生氣,這時,媽媽說:“做是不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!庇谑,我繼續(xù)學(xué)習(xí),回想剛才告訴我的訣竅,讓后自身試一試。我壯著膽,上了板,按叔叔說的做,沒想到我成功了,成功前行了幾十米。我高興地叫著:“成功了,成功了。”我高興地下了板,過去抱著媽媽。然后對叔叔說:“謝謝!
我成功了,心里有一種自豪感。像吃了蜜一樣甜,更重要的是我懂得了,做是不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。
我成功了作文 篇5
成功可以給人帶來喜悅和快樂,能增長知識和經(jīng)驗(yàn)。在我學(xué)習(xí)種菜的時候,也得到了成功。
有一次,我去叔爺家玩的時候,看見了一片菜地,有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜,我當(dāng)時羨慕得口水都要流出來了,心里一直惦記著要種出自己種的菜,怎么也忘不掉。到了第二天街日,我騎著自行車飛奔菜市場,因?yàn)槿ベI菜種子,我買了兩包,一包白菜,一包菜花。買到了菜種子,我又騎著自行車飛奔回家,我高興地哪起菜種子,奔向以前媽媽種菜的地,一路上不知怎么,總是迫不及待地想快快種菜。。。到了菜地,我想先種菜花的種子,大把大把地亂灑,媽媽看見了,急忙地說:"亂灑不要灑太多,不然會長亂的。"我說:"哦。"然后我小心翼翼地灑,害怕灑多了會像媽媽說的長亂。灑完了菜花,該灑白菜了,不過我要灑另外一個土壤,我灑的時候一個比一個遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)榘撞擞执笥址视謱,太近會貼在一起,到時候會很難拔出。"咳,終于灑完了,累死人了!"我精疲力盡地說。
幾天后,我來看一下菜的長勢,看見才已經(jīng)長吃小苗了,我高興極了。我打了一桶水,為菜澆水。
又過了一個星期,我又來看菜,發(fā)現(xiàn)菜菜花熟了,不過白菜可能還需要幾天的時間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了,我們摘了一筐,吃也吃不完,只能分給媽媽的`朋友,看見媽媽的朋友拿走自己的勞動成果,心里舒服極了。
耶!白菜終于成熟了,我又一次喜悅?cè)f分,高高興興地把菜給摘了,要媽媽晚上炒給我吃。
吃到了自己的勞動成果,心里自然舒坦了,從中我知道,種菜也是一種樂趣!
……
我成功了作文 篇6
在我一天一天快樂的成功中,我已經(jīng)是二年級的少先隊(duì)員了,我經(jīng)歷過非常多事情。有的是做了好事情,被老師表揚(yáng),有的是幫同桌掃地,還有的是幫同學(xué)寫不會寫的字。今天,我就給大家講一件我成功的.事。
有一天,爸爸要去昆明,三四天才能回來。我打電話給爸爸說:“爸爸,你回來的時候,你幫我買一件禮物吧!卑职终f:“好的!蔽曳浅F诖羌Y物,過了三四天,爸爸回來了,我說:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸從背包里拿出禮物,我一看,原來是鋼琴。爸爸說:“你彈一首給我們聽吧!蔽艺f:“我不會彈!眿寢屨f:“你練幾天就會了!边^了兩三天,我還真會彈了一首,名字叫《賣報歌》。爸爸說:“彈得真流利!”我笑了,我想,過幾個星期,我應(yīng)該會彈十多首了。
那一次,我成功了,雖然這件事已經(jīng)過去了一年,但是我還沒有忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持,就會有非常大的進(jìn)步。
我成功了作文 篇7
說起我成功的經(jīng)歷,那可多著呢!有玩游戲、演講……其中我最成功的就是滑冰和做手工這兩件事啦!這兩件事是我成功最大的經(jīng)歷。
先說說滑冰吧!我的滑冰鞋是黑藍(lán)相間的,我第一次滑冰的時候不停的摔倒,但我不放棄,站起來繼續(xù)滑,我不像別人一樣報的滑冰班,我滑得好不好都沒關(guān)系,我只是四處溜達(dá),過幾天就會了,雖然我腿上摔的是一塊青一塊紫,但是,我還是要繼續(xù)堅(jiān)持不懈的滑,因?yàn)槲掖┲丶胰サ腵時候,家門前有一個坡,我已經(jīng)練了十幾天了,今天我一定要滑過去才行,現(xiàn)在,我的速度也很快,還不會摔倒了!而且我比別人滑的更好更棒,別人都夸我聰明。
第二件事是做手工,有一次,美術(shù)課上老師教我們做蜘蛛和蜘蛛網(wǎng),需要很多材料,里面包含的有毛線、彩紙、畫筆和雙面膠,老師先讓我們拿出彩紙,用雙面膠在上面一卷一卷的貼上去,然后把白條揭下來,用細(xì)細(xì)的白毛線一卷一卷的纏上去,這樣子網(wǎng)就做好了,許許多多的同學(xué)有的不會,有的弄錯了,可是我一次就做對了,老師還讓我表演怎么做,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面前夸我,現(xiàn)在只有一個字形容當(dāng)時的感受就是爽!對了,還有蜘蛛呢!做蜘蛛的方法很簡單,在黑色卡紙上剪一個蜘蛛的形狀,在上面畫上眼睛和嘴巴,貼在蜘蛛網(wǎng)上,這樣就做好了,又是我第一個做對了,又再次被老師請了上去給大家示范,我的心情太好了,用三個字形容——-太高興!
