父母給我的啟示作文范文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的父母給我的啟示作文范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
父母給我的啟示作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)得到別人給你的啟示，有老師給我啟示，還有奶奶給我啟示，但是，讓我最難忘的是媽媽給我的一個(gè)啟示。
那是周六的晚上，媽媽說(shuō)：“下周就要考試了，寫(xiě)一張卷子，看看你可以打多少分，”我說(shuō)：“不用了，我都會(huì)，還用寫(xiě)嗎？”媽媽又說(shuō)：“有本事寫(xiě)一張，”我說(shuō)：“寫(xiě)就寫(xiě)誰(shuí)怕你似的，”我拿起筆就寫(xiě)，不一會(huì)，“媽媽你過(guò)來(lái)，我有一道題不會(huì)，快來(lái)教我，”媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心，不論什么題都可以做出來(lái)，”我說(shuō)：“我一定可以打到95分以上，信不信，”媽媽又說(shuō)：“你要是沒(méi)打95分以上怎么辦，”我說(shuō)：“那我就在寫(xiě)一張卷子可以吧！”那道題是3分題可不能錯(cuò)呀！錯(cuò)了就完了，我可得小心一點(diǎn)，這個(gè)念頭一會(huì)就消失了，我寫(xiě)完了，媽媽說(shuō)：“不檢查了嗎”“不檢查，我可是神童，”不一會(huì)，媽媽檢查完了，90，哦，不，我又要做一張卷子了，我說(shuō)：“可以不做嗎？”媽媽說(shuō)：“這可是你親口說(shuō)的，大丈夫駟馬難追，”好吧，我又有一道題不會(huì)了，我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話世上無(wú)難事，只怕有心人，我想了半天應(yīng)該是x+56=46對(duì)，應(yīng)該是這樣，一會(huì)我就做完檢查了4、5遍給了媽媽，媽媽不一會(huì)就寫(xiě)完了97，好險(xiǎn)差點(diǎn)就又要寫(xiě)一張哪么大的卷字了。
這件事讓我得到了啟示，因?yàn)閶寢尭嬖V了我：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做成。這句話讓我記憶猶新，所以這句話也成為了我的座右銘，我經(jīng)常想起這句話。
父母給我的啟示作文 篇2
那位父母不想讓自己的孩子成才呢？誰(shuí)都會(huì)有脾氣，有些小朋友說(shuō)：“爸爸媽媽一有脾氣就發(fā)到我頭上來(lái)，真的嗎？可我不這樣覺(jué)得，每一位父母都教育過(guò)自己的孩子，只是一些家長(zhǎng)用的方式不同，有句話叫：“不打不罵不成材�！�
孩子學(xué)習(xí)不好每個(gè)家長(zhǎng)的心情都會(huì)不舒服，再說(shuō)了爸爸媽媽打我們他們自己也會(huì)痛，爸爸媽媽也是忍無(wú)可忍了才會(huì)打罵孩子們，每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都不忍心打自己的孩子，事后家長(zhǎng)們恨不得打他自己，讓我們學(xué)會(huì)寬容，站在老師家長(zhǎng)朋友的立場(chǎng)上想一想，這也是一種對(duì)我們的愛(ài)，家長(zhǎng)們只是一時(shí)沖動(dòng)，他們用錯(cuò)了方法。
父母的愛(ài)在各個(gè)方面都體現(xiàn)了，我又一次發(fā)燒了，是一個(gè)地方發(fā)炎而引起的，爸爸媽媽忙的要死，可還抽空陪我去中醫(yī)院打吊針，爸爸媽媽陪了我一下午，在晚上睡覺(jué)時(shí)我全身發(fā)冷，是爸爸媽媽拿了一塊冰浸在水中，用毛巾蓋在腦袋上，我退燒了。十一二點(diǎn)時(shí)我又全身發(fā)冷，爸爸媽媽和我坐車去醫(yī)院打點(diǎn)滴，在爸爸媽媽的精心照顧下，兩三天就好了。
父母為什么不讓我們上網(wǎng)？難道這也是出于愛(ài)嗎？這是應(yīng)為網(wǎng)上有一些不好的東西，怕我們學(xué)壞，應(yīng)為我們還小自覺(jué)性不高，我們不會(huì)合理的安排，所以這就是父母不讓我們上網(wǎng)的原因。
生活中處處都有父母的愛(ài)，他們等著慧眼去發(fā)現(xiàn)。
父母給我的啟示作文 篇3
同學(xué)們，在你們生活中是否得到過(guò)別人的啟示呢？
啟示人物一：媽媽
啟示：犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不認(rèn)錯(cuò)。只要學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)誰(shuí)都會(huì)原諒你。
