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我的朋友作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
一頭烏黑的過(guò)肩發(fā)，一雙有神的眼睛，小鼻子，小嘴巴，一副可愛(ài)的面容，看上去就像個(gè)一年級(jí)小孩。她就是熙熙，我最好的朋友。
她跳舞很棒。和我一樣，也是一名領(lǐng)操員，五年級(jí)的努力，使我們?cè)诹昙?jí)時(shí)變成了這個(gè)群體的“頭”，所以上臺(tái)領(lǐng)操的`機(jī)會(huì)也就變多了。一次，由于舞蹈動(dòng)作過(guò)于繁瑣，我沒(méi)記住，她說(shuō)：“包在我身上，不會(huì)就看我。”我果然沒(méi)信錯(cuò)人，在她的帶領(lǐng)下，我們順利地完成了那次領(lǐng)操任務(wù)。真好！
她樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)小孩子摔倒了，她就在面前，毫不猶豫地把小孩子扶起來(lái)，還安慰小孩不要哭，并且送她到醫(yī)務(wù)室，確實(shí)沒(méi)事后把小孩送到班級(jí)才離開(kāi)，一個(gè)貼心的女孩兒，善良的女孩兒應(yīng)該得到人的青睞。
她還是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩兒。即使是剛開(kāi)學(xué)也毫不松懈，早起學(xué)習(xí)，晚睡也學(xué)習(xí)，課間學(xué)習(xí)，放學(xué)還學(xué)習(xí)。她考試也總能取得不錯(cuò)的成績(jī)。她知識(shí)豐富，朗讀又好，可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的女孩兒了。
我很開(kāi)心，能在小學(xué)校一個(gè)知心朋友，我心永不移，事好辦，話好說(shuō)，活好做，心有靈犀一點(diǎn)就通，真好！
我很驕傲，我有一個(gè)多才多藝、樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)的好朋友！
我的朋友作文2
每個(gè)人都有自己的朋友，都想跟它說(shuō)許多話，我要跟我的朋友——書桌說(shuō)幾句話。
書桌，你默默無(wú)聞的為我奉獻(xiàn)著，讓我學(xué)習(xí)、做手工、游戲；書桌，我喜歡你，我不小心在桌子上刮出了一道道痕跡，你總是默默的忍受著；書桌，雖然你剝奪了我的`自由時(shí)間，但是，我和你在一起學(xué)到了很多知識(shí)，共同成長(zhǎng)。
書桌，感謝你陪我一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，我要和你做一輩子的好朋友！
我的朋友作文3
說(shuō)到書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的朋友，我從小就與書形影不離，書里有許許多多的知識(shí)，我喜歡書！
書很珍貴，因?yàn)闀镉兄鵁o(wú)窮的知識(shí);書很偉大，因?yàn)闀鴮⒅R(shí)傳給了一代又一代;書很重要，因?yàn)闀虝?huì)了人禮貌和品德；書很嶄新，因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有更多的作家寫出更多的書籍。
我從小到大看到過(guò)很多書籍，當(dāng)我還是嬰兒時(shí)，啟蒙書陪伴著我開(kāi)啟世界的大門；當(dāng)我上幼兒園時(shí)，故事書帶我進(jìn)入童話之國(guó)；漸漸的，文學(xué)書和外文書讓我學(xué)會(huì)人類最美的語(yǔ)言；不久，數(shù)學(xué)書和科學(xué)書讓我的思維變得更加靈活，將要上學(xué)，物理書和化學(xué)書讓我學(xué)會(huì)有趣的科學(xué)理論；緊接著，科技書和軍事書讓我了解如今國(guó)家的`發(fā)展......
