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【熱門(mén)】收獲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
今年的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是愉快而充實(shí)的，是一個(gè)不一樣的假期哦！
首先，我來(lái)到了美麗的青島，參加“青島國(guó)際音樂(lè)大師班夏令營(yíng)”。在這次大師班中，我接受了各大音樂(lè)學(xué)院小提琴教授的悉心指導(dǎo)，同時(shí)也得到了來(lái)自韓國(guó)、日本兩位小提琴大師的指導(dǎo)。他們讓我知道了練習(xí)基本功的重要性和更完善地去表現(xiàn)樂(lè)曲。每天晚上的'優(yōu)秀學(xué)生音樂(lè)會(huì)，讓我看到了日本小提琴學(xué)生扎實(shí)的基本功、較強(qiáng)的和豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力一鳴驚人！在這里，人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，我找到了差距。我還需要更加刻苦地練琴，我要更加努力了！
這個(gè)暑假我還參加了在重慶舉辦的“全國(guó)雙優(yōu)杯小提琴中國(guó)作品邀請(qǐng)賽”。在經(jīng)過(guò)蘇達(dá)老師的精心指導(dǎo)和我自己的努力練習(xí)，終于在獨(dú)奏、重奏、齊奏三項(xiàng)比賽中均以全場(chǎng)最高分榮獲三個(gè)金獎(jiǎng)第一名！
一分耕耘，一分收獲。功夫不負(fù)有心人！只要有付出，就一定會(huì)有收獲。這真是一個(gè)有價(jià)值而充實(shí)的假期！
收獲作文 篇2
蝸牛沒(méi)有翅膀后，就下決心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蝸牛決定與其它昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛本來(lái)是跑得很慢的，誰(shuí)知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈，然后開(kāi)始跑最后一圈。蝸牛心想：我本來(lái)就跑得很慢，怎么會(huì)跑在別人的前面了呢？哦！原來(lái)是有人在幫我作弊。后來(lái)，蝸牛不想再讓別人來(lái)幫它了，就使出渾身的'力氣往前跑，想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí)，別的蟲(chóng)子開(kāi)始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來(lái)不及了，結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲(chóng)、第二名是象甲蟲(chóng)。
雖然是倒數(shù)第一，但蝸牛還是覺(jué)得有很大的收獲：因?yàn)樯钪性揪统錆M(mǎn)了挑戰(zhàn)，通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己的不足，也就證明自己是個(gè)勝利者。
收獲作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。只要你肯付出努力和辛勤的汗水，一定會(huì)得到一份收獲。4月26日，我參加了青社學(xué)堂組織的我的責(zé)任田種向日葵活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)轳R上就有屬于我自己的責(zé)任田了。
播種希望
來(lái)到責(zé)任田，我迫不及待地拿起鏟子挖土，只聽(tīng)責(zé)任田的管理員說(shuō)：“同學(xué)們先不要著急挖，要借助我們的種田神器”，我停下來(lái)扭頭一看，只見(jiàn)管理員叔叔手里拿了一把大約50公分長(zhǎng)的細(xì)木棍。難道這就是種向日葵神器？果然不出所料，我們每個(gè)人都分到了一個(gè)種田“神器”。
我拿著這個(gè)“神器”，在管理人員的耐心指導(dǎo)下，開(kāi)始量距離、挖坑、澆水、丟種、封土。終于大功告成！
可別小看這個(gè)“神器”，就是有了它，我的向日葵才種得又直又均勻。我慢慢地站起身來(lái)，擦拭一下臉上往下淌的汗水，看著自己種好的`向日葵，心里別提有多高興了！仿佛看到了一棵棵金黃色的向日葵在向我招手，微笑。
孕育生命
我心里一直惦記著我的向日葵，大約過(guò)了一周左右，我就和我的同學(xué)李論一起來(lái)到了責(zé)任田。哇！只見(jiàn)向日葵露出了嫩綠的小腦袋，小腦袋上還帶著瓜殼帽呢，就好像一位位英勇的戰(zhàn)士帶著鋼盔要完成任務(wù)。小苗綠綠的、嫩嫩的，我不敢用手去觸摸她。在微風(fēng)的吹拂下，頻頻向我點(diǎn)頭微笑。她們的身邊也多了好多新朋友，她們一起在微風(fēng)中玩耍，跳舞！