事件：我犯了錯(cuò)以后，十分害怕，害怕媽媽會(huì)罵我。正巧這時(shí)沒(méi)有人在家，我就找來(lái)紙、筆和信封就開(kāi)始寫(xiě)道歉信，寫(xiě)完后放在餐桌上。我估計(jì)一會(huì)媽媽的陽(yáng)光燦爛會(huì)變成狂風(fēng)暴雨，誰(shuí)曾想媽媽非但沒(méi)有生氣，并且還表?yè)P(yáng)了我的敢于認(rèn)錯(cuò)……
啟示人物二：爸爸
啟示：人不會(huì)十全十美，只要你努力去做就行了。
事件：每當(dāng)我考試前都會(huì)十分緊張，這時(shí)我的面前就會(huì)出現(xiàn)爸爸的身影，爸爸會(huì)告訴我：“不要緊張，到時(shí)候你認(rèn)真點(diǎn)就行了”。所以我每次考試都信心十足，因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽是不�?huì)罵我的，我已經(jīng)努力了……
因?yàn)橛辛烁改傅膯⑹�，我生活得十分快�?lè)，所以我要感謝他們，感謝他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中給我的啟示。
父母給我的啟示作文 篇4
在爸爸的鼓勵(lì)中，我在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)�！�94分，再接再厲！”我定下決心，心情無(wú)比歡樂(lè)，這次期末考試贏得了家人的表?yè)P(yáng)，開(kāi)心之余，思緒情不自禁地又飄回了一個(gè)月前……
也是在測(cè)試上，我不認(rèn)真檢查，十分馬虎，得了個(gè)84分，讓我十分沮喪：為什么不該錯(cuò)的地方錯(cuò)掉呢？如果那一題不要漏掉，我也會(huì)考上優(yōu)秀！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢？
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到家里，愁眉苦臉的，爸爸發(fā)現(xiàn)我失落的情緒，連忙一而再，再而三地向我詢問(wèn)。我的心情更加傷心，仿佛身邊的東西都為我的成績(jī)感到失望。雖然我表面上沒(méi)有流淚，但是我的內(nèi)心似乎在流淚。我再也忍不住，淚水簌簌落下。
我小心翼翼地從書(shū)包里拿出試卷，我一邊拭干眼淚，一邊傷心地說(shuō)道：“爸爸我知道錯(cuò)了，考試不應(yīng)該這么馬虎！”爸爸仔細(xì)地看了一遍試卷，安慰道：“孩子，你這次知道錯(cuò)了，不該扣的分?jǐn)?shù)卻扣了，希望你下次有則改之，無(wú)則加勉！”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早晨，我伸了伸懶腰，覺(jué)得空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。我在暖洋洋的春風(fēng)中，定下決心，刻苦學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)一口氣。
父母給我的啟示作文 篇5
在寒假快開(kāi)學(xué)時(shí)，每個(gè)小朋友都會(huì)很緊張，我也不例外，就在某一年的寒假快開(kāi)學(xué)時(shí)。我的心很緊張。
終于，離開(kāi)學(xué)就差一天了，我的心很激動(dòng)，可是在那天下午飄起了雪花。而且越下越大，我心里想不知明天雪會(huì)不會(huì)停。我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上一醒，雪停了當(dāng)時(shí)我心里好高興，我趕忙穿上衣服洗漱吃早飯，這些都做完以后。我讓爸爸送我上學(xué)去了。那天天特別冷。路上還有沒(méi)化的雪花。我和爸爸走啊走，我看到哦一路上的樹(shù)都成了白色的。好漂亮，我不禁說(shuō)出。那時(shí)我已感覺(jué)不到冷，忽然爸爸叫了我一聲，齊思佳，我這時(shí)才緩過(guò)神來(lái)，我說(shuō)“爸爸干什么”爸爸說(shuō)“我們上冰上走”“哦”我回答道。
當(dāng)時(shí)我在想放著好好的路不走。非要上冰上走，剛走不幾步，我就摔了一跤。爸爸明明看到了，可卻不來(lái)扶我。當(dāng)時(shí)我很生氣，我心想為什么不來(lái)扶我，我不是他們親生的？我和爸爸又往前走，沒(méi)走出來(lái)多長(zhǎng)，我已經(jīng)摔了好幾跤。我在后面哭了起來(lái)。一邊哭一邊埋怨爸爸，爸爸過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，也沒(méi)解釋。繼續(xù)往前走，把我送到了學(xué)校，爸爸扭頭就走了。連頭也沒(méi)回，天哪爸爸真么狠心嗎？
到今天我才明白，爸爸為了我吃了多少苦，我才知道錢多不好掙，而爸爸在外面干活辛不辛苦，我也清楚，內(nèi)天爸爸真么做，無(wú)非是想教我做事要，持之以恒，不能半途而廢。