我非常愛(ài)讀書，記得有一次，我和爸爸去書店看書，我們走到了二樓，我找到了一處有我非常喜歡的書籍的地方，開(kāi)始看起了書，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我找到了許多我愛(ài)的書籍，正在閱讀著，可是，時(shí)間有限，爸爸喊道：“快點(diǎn)，時(shí)間不早了，得趕緊回家吃完飯了！”我不情愿的說(shuō)道：“不嗎，再看一會(huì)兒，再看一會(huì)兒�！卑职终f(shuō)：“不行，太晚了媽媽會(huì)生氣的，算了，我?guī)湍惆堰@些書買回家吧�！薄昂冒ィ 蔽腋吲d極了。便和爸爸買完書回家了，回到家吃完飯后，我又看起了書來(lái)。怎么樣，我是不是非常愛(ài)讀書呀！
高爾基曾說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，但我卻要說(shuō)，書是人類最好的朋友！
我的朋友作文4
夜晚，我靠在床頭，伴著一杯清水和一本書，每到這個(gè)時(shí)候我都興奮不已，因?yàn)槲矣趾臀业睦吓笥选獣?jiàn)面了，我又可以在書的世界里暢游了。喝一口水，整理我的思緒，然后慢慢打開(kāi)書。
每當(dāng)我與這位老朋友交談時(shí)，我都會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，騎上童話世界的飛馬，去拜訪王子和公主；走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊，去領(lǐng)略古人的智慧；走進(jìn)科學(xué)的世界，去探索世界的未解之謎......好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
這位老朋友不僅可以與你促膝談心，還可以在你氣氛的時(shí)候平息你的心情；在你寂寞的時(shí)候陪伴在你左右；在你傷心的時(shí)候輕撫你心靈，有疑難的時(shí)候?yàn)槟憬獯饐?wèn)題；在遇到挫折的時(shí)候給你鼓勵(lì)......
書，還可以給與你智慧，給與你快樂(lè)，給與安慰。古人利用書把智慧和歷史傳承給下一代，現(xiàn)代人又在古人的智慧上增添光彩�，F(xiàn)在的書還可以讓一些偉人的觀點(diǎn)迅速傳遍世界。無(wú)論古今中外，書永遠(yuǎn)是人類的朋友、一生的朋友。
我的老朋友書，還能講很多的故事，其中有一篇關(guān)于父愛(ài)的文章我至今還記得，讓我對(duì)愛(ài)有了更深的了解。故事講的是一位小朋友受傷了，在從醫(yī)院回家的路上碰到了爸爸，他向爸爸哭訴著他的傷勢(shì)，而爸爸只是交待了幾句就走掉了，小男孩很傷心，覺(jué)得爸爸一點(diǎn)不關(guān)心他，男孩子的朋友說(shuō)，你看吧，爸爸一定會(huì)在街的拐角處回頭的。小男孩望著爸爸的背影等待著，最后就在爸爸拐彎的一霎那，爸爸回頭了！小男孩感動(dòng)極了。我讀完這個(gè)故事也深受感動(dòng)。懂得了爸爸的愛(ài)和媽媽的`愛(ài)是不一樣的，媽媽的愛(ài)多表現(xiàn)在外面，而爸爸的愛(ài)更深沉，更多地表現(xiàn)在內(nèi)心，但是他們一樣地愛(ài)我的。
每到周末，你可以選擇去公園，可以選擇去吃大餐，可以選擇朋友聚會(huì)，但是我最喜歡的還是和媽媽去圖書大廈買書。每當(dāng)我徜徉在書海里，我頓感渾身輕松，仿佛置身在一個(gè)五彩斑斕的世界里。我讀的書越來(lái)越多，越來(lái)越快。書讀得多了，智慧也就多了，眼界開(kāi)闊了，思維活躍了，知識(shí)豐富了，作文也寫得好了。書的力量是無(wú)窮的。
熄燈了，看書的時(shí)間結(jié)束了，我又該睡覺(jué)了，輕聲地和我的書朋友說(shuō)句：晚安，明天見(jiàn)。書，是我一生的朋友。
我的朋友作文5
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我有很多朋友，但是我最好的朋友是我們班的小吳�？梢哉f(shuō)，我上學(xué)后，幾乎和她在同一個(gè)班，所以我非常了解小吳。她很瘦，中等身材，大眼睛，高鼻子，多嘴，但是她的嘴唇不是很紅潤(rùn)，但是很干燥，她的皮膚有皺紋。乍一看，我知道她不喜歡水果。
一天，我和小吳正在一起散步，突然她走開(kāi)了。我想如果發(fā)生了什么事，我會(huì)看到她跑到食堂問(wèn):“這塊橡皮多少錢？”“五十美分。”店主回答道。所以她拿出錢，買了一塊橡皮。我莫名其妙地問(wèn):“你沒(méi)有橡皮嗎？你為什么還買它？”我一直敦促她告訴我，然后她說(shuō):我給一個(gè)沒(méi)有文具上學(xué)的'小女孩買的。我今天買了一塊橡皮，明天我會(huì)給她買一支鋼筆。”我突然想捐點(diǎn)什么，但我什么也沒(méi)說(shuō)。
