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          微笑的作文

          時(shí)間:2024-08-08 18:01:00 微笑 我要投稿

          實(shí)用的微笑的作文(精選5篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的微笑的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的微笑的作文(精選5篇)

          微笑的作文 篇1

            生活中,處處藏著微笑。早上見面時(shí),一臉微笑就可以整個(gè)上午讓全身充滿活力;中午見面時(shí),一臉微笑就可以趕走全身困乏。微笑就是一個(gè)小精靈,四處藏著,看著人們;微笑就是一個(gè)魔術(shù)師,變著花樣,逗人們開心。微笑時(shí)刻都存在,但微笑的味道卻很少有人能品味出來。有一次,我竟然品味出了微笑的味道!

            那是在星期六的早晨。我總是覺得,星期六十分特別。一到星期六,就好像是來到了演出的現(xiàn)場(chǎng),看到精美的表演到了最高潮。這是為什么呢?那一天微笑的味道,就如春天的細(xì)雨一樣,漸漸播灑開來。

            早上起來時(shí),我來到了早餐店。我已經(jīng)餓了,整個(gè)店子都擠滿了人,里面簡直就是一個(gè)大火鍋。突然,我前面的一個(gè)人一不小心踩到了我的腳,我正準(zhǔn)備罵他幾句時(shí),一抬頭看見他竟然轉(zhuǎn)過頭,微笑著我說:“對(duì)不起!比缓,他滿臉微笑地看著我。他微微低了低頭,似乎喉嚨里擠滿了話。他眼睛眨了眨,像夜空里害羞的星星。他嘴角微微地向上翹了翹,就如一個(gè)帶蒂的小香蕉掛在臉上。他口中露出兩排白白的牙齒,白得像珍珠一樣。這微笑是親切的,是真誠的!我仿佛中了邪似的,一瞬間怒氣全無,回了一聲“沒關(guān)系”,也沖他露出了一臉微笑。這微笑仿佛插了一雙翅膀,從他的.臉上飛到了我的臉上,飛到了我的心中。這微笑是甜蜜的味道,是加了蜜糖的味道。

            買到早餐后,我好不容易才找到了一個(gè)餐桌,坐下開始張口大吃起來。我突然發(fā)現(xiàn),附近有一個(gè)老人正站著吃早點(diǎn)。于是,我站了起來,把位置讓給了他。他微笑著說:“謝謝!彼檬滞屏艘幌卵坨R,仿佛是在擦一下眼鏡的霧氣,他的鼻子微微動(dòng)了動(dòng),嘴角翹得跟初一的月亮一樣。這微笑,是美好的,像把我的心田灌了蜜,讓我感覺,原來幫助別人竟然如此快樂!

            微笑讓人們和睦,讓人們快樂,讓生活更加美好。既然這樣,那我還有什么理由不微笑呢?

          微笑的作文 篇2

            今天一早,我朦朧的睡意還沒消除,就被一個(gè)無情的怪聲吵醒了!

            睜開眼睛一看,原來是媽媽在喊我!“媽,你干嘛呀?今天又不用上學(xué),讓我多睡一會(huì)吧!”但是媽媽不變臉色,依舊是喜笑顏開,她說“快起床吧,馬上會(huì)有重要的客人來!”無奈之下,只好動(dòng)作麻利的穿好衣服,洗漱完之后,坐在門口靜靜等待著那“特殊的客人”。

            今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小鳥在枝頭愉悅的歌唱,柳樹在微風(fēng)中搖擺著那纖秀的身姿,一切生物似乎都在等待這個(gè)客人。我不禁疑惑了,到底是誰呢?竟然有這么大的“排場(chǎng)”。大約等了半小時(shí)之后,一輛華貴的轎車依稀身影,那不是我可愛的弟弟家的車子嗎?難道是他們來了!

            兩分鐘后,那輛車便停在了我家門前。果然是他們!媽媽反應(yīng)最快,連說“歡迎--歡迎”。車上的小弟弟朝我擁過來,“姐姐!”由于他才三歲,吐詞不清,但我能猜出那是什么意思!暗艿,我想死你了!讓姐姐抱抱!“”他很高興的讓我抱了抱。

            “小潔,我要和你二姨做飯,你帶弟弟到書房去玩!”媽媽說道!皁k!”