父母給我的啟示作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)平凡的媽媽，而我的媽媽是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的。但是我的媽媽知道很多大道理。我的媽媽不是在乎金錢、地位、權(quán)勢(shì)外貌，而是在乎它她的能力與本事。而我恰恰相反，我是一個(gè)在乎金錢、地位、權(quán)勢(shì)、外貌的。我在上小學(xué)時(shí)媽媽給我的啟示是不要亂花零錢。好好學(xué)習(xí)，不要天天在學(xué)�；烊兆�。而我不聽(tīng)媽媽的勸解，天天在學(xué)�；烊兆�。
不知不覺(jué)的我上了6年級(jí)可是我的成績(jī)一直處在下等。媽媽給我說(shuō)一定要考一個(gè)好初中。
不知不覺(jué)的又過(guò)了一年，該考初中了，我知道媽媽的愿望是讓我考一個(gè)好初中，以我現(xiàn)在的成績(jī)被說(shuō)我要考你個(gè)好初中而考一個(gè)壞處初中都非常的困難。
我考上了一個(gè)壞初中，而我的媽媽不讓我上，我的媽媽花重金給我買了一個(gè)好初中學(xué)校。我就問(wèn)；‘?huà)寢尀槭裁椿ㄖ亟鸾o我買一個(gè)好學(xué)校�！蛔屛疑蠅膶W(xué)校��？我的媽媽說(shuō)，要是好學(xué)校就會(huì)給很多學(xué)習(xí)好的在一起，要是學(xué)習(xí)不好的就會(huì)混三年就回家了。要是和好學(xué)生在一起不的就問(wèn)。就馬上會(huì)學(xué)會(huì)的。
媽媽說(shuō)我寧愿花重金讓你上好學(xué)校也不會(huì)讓你再壞學(xué)�；烊兆拥�。
這是媽媽給我的終身啟示……
父母給我的啟示作文 篇7
“努力，不要泄氣！”這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，它對(duì)我的啟示很大，也教會(huì)了我遇到困難要如何克服。不灰心。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的.提高，學(xué)生可以報(bào)特長(zhǎng)班，我報(bào)了笛子組。剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級(jí)的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。
訓(xùn)練的時(shí)候，慈老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“課余時(shí)，低年級(jí)的同學(xué)要跟高年級(jí)的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會(huì)吹，就不要你們了！”我一聽(tīng)偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣！既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開(kāi)始就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的！”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級(jí)的大姐姐請(qǐng)教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，當(dāng)然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表?yè)P(yáng)呢！
現(xiàn)在，我把媽媽的話當(dāng)作一句格言，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，就會(huì)想起“努力，不要泄氣”，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒和鼓勵(lì)著我！
父母給我的啟示作文 篇8
今天是五一假期的第一天，晚上我們一家人坐在飯桌上，討論起以前的日子來(lái)了。
爸爸一提到以前的日子總是津津樂(lè)道，爸爸說(shuō)一起拿的日子給他帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，同樣也有痛楚。
爸爸說(shuō)“我們以前總是在咱家后面大坑里捉泥鰍，一手一個(gè)，很快樂(lè)�！蔽液兔妹煤芰w慕那樣的生活，我們現(xiàn)在的孩子處在爸爸媽媽的庇護(hù)下，卻不懂得感恩。像以前那樣的日子根本就不會(huì)有爸爸媽媽的庇護(hù)。爸爸還說(shuō)“一起拿我們吃雪糕，3分錢一個(gè)，最貴的5分錢一個(gè)，吃一根雪糕都很開(kāi)心，開(kāi)心的不得了，哪像你們吃一根5毛錢的，嫌太便宜，不好吃”是呀，我一起那總是這樣想5毛錢的太便宜，不好吃。