我很欽佩小吳樂(lè)于助人的精神，所以友誼的鏈條變緊了。
我的朋友作文6
她很愛(ài)笑。雖然不能算浪漫，但可以算精致漂亮，讓人感覺(jué)詹妮弗，彎彎的眉毛，清澈明亮的眼睛。很容易留下深刻的印象。她是我的好朋友。
她很善良。記得放學(xué)路上看到一只流浪貓，頭發(fā)凌亂，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。她看起來(lái)很瘦很小。她應(yīng)該流浪了很久，看起來(lái)很可憐。她毫不猶豫地拿出剛買的面包，小心翼翼地掰成碎片，喂給小貓吃。她看著小貓狼吞虎咽地吃著面包，臉上露出了笑容。
她也是一個(gè)通情達(dá)理，體貼入微的好孩子。一天早上，外面春光明媚，天氣晴朗，我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我家姑娘腳步輕盈地走到我面前，很和氣地對(duì)我說(shuō)：怎么了？我板著臉說(shuō)：考砸了我很煩。說(shuō)完，我拿出試卷給她。她掃了幾眼，對(duì)我說(shuō)：“你看，是粗心造成的，以后可要小心了。”考試已經(jīng)過(guò)了，以后千萬(wàn)不要回頭，因?yàn)椴粫?huì)有進(jìn)步。你必須勇往直前，不斷攀登，努力創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)！她的話讓我很感動(dòng)。這時(shí)，我充滿了微笑和精神。她說(shuō)得對(duì)。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，我不能跌倒，不能爬起來(lái)。長(zhǎng)大后如何面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)？這時(shí)，我突然醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：謝謝。如果你是書法家，我請(qǐng)你寫。你會(huì)寫什么？她不假思索地說(shuō)：不利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的'，要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。她剛說(shuō)完，一縷陽(yáng)光就進(jìn)來(lái)了，仿佛在說(shuō)她是對(duì)的；它似乎也象征著我們的友誼。
從她說(shuō)的話里，我明白人生總會(huì)有挫折，要勇敢面對(duì)。我和她是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友好，互相幫助的朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)存。
我的朋友作文7
我有一個(gè)怎么也忘不了得好朋友，他叫李志超。
他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)大鼻子，一對(duì)順風(fēng)耳，還有一顆大大的頭，他的'臉上總是帶著微笑，讓人一見(jiàn)到他就再也忘不了他了，我就是這樣。
他在很久以前就回老家了。他走的那一天，我都來(lái)不及送送他，他就走了，不會(huì)來(lái)了。雖然在那以后我們還是有聯(lián)系，可我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)面。
就這樣，我們兩個(gè)好朋友分開(kāi)了！
我的朋友作文8
我有很多好伙伴，有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說(shuō)的伙伴的話，那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，頭發(fā)很黑，長(zhǎng)得很帥。
他是我很要好的朋友，我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心，下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六，我正在玩游戲，突然，我聽(tīng)到有人在敲門，我跑過(guò)去開(kāi)門，心想：大上午的，怎么會(huì)有人來(lái)呢？誰(shuí)知，開(kāi)門一看，竟是張俊豪！我簡(jiǎn)直高興壞了，趕緊打開(kāi)電腦，和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興，因?yàn)榭梢院臀彝娴较挛纭Ｎ覀兺媪撕芏嚯p人游戲。