            “弟弟,咱們走吧!”

            “好的,姐姐你抱我去吧!”他撒嬌道。

            “好吧!”

            到了書房之后,我那漫畫書給他看,可他只能看著圖畫傻笑,沒辦法,只能講給他聽了。過了一會(huì)兒,弟弟說“姐姐你教我寫字吧!”這很讓我吃驚,一個(gè)正在牙牙學(xué)語的孩子,竟然想要步入知識(shí)的殿堂。我被這強(qiáng)烈的求知欲甚為一驚,“好吧!”面對(duì)想要學(xué)習(xí)的孩子,總不能拒絕,是吧!

            我拿了一支筆,先教他怎樣拿筆,沒想到,這個(gè)小機(jī)靈,一學(xué)就會(huì),接著我手把手的教他寫“一”,他卻說,這字太簡單了,不用我教,他也會(huì)寫,說著,在紙上寫了一個(gè)大大的”一”,我看了之后,強(qiáng)忍住沒笑出來,不能打擊他的自尊心呀!為什么呢?因?yàn)樗麑懙摹耙弧睂懙膹潖澢,活像一條小蛇。

            “過來吃飯了!”二姨在樓下叫著。這已是我期盼的時(shí)間,因?yàn)樾〉艿艹燥埖腵樣子讓人百看不厭。只見他左手拿勺(奇怪吧),右手拿雞腿,在那啃著,他不一會(huì)兒就吃完了飯,但他的飯一半在他的肚子里,一半在桌子上。

            吃完飯得知,弟弟他們要回去了!霸偻鎯商彀!不了,明天我要上班呢,暑假我們?cè)僖姲!?/p>

            走之前,弟弟那燦爛的微笑不禁打動(dòng)了我,一直刻在我的心上,他沒有分離的痛苦,并不代表他無情。他在我耳邊說了一句話:姐姐,別傷心了,今年暑假我們?cè)僖,說完之后,給了我一個(gè)燦爛的微笑。

            這微笑,讓夏天變得清涼,冬天變得溫暖;讓黑暗變成了光明,理想變成了現(xiàn)實(shí)。這力量竟是如此的大!

            他們上了車,我連喊了三聲“再見!”我站在馬路旁,知道他們的身影消失在那夕陽之中,我才默默的離開。那天真無邪的微笑,使我不由得呼吁“弟弟,我們暑假時(shí)再見!”

          微笑的作文 篇3

            微笑是人類最美好的表情之一。孩子們最需要微笑,他們的心地單純,就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑,也希望周圍的人們給他們以微笑,在他們的世界里,微笑就是陽光,就是和風(fēng),就是細(xì)雨,是人體中不可缺的營養(yǎng)。

            我覺得在課堂上,老師的微笑能帶給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心境和積極的學(xué)習(xí)情緒,進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的`效應(yīng)。微笑是孩子們的期盼,但并非所有老師都能理解,滿足學(xué)生的期盼,有的老師不論是在課堂上還是在平時(shí)的相處中,總是不茍言笑。作為一名教師,面對(duì)正在生長發(fā)育中的孩子,就更加需要微笑,教師的微笑可以給學(xué)生營造一個(gè)美的氛圍,微笑面對(duì)學(xué)生,不僅使我們贏得學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生在我們的微笑中學(xué)會(huì)關(guān)心,諒解和善待老人,從而微笑著面對(duì)生活。

            微笑的老師是美的,老師的微笑是送給學(xué)生最好的禮物。微笑是一筆財(cái)富,每個(gè)人都很容易擁有,而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中,我要始終用微笑去面對(duì)每一個(gè)孩子,讓他們快樂地學(xué)習(xí)、成長!