爸爸的一番話使我明白了，我們應(yīng)該知道珍惜，不能光一味的抱怨，想想我們的爸爸媽媽吧，想想他們以前的生活，我們真是太幸福了，太幸福了。我們應(yīng)該珍惜。
父母給我的啟示作文 篇9
曾經(jīng)，爸爸告訴我過(guò)一個(gè)道理：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，做個(gè)深呼吸，處事要冷靜�！边@句話讓我受益匪淺。
在我二年級(jí)時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人在空蕩蕩的教室里安靜地背誦著老師布置的課文。清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。一個(gè)急躁的心慢慢沉了下來(lái)。我背完課文，急匆匆地找老師檢查，心想：“我一定是第一名！”就在我覺(jué)得自己背得滾瓜爛熟時(shí)，突然我忘詞了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，第一名要泡湯了！就在這時(shí)，我想起了爸爸教導(dǎo)我的話。我要冷靜，不要慌張，此時(shí)此刻，我冷靜了下來(lái)，快速地背了出來(lái)。老師向我微微一笑，那周身的燥熱瞬間消散……
還有一次，我去參加希望之星英語(yǔ)大賽，心里非常緊張，終于到我上場(chǎng)演講了，一雙雙期待的眼睛看向了我，就在我緊張得腿發(fā)抖的時(shí)候，我又想起了爸爸的話，做一個(gè)深呼吸，保持冷靜。于是，我在心里暗暗給自己加油鼓勁兒。最后I我獲得了英語(yǔ)大賽的第四名。雖然名次不佳，但我會(huì)再接再厲！
那年暑假，我懷著激動(dòng)地心情去向了籃球夏令營(yíng)，有次，籃球教練讓我們練習(xí)投球，沒(méi)人必須投進(jìn)兩個(gè)。前面的人都投完了，就剩下我一個(gè)人了，手忙腳亂的我竟然只進(jìn)了一個(gè)，一連幾次投籃都沒(méi)進(jìn)，非常緊張，我看著籃筐投出了球，球向籃筐飛去，眼看就要進(jìn)了，可是球圍著籃筐轉(zhuǎn)了一圈，飛了下去。教練對(duì)我說(shuō)：“加油，再來(lái)一次！”我想我要冷靜下來(lái)，一切都會(huì)好的。當(dāng)球投出去時(shí)，我非常激動(dòng)，啪！球進(jìn)了，完美入筐。我興奮地跳了起來(lái)。
“每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，做個(gè)深呼吸，冷靜下來(lái)�！备赣H的話一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
父母給我的啟示作文 篇10
從小我就羨慕大人們打羽毛球。前年的暑假我開(kāi)始和爸爸學(xué)習(xí)打羽毛球。
一開(kāi)始，我拿起球拍發(fā)球，可球拍怎么也打不到球。爸爸告訴我說(shuō)“眼睛要看準(zhǔn)球，球也要對(duì)準(zhǔn)球怕用力打！”我按照爸爸交給我的方法，一次又一次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。接下來(lái)，就是學(xué)習(xí)接球，我看見(jiàn)球飛過(guò)來(lái)，可球拍怎么也接不到球，一連好幾次都是這樣，我有點(diǎn)灰心了，真的不想再學(xué)了。就在這時(shí)候，爸爸好像看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心和氣餒。做什么事情只要堅(jiān)持不懈，努力地去做，才能取得成功！”我心想：是��！爸爸說(shuō)的有道理，我一定要堅(jiān)持下去。于是我又拿起了球拍，爸爸告訴我：“你的心一定要靜，眼睛要看準(zhǔn)球飛來(lái)的方向，球飛到哪里，拍子就跟到哪里，懂嗎？”嗯！我自信地說(shuō)。我按爸爸教我的方法練習(xí)起來(lái)，為了救球我摔倒了好幾次，但是我馬上又爬起來(lái)，因?yàn)槲抑�，只有努力才能取得成功。練了許久我終于學(xué)會(huì)了接球。為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動(dòng)作，我仍然每天練習(xí)接球和發(fā)球，每次都是汗流浹背，大汗淋淋，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑琅褪亲呦虺晒Φ牡谝徊�，“功夫不�?fù)有心人�！苯�(jīng)過(guò)二十多天的練習(xí)，我終于能輕松自如地打羽毛球了。
通過(guò)這件事，使我得到了一個(gè)啟示：做什么事情都要專心致志，堅(jiān)持不懈地努力才能取得成功。
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