到了午飯時(shí)間，我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看，哇！西紅柿炒土豆，還有兩個(gè)饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說(shuō)：“你媽媽做的菜真好吃，比我姥姥做的還好吃，我姥姥做的是土豆炒果醬�！闭f(shuō)完后，我們倆還在吃。剩余的土豆不多了，我正準(zhǔn)備吃的`時(shí)候，張俊豪一下子把我的土豆搶走了，我很生氣，也一下把他的土豆搶了過(guò)來(lái)。媽媽一看，說(shuō)：“都別搶，一人一半，不夠吃我再炒�！闭f(shuō)完，我們倆就把土豆分開(kāi)了，一人一半，吃得很開(kāi)心。
下午，我和張俊豪又玩了一會(huì)兒。直到傍晚，媽媽才說(shuō)：“時(shí)間不早了，媽媽要去跳舞，該把張俊豪送回去了�！蔽乙宦�(tīng)，有點(diǎn)舍不得，但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)呢？
我的朋友作文9
我的外婆家有一只狗，叫羽鹿，它是只母狗。
羽鹿的身體長(zhǎng)著軟綿綿的毛，毛上面有一顆顆棕色的斑點(diǎn)，就像穿著虎皮外套一樣，顯得特別精神。
我第一次和羽鹿“交朋友”的時(shí)候，它兇巴巴的盯著我，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，但是我丟了一根骨頭，它就開(kāi)始津津有味的吃骨頭了。漸漸的，羽鹿開(kāi)始搖起了尾巴，和我玩了起來(lái)。有一次，羽鹿生了五只小狗，我高興極了，剛生出來(lái)的小狗都還沒(méi)張開(kāi)眼睛呢！過(guò)了幾天我去看的時(shí)候，五只小狗正在喝奶，樣子可愛(ài)極了！小狗在喝奶的`時(shí)候，羽鹿就“汪汪”的叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，多吃點(diǎn)，別餓著�！边^(guò)了幾個(gè)月，小狗可以張開(kāi)眼睛了！它們用眼睛打量著周圍的一切，不時(shí)發(fā)出“汪汪”的聲音，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美��！”
我很喜歡羽鹿和它的寶寶，你們呢？
我的朋友作文10
一個(gè)圓圓的頭，加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的嘴巴，就形成了我的好朋友——梅丹菡。
梅丹菡是個(gè)助人為樂(lè)的人，記得在一個(gè)早上，我興高采烈的去上學(xué)，梅丹菡很早就來(lái)了。她在撿紙頭，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，生怕有些廢紙?zhí)舆^(guò)了她敏銳的眼睛，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)紙頭了，只見(jiàn)她三步并作兩步走過(guò)去，彎下腰，用手把那廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
下午到了，我和梅丹菡出去玩，經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)，看見(jiàn)了一張包書紙，我說(shuō)：“走，別管那張包書紙，去玩！”而她卻默默無(wú)聞地?fù)炱鹉菑埌鼤�，扔到了離我們不遠(yuǎn)的.垃圾桶處，我被她這個(gè)舉動(dòng)而無(wú)地自容，雖然她的這個(gè)舉動(dòng)在我們眼中是很輕而易舉的，但是誰(shuí)會(huì)彎下腰去撿呢！
我的朋友梅丹菡雖然成績(jī)?cè)诎嗬镂⒉蛔愕�，但她有�?lè)于助人的品質(zhì)。當(dāng)我橡皮忘帶時(shí)，她會(huì)借我；當(dāng)別人有困難時(shí)，她也會(huì)伸出援手；當(dāng)每次掃地時(shí)，她還是會(huì)幫助別人完成別人的一半工作。
梅丹菡那助人為樂(lè)的品質(zhì)有助于我們學(xué)習(xí)，使班級(jí)評(píng)上“優(yōu)秀品質(zhì)”班集體。
我的朋友作文11
因?yàn)橛心銈�，平凡無(wú)趣的路上從此就多了很多不一樣的風(fēng)采，因?yàn)橛心銈�，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，因?yàn)橛心銈�，所有的我開(kāi)心的事都變成了應(yīng)該分享給你們的事，因?yàn)橛心銈�，所以更精彩…�?/p>
莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環(huán)畫。