          微笑的作文 篇4

            坐在小區(qū)花園的櫻花樹下,鼻尖縈繞著櫻花的清香,入目的是粉白的櫻花。清新,淡雅,不經(jīng)意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住,久久沒有回神……

            “你這道秒數(shù)(知道秒速)五厘米嗎?那是櫻花飄落的速度,每秒五厘米,溫暖,柔順”。這是初次見面他對(duì)我說的話;蛟S我們真的很有緣吧!我與他都愛櫻花,因?yàn)闄鸦ㄎ覀兿嘧R(shí),而后彼此的熟悉了解也有一部分是因?yàn)闄鸦ā?/p>

            我喜歡安靜,年紀(jì)雖小,卻總是喜歡一個(gè)人跑到花園里櫻花樹下看書。那天,我坐在樹的這邊,他坐在樹的那邊。不知是因?yàn)闄鸦ǖ拿匀,還是因?yàn)槲姨^于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”?

            我聽到有人說話便抬起了頭,可剛抬頭就愣住了,那是怎樣的笑!沒有任何雜質(zhì),那么純潔,那么親切,不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

            后來我們成了朋友,我們住在同一棟樓里。因?yàn)槲覀兊挠颜x,兩家漸漸熟悉起來,后來他父母認(rèn)我做干女兒,而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……

            也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時(shí)間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次,無論我遇到什么煩心事都會(huì)去找他,他總會(huì)把我?guī)У綑鸦湎,微笑的看著我,靜靜的聽我傾訴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,在微風(fēng)的'吹拂下櫻花輕輕地飄落,落下一地的憂傷,卻在少年暖暖微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微揚(yáng)起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們,讓人不忍心去破壞。是的,每次他不用說一個(gè)字,卻總能驅(qū)散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下,微笑的看著眼前的櫻花雨。

            抬頭仰望天空,嘴角揚(yáng)起45度。微笑的味道,真好。

          微笑的作文 篇5

            微笑,是一條淙淙流淌的小溪,柔和恬靜;微笑,是一輪高懸夜空的月牙,皎潔光亮;微笑,是一片遼闊無垠的綠草原,濃郁寬廣;微笑,還是那茂密的原始森林,積蓄著萬般力量……

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我快步跑進(jìn)教室,可是眼前的一幕,卻讓我驚呆了——我最心愛的文具盒,竟然躺在地上,摔成了兩半。那可是我過七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物!我心里的.怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣,涌到了心頭。正要發(fā)作,老師走進(jìn)了教室,我只好把心中的憤怒暫時(shí)壓下去,心卻無法平靜下來,我根本沒有心思聽課,一直在想怎么懲罰這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

            好不容易下課了,我噌的一下站起來,厲聲喝到,“是誰把我的文具盒摔壞的?給我站出來!薄笆俏摇保粋(gè)微弱的聲音響起,我回頭一看,看到的是一個(gè)甜甜的如春天般溫暖的微笑,那笑里帶著友善,又充滿歉意。神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我看到她的微笑的那一刻,我忽然有一種很溫暖、親切的感覺,心中的怒火,就像被冷水澆透了一樣,瞬間熄滅了。她接著說,“下課時(shí),我的衣服不小心掛到你的文具盒了,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我吧!”剛才還在心里信誓旦旦的要好好懲罰這個(gè)“壞家伙”的我,竟然也微笑了,語氣平和的說:“沒關(guān)系!彼嶙h道:“咱們一起看看能不能修好吧?”經(jīng)過一個(gè)課間,我們一起把文具盒修好了,雖然,上面的刮痕永遠(yuǎn)也無法修復(fù),但我們兩個(gè)心中都充滿了無限的快樂。

            一場(chǎng)一觸即發(fā)的“戰(zhàn)爭”在我們的微笑中化解了,而且我們還因此成為了一對(duì)好朋友呢!我真沒有想到微笑的力量會(huì)有這么大!

            經(jīng)歷了這件事以后,我每時(shí)每刻都把甜甜的微笑掛在臉上。走進(jìn)校園時(shí)我面帶微笑,回答問題時(shí)我面帶微笑,上臺(tái)演講時(shí)我面帶微笑,韻律操比賽時(shí)我還面帶微笑……微笑,讓我交到了更多的朋友;微笑,讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng);微笑,讓我變得更加陽光、自信;微笑,讓我收獲了更多更多……

            看,微笑的力量大吧?讓我們一起嘴角輕輕上揚(yáng),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。

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