我成功了!我成功的學(xué)會了滑冰、做手工,又從這其中學(xué)會了做什么事情都要有堅(jiān)持不懈的努力,也要有細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí),好了,這是我成功的經(jīng)歷,你有沒有呢?如果有,就來和我們一起分享這份快樂吧!
我成功了作文 篇8
太陽公公從地平線緩緩升起來了,太陽一邊和調(diào)皮的小鳥說笑,一邊笑嘻嘻地上升。橋,它的臉那么紅!漸漸地。魚肚白變成淡紅色,好像人們喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。
在太陽的陪伴下,我來到了公園學(xué)習(xí)自行車。我上了車,低著頭眼睛看著地面,一腳一腳地踩著踏板,手隨著我緊張的心搖搖晃晃,不久,我就倒在了地上,手蹭破了點(diǎn)皮。這時,我看見旁邊還有一個比我小的孩子在家長的指導(dǎo)下也在學(xué)習(xí)騎自行車。我聽到那個家長說:“騎車時眼睛要看著正前方,手要把握好車龍頭,心要放松,腳慢慢踩!蔽腋杏X是講給我聽似的,于是,我就按照這個方法認(rèn)真地做。休息時,我花了好一會兒時間才把心靜下來,可是一旦開始騎車心又開始緊張了,車頭也不聽使喚了在拼命地“搖頭”,我想拐一個彎,沒想到手沒把握直平衡,我又再次從車上摔下,膝蓋流了一點(diǎn)血,我忍著疼痛扶起了自行車?yán)^續(xù)騎,開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),后來不知怎么了,手開始晃動隨后心也情不自禁的緊張起來,我再次聽到那個家長說:“沒什么好怕的,只不過是失敗了幾次而已,我相信你能行的,只要吸取前面幾次的教訓(xùn),你會成功的,失敗乃成功之母,再來!”我聽了大受鼓舞,又坐到了車上,把握好了龍頭,調(diào)整好了心態(tài),緩緩地認(rèn)真地騎著……
隨著時間的'推移,跌倒的次數(shù)也逐漸減少,終于到了最后,我學(xué)會騎自行車了,我成功了!成功了!我舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂勁呀,真不知道該如何表達(dá),恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家,讓大家也來一起歡樂!
我成功了作文 篇9
在一個風(fēng)和日麗的早上,我背著書包向?qū)W校走去。我看見了一位陌生的`老教師,來到我們班找了三個人,來做一個游戲。
同學(xué)們都說:“我來,我來……”老教師叫了我和另外的兩個同學(xué),讓我們每一人都拿一個小鋼球,說:“假如這三個鋼球是你們自己,而且又大火了,你們都躲進(jìn)水瓶里!彼f他之前到過幾個班,可是沒有哪個班成功地把小剛球放入瓶中。
我說:“先讓一個同學(xué)進(jìn),再讓另一個同學(xué)進(jìn),最后我進(jìn)!蹦俏焕蠋熼_始數(shù)數(shù)說:“一、二、三,快進(jìn)去,大火要來了!钡谝晃煌瑢W(xué)進(jìn)去了,另一位同學(xué)也進(jìn)去了,最后我也進(jìn)去了。后來,我們都進(jìn)去了,我們高興地一蹦三尺高。那個老教師對我說:“你們真聰明,懂得為別人著想!蔽覀冋f:“我們應(yīng)該為別人著想,先讓別人進(jìn),再讓自己進(jìn)去!崩辖處熍氖址Q好。
這一次試驗(yàn)成功了,我們懂得了為別人著想是一種美德。
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