每到周末，我們都會(huì)約上一個(gè)時(shí)間一起去廣場(chǎng)的`草地上玩，來(lái)到廣場(chǎng)的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因?yàn)槲覀冊(cè)谕婕t綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”�！凹t燈!”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動(dòng)，只要能摸到她們，我就贏了。我的手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計(jì)是莎莎，所以把手伸了出去。“砰!”我撲了個(gè)空，原來(lái)那只是一塊大石頭。
聽(tīng)到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過(guò)來(lái)。莎莎一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng)可貼吧�！闭f(shuō)著，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結(jié)果在萍萍的口袋里找到了一個(gè)。莎莎用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著后腦勺說(shuō)：“看，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的創(chuàng)可貼，你可怎么辦喲�！薄昂呛恰蔽液蜕患s而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著我。
我的朋友作文12
每個(gè)人都有朋友，對(duì)于朋友，我們肯定會(huì)有一定的了解。
我有一個(gè)朋友，她不但心靈手巧，而且很細(xì)心，總能讓我感覺(jué)到溫暖。記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一次我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。當(dāng)?shù)诙觳『昧巳W(xué)校時(shí)，她一下課就從教室的另一頭跑到了我身邊，詢問(wèn)我的病情，緊張得眉頭都微微皺在了一起。我說(shuō)沒(méi)事，她還不忘問(wèn)一句：“真沒(méi)事？”就這樣到了放學(xué)，她還特意跑過(guò)來(lái)，幫我一起收拾書包。那天正下著雨，寒風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，雨點(diǎn)打在臉上生疼。我沒(méi)帶傘，而她帶了一把小傘，她看到我沒(méi)有帶傘，立刻跑過(guò)來(lái)給我擋雨，絲毫沒(méi)有在乎傘不夠大自己會(huì)挨淋。終于，我們?cè)趽頂D的'人群中出了校門，看見(jiàn)我媽媽帶著傘來(lái)接我她才離去�？蓻](méi)過(guò)多久她又跑了回來(lái)，豆大的雨點(diǎn)把她的頭發(fā)都打濕了，衣服也在雨水的“涂染”下多了些“花紋”。她焦急地跑了過(guò)來(lái)，把手中緊緊抱著的塑料袋給了我，我問(wèn)她：“你怎么不打傘？”她說(shuō)：“人太多了，打傘行動(dòng)不方便，我怕趕不上你�！甭�(tīng)到這里，我心里好像突然涌入了一股暖流，在風(fēng)雨中倍感溫暖。我鼻尖一酸，趕緊對(duì)她說(shuō)：“你快點(diǎn)回去吧，別凍著！”她這才燦爛一笑，對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn)便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，她的背影在風(fēng)雨中越來(lái)越小�；氐郊�，我打開(kāi)她給我的袋子，里面是一盒精致的紫薯饅頭，還特意做成了花的形狀，寓意是愿我早日康復(fù)。我小心地捏起一個(gè)，饅頭上還存留著一絲溫?zé)帷；叵肫饎偛诺那榫�，她快步向我跑�?lái)，就算踩水也不在乎，懷里緊緊地抱著這盒禮物。原來(lái)她不僅僅是怕趕不上我，更是怕我吃了涼的東西后難受，想到她的良苦用心，我心里又多了一份甜蜜。
一個(gè)人在人生的道路上，不僅需要親人的陪伴，還要有知心朋友的安慰、照顧。我相信我們的友誼會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越堅(jiān)固。
我的朋友作文13
從一年級(jí)起，吳冰彥和我就成為了形影不離的好朋友。