又過(guò)了一周，再去看我的向日葵的時(shí)候，她已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高了，她已經(jīng)被身旁的好朋友擠得無(wú)處藏身了，為了她能茁壯成長(zhǎng)，我要把她身旁的朋友忍痛拔掉，卷起褲腿，舉起鋤頭，說(shuō)干就干，干了一會(huì)，我就有些力不從心想放棄，可這時(shí)有一個(gè)好聽(tīng)的聲音在心底響起：“小主人，加油！”就是這種聲音給我了力量，終于干完了！
我又拿水桶提來(lái)水，小心翼翼地澆灌我的向日葵。我好像聽(tīng)到了它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你！”我雖然很累但很快樂(lè)！
一個(gè)多月過(guò)去了，我心里惦記的向日葵長(zhǎng)得比我還高呢，粗壯的莖上托著一個(gè)個(gè)金黃色又大又圓的大花盤(pán)，就像一張張笑臉，笑臉上鑲嵌著密密麻麻的黑珍珠，成群的蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她們每時(shí)每刻都在笑盈盈地迎著太陽(yáng)，吸收陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)！
收獲喜悅
三個(gè)月過(guò)去了，終于盼到了向日葵收獲的時(shí)候。瞧！又大又圓的花盆上整齊地排列著飽滿(mǎn)的瓜籽，把向日葵的腰都?jí)簭澚�，有的把大圓臉朝向我，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，快帶我回家吧！”有的低下頭在和小伙伴竊竊私語(yǔ)呢。哈哈！是要告別嗎！我迫不及待地拔了個(gè)瓜子，輕輕一磕，它就綻開(kāi)了，里面的肉是純白的、光滑的，像玉一般。放在嘴里輕輕一嚼，清淡的香甜味在嘴里發(fā)散回蕩，忍不住想再吃一顆。
我和媽媽收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)三大袋向日葵，看著自己的勞動(dòng)成果心里既激動(dòng)又興奮。我把收獲回來(lái)的向日葵迫不及待地分享給我的親人，伙伴和老師，看著大家吃得那么香，我真正感受到了收獲的喜悅和幸福。
經(jīng)過(guò)這次播種的辛苦，使我真正理解了“一份耕耘，一份收獲”的含義，也真正感受到了農(nóng)民伯伯勞作的忙碌和辛苦。我種下的不僅是一粒種子，更是一種收獲。
收獲作文 篇4
放暑假,時(shí)老師給我們布置了“四個(gè)一”的任務(wù)。我按老師的要求認(rèn)真地去做了每一項(xiàng),并從中有了許多感受。
做家務(wù)媽媽每天八點(diǎn)上班,晚上七點(diǎn)鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導(dǎo)我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的`家務(wù)活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來(lái)去拖地。拖地時(shí),我還有一個(gè)“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會(huì)她接著拖一會(huì),這樣就覺(jué)得不是太累了。
做家務(wù)看起來(lái)挺容易挺簡(jiǎn)單,實(shí)際上并非如此,它是一項(xiàng)繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。
看書(shū)
這個(gè)暑假,我看了六七本書(shū),有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書(shū),我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,這些書(shū)很好看,有機(jī)會(huì),你們也要看看喲!從這些書(shū)中我不但學(xué)到了許多好詞好句,還明白了許多知識(shí)和一些做人的道理。
鍛煉身體
這個(gè)暑假,我堅(jiān)持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個(gè)游泳證。游泳前要做熱身。我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個(gè)游泳健將。
寫(xiě)作業(yè)
在這些天里,我天天寫(xiě)作業(yè),我不僅做完了暑假作業(yè),還預(yù)習(xí)了新課程,新書(shū)中要求背誦的我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,妹妹也陪我寫(xiě),我們安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)暑假里我過(guò)得很充實(shí)也很開(kāi)心!
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