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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天一大早,媽媽帶我去溫州復(fù)查,驗(yàn)血。
到了溫州,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你不怕驗(yàn)血,等驗(yàn)血結(jié)果出來(lái)是好的,就有電話手表了!”我心想:“我一定要開(kāi)開(kāi)心心的,不能緊張,不然就會(huì)影響最后的結(jié)果了……”我最喜歡電話手表了!
媽媽帶我來(lái)到驗(yàn)血的地方,還沒(méi)輪到我,我默默地對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,放松,放松!”終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,勇敢地把手伸了過(guò)去。針一戳進(jìn)去,我感覺(jué)好像被蚊子叮了一下,一點(diǎn)都不疼。
血驗(yàn)完了,我覺(jué)得自己很勇敢,比前一次好多了,我笑了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒!結(jié)果出來(lái)好的話就一定給你買(mǎi)電話手表!”我高興地說(shuō):“好的'!”我好期待啊,希望這次結(jié)果能讓大家滿(mǎn)意,我在心里不停地祈禱!
第二天放學(xué)回家,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我一進(jìn)家門(mén),媽媽就說(shuō):“你的驗(yàn)血結(jié)果是好的!”我高興地跳起來(lái),說(shuō):“我有電話手表啦!”
二年級(jí)作文300字 篇2
今年,陽(yáng)光燦爛,真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹,徐婉瑩當(dāng)母雞,其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。
激烈的'游戲開(kāi)始了,張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”,害得后面的“小雞”老和“母雞”分開(kāi),“老鷹”的第一只“獵物”是紀(jì)昊,老師叫紀(jì)昊站墻邊去,但紀(jì)昊又耍賴(lài)皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了,我和謝宛樺的“遺言”是:“嘰嘰嘰,我們要被吃掉了!我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈。”我們的游戲在歡笑中結(jié)束了,我們大汗淋漓地走回教室里。
這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪,不過(guò)下次要提防“老鷹”了,下次要玩記得叫上我喔,我會(huì)好好表現(xiàn)的!
二年級(jí)作文300字 篇3
爬山,不僅能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,同時(shí)還能觀賞到沿途的美麗風(fēng)景,所以我和媽媽決定今天去爬航塢山。
山路彎彎曲曲,又很陡峭。路邊開(kāi)著五顏六色的花朵,有紅的. 有黃的.藍(lán)的'.紫的,非常美麗。爽爽的秋風(fēng)吹來(lái),花兒在向我們招手,松樹(shù)張開(kāi)著雙臂迎接著我們,樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡呼跳躍,用那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
山路十八灣,左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),我們終于走到離山頂不遠(yuǎn)的一座亭子里,那時(shí)我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,兩腿發(fā)酸。我說(shuō):“就在這兒休息一會(huì)兒吧”。我們喝著水,往下看,風(fēng)景好美。稻田披著金色的衣裳,稻海翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的馬路通向四面八方,哇!上面怎么還有許多的甲蟲(chóng)呢?噢!原來(lái)是汽車(chē)在馬路上奔跑。
今天是我最快樂(lè)的一天,通過(guò)這次爬山,讓我領(lǐng)悟了大自然的美麗和精采。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好老師,想知道他是誰(shuí)嗎?哈,你先了解一下情況吧。
瞬間變臉有一回,同學(xué)們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課以后還玩得滿(mǎn)頭大汗的,老師忍不住了,說(shuō),想怎么了,多大人了,給你們好臉色看多了?我以為老師大發(fā)雷霆,沒(méi)想到有他有溫柔的`說(shuō),同學(xué)們打開(kāi)第98頁(yè)。
還有一會(huì),老師講課,講的是徐霞客的資料,老師先是講一遍,有編出一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事講起來(lái)。還會(huì)給我們講一個(gè)小故事,讓同學(xué)們變得愛(ài)學(xué)習(xí)。你說(shuō)這樣一個(gè)老師誰(shuí)會(huì)不喜歡?
對(duì)我們關(guān)心,有一回,老師發(fā)卷子,不小心劃了我一下,他說(shuō),你沒(méi)事吧,要不要緊,我說(shuō),沒(méi)事。從中我感到了溫暖的滋味。
他就是我的柴宇宇老師。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師,您的恩情我終身難忘,天涯海角有盡處,唯有師恩無(wú)窮期。你就像陽(yáng)光,而我就像小草,,您每一天照耀著我,看著我一不又一步的成長(zhǎng),,這些有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。
柴老師,您辛苦了。
二年級(jí)作文300字 篇5
這場(chǎng)雨悄然而至。一覺(jué)醒來(lái),窗外陣陣聲響,雨,來(lái)了……
好密的雨。∥逸p輕拉開(kāi)窗子,把手伸出窗外,先是一滴、兩滴水珠打在車(chē)上,緊接著,越來(lái)越多,越來(lái)越密,不一會(huì)兒功夫,整個(gè)手臂都被淋濕了,讓人感覺(jué)既清涼又柔軟。
好動(dòng)聽(tīng)的聲音啊!雨落在房頂上,劈啪劈啪……順著房檐滴落下來(lái),像斷了線的珠子。下得最大的時(shí)候,雨有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn),似乎在演奏著貝多芬那氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》。
好歡的雨!地上積滿(mǎn)了小水潭,這個(gè)雨娃娃剛縱身越進(jìn)去,另一個(gè)早已接踵而至,一個(gè)個(gè)珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的`防護(hù)罩。路上還是人來(lái)人往,不過(guò)每個(gè)人手里都多了一樣?xùn)|西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣,葉葉帆船,穿梭在湖面上。
這場(chǎng)雨,又去得悄無(wú)聲息。新鮮的空氣中彌漫著一股泥土的芳香,遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹(shù)也跟喝飲了似的,挺挺身子,打起精神,繼續(xù)昂首挺立著……
二年級(jí)作文300字 篇6
在公路上,汽車(chē)總是飛馳而過(guò),顯得得意洋洋,而自行車(chē)卻慢悠悠地騎著。
有一天,汽車(chē)神氣地對(duì)自行車(chē)說(shuō):“嘿!自行車(chē),你簡(jiǎn)直太慢了,你看看我多快啊,你不如回家去!敝t虛的自行車(chē)尊敬地回答說(shuō):“親愛(ài)的汽車(chē)先生,我們的速度確實(shí)很慢,但是我們自行車(chē)很環(huán)保,還可以給人們鍛煉身體呢!逼(chē)不再理會(huì)自行車(chē)。以后,每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì)嘲笑自行車(chē),罵自行車(chē),他心想:你這個(gè)慢吞吞的.烏龜,怎么能和我比呢?我才是這里的王者。
有一次,汽車(chē)送一個(gè)小朋友去小學(xué),可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去,這可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò),二話不說(shuō),說(shuō)把小朋友放在自己的座位上,就走了,人們不斷地說(shuō),今天可多虧了自行車(chē)啊。
自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí),汽車(chē)慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,自行車(chē)表弟,以前是我不對(duì),我不應(yīng)該嘲笑你,不應(yīng)該罵你,請(qǐng)?jiān)徫!弊孕熊?chē)說(shuō):“每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!逼(chē)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,表示感謝。
從此,汽車(chē)和自行車(chē)和睦相處,它們每天都會(huì)有禮貌的打招呼。
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