她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，有一張白嫩嫩的臉。她喜歡扎一把短短的馬尾辮，眼睛水靈靈的，看起來(lái)非�？蓯�(ài)！說(shuō)起話笑瞇瞇的，總是給人一種非常親切的感覺(jué)。
她可是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生、講文明的.好孩子。每天下課，她都會(huì)檢查地面的清潔衛(wèi)生，如果有垃圾的話，她就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶。還有一次，她看見(jiàn)有人竟然亂扔垃圾，就上前熱心地提醒了那個(gè)同學(xué)，告訴他這種行為是不文明的，以后可千萬(wàn)不能這樣。
我的這位朋友很喜歡畫畫。從她手里出來(lái)的畫，是那么賞心悅目。她畫畫時(shí)那專注神情，能夠感染身邊的每一位同學(xué)。是��！不管我們做什么事情都要像她那樣一心一意、全神貫注，只有這樣才能成功。她不僅是我的益友，也是我的良師，我從她身上學(xué)到了很多。
我一定會(huì)好好珍惜這份友情，讓我們的友誼之樹長(zhǎng)青。
我的朋友作文14
我的朋友是振中小學(xué)的尚鑫陽(yáng)同學(xué)，她的身材瘦瘦的，比我的個(gè)頭要矮一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，跟一只小猴兒一樣活蹦亂跳的。
她留著短發(fā)，在頭上扎個(gè)小辮兒看著還真可愛(ài)呢，她的眉毛特別黑，估計(jì)化妝的時(shí)候都不用給她畫眉吧。她的眼睛很小，同學(xué)們開(kāi)玩笑時(shí)總說(shuō)她照鏡子的時(shí)候恐怕都要拿放大鏡才能看得清。她的鼻子不高挺，嘴巴大大的，跟一根香腸似的，整個(gè)臉型應(yīng)該是瓜子臉。
她是一個(gè)非常守規(guī)矩的.人。唯一的缺點(diǎn)是很愛(ài)臭美，買了很多漂亮的皮筋兒，還買了三厘米高的高跟鞋，穿露肩的衣服。
我真的很喜歡跟她在一起玩耍。
我的朋友作文15
有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗？那載滿思想的小舟便是語(yǔ)文。它領(lǐng)著我漂過(guò)知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。
語(yǔ)文是一個(gè)奇妙的朋友，在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣，吸引著我的眼睛和靈魂，吸引著我的求知欲。無(wú)論何時(shí)何地，只要你——語(yǔ)文在手里，都常常能夠使我忘記世俗名繁華，融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天，寒冷的冬天，我也是依舊在屋子里擺一張椅，隨手揀一本清雅的文章，漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中，白晝夜度時(shí)，往陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一坐，只需一杯水，一二樣小食品，手持一本閱讀材料，邊吃邊看，好愜意�；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，抽出時(shí)間，欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的詩(shī)文，這真是絕妙的休息。不過(guò)，最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí)，枕著軟綿綿的`枕頭，借著燈光，看一篇令人陶醉的舒情文，渾然不知夜有多深，突然驚醒，已是星斗滿天。
我和語(yǔ)文猶如是親密無(wú)間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子，但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語(yǔ)文結(jié)下不解之緣。在我快樂(lè)時(shí)給我以鼓勵(lì)，我痛苦時(shí)給我以安慰，又在在我高傲?xí)r給我以警策……
語(yǔ)文，它使我走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有惶恐、沒(méi)有悲傷的世界，使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間，供我畢生享樂(lè)無(wú)窮。
有什么能比你——語(yǔ)文更有韻味呢？
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