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規(guī)則作文10篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的規(guī)則作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則作文 篇1
我曾經(jīng)在規(guī)則面前,戰(zhàn)勝了自己。那是在今年的國慶節(jié)期間,我們?nèi)胰チ嗣茉扑畮,那里的風(fēng)景美不勝收,碧波粼粼的湖面上不斷的泛起靜靜的波紋,好似一大包晶瑩的珠寶灑落在鏡子上。湖邊綠草叢生,沒有一片垃圾,湖水那么清澈,讓人感到清爽舒服。
我們?cè)诤呥呑哌呁妫芸炀透械胶莛I。湖邊的小吃真誘人,我饞的直流口水,讓媽媽買了一大袋好吃的,水果、果干、紅棗……,我左手拿起一個(gè)梨,右手拿了幾顆棗,津津有味地吃起來?墒,吃完的果皮、棗核我只能一直捏在手中。我伸出手想給媽媽,可媽媽又說:“你自己拿,有垃圾箱的地方再扔掉”。我不禁皺起了眉頭,心中感到不悅,嘆出一口氣,無可奈何的拿在手里。然后向四周望去,道路上沒有一個(gè)垃圾箱,也沒有一位保潔員,當(dāng)然也就沒有辦法把它扔掉?晌肄D(zhuǎn)念一想:干脆就扔到河邊算了,干嘛這樣為難自己?我的眼珠不停地轉(zhuǎn)著,可我又思索了一會(huì),總覺得這樣不好,這么美的地方怎么可以把垃圾丟在這里,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但我扔一些,他又扔一些,這片湖水就會(huì)失去它原本的`光彩,變成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。再來這里的人還會(huì)開心嗎?
我用力克服自己,站在媽媽身旁一聲不響,手中還拿著那些變得又粘又軟,像一塊橡皮泥一樣的垃圾。
我們走了許久,終于有了一個(gè)垃圾箱,我迅速地跑向那高興的把手里的垃圾扔掉。那塊垃圾雖然臟了我的手,卻純凈了我的心!
規(guī)則作文 篇2
我們生活在一個(gè)充滿規(guī)則的世界里,如果不遵守游戲規(guī)則,朋友就不會(huì)歡迎你;如果不遵守道德規(guī)則,就不會(huì)受到別人的尊重;如果不遵守交通規(guī)則,可能就會(huì)引起一場(chǎng)車禍在我的生活經(jīng)歷中,就有一件我做對(duì)了而難忘的事。
那是二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)后,我和兩個(gè)好朋友一起說說笑笑地走在回家的路上。經(jīng)過一個(gè)小店,看著那些令我們流口水的零食,再摸摸空蕩蕩的錢包,隨后看看忙得熱火朝天的老板娘,某某某一臉神秘地對(duì)我們說:喂,你們知道我們都沒零花錢了,老板娘那么忙,沒空顧這邊,我們拿幾個(gè)小丸子唄!
我和另外一個(gè)朋友眼中一亮,剛想說好,我的'腦海中便想起了幼兒園老師以及小學(xué)老師對(duì)我的教誨:不以規(guī)則,不成方圓。如果你偷了一點(diǎn)微不足道的小東西,長大你的惡習(xí)就會(huì)越來越深,成為一個(gè)小偷
我心里一緊,開始做起了思想斗爭:不,不行!你不能這樣!你的零花錢早就用光了,偷偷拿一個(gè)解解饞也不會(huì)死!最終,理智還是占據(jù)上風(fēng),我生氣地說:你怎么可以這樣!老師教的你聽到哪兒去了?
另一個(gè)伙伴連連附和,搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴,不屑地說:切,你們這群膽小鬼,待會(huì)兒別流口水!我們皺起眉頭,她悄悄把手伸進(jìn)籃子里,拿了幾個(gè)小丸子,便連忙打算開溜!
我和另外一個(gè)伙伴對(duì)視一眼,異口同聲:揭發(fā)她!我連忙去追她,另外一個(gè)伙伴去告訴老板娘,老板娘站在門口高呼:快停下!我在某某某身后窮追不舍。
某某某估計(jì)被嚇壞了,扔下幾包小丸子,一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來,交給老板娘:阿姨,給您。老板娘喜笑顏開:好孩子,你們真是好孩子!送你們。說著便拿出兩包小丸子要給我們,我們連忙搖頭,阿姨笑容更深了,我們也笑了。
詹姆斯從釣魚中得到啟示,我也從這件事得到啟示,無論在何時(shí)何地?zé)o都要自覺遵守規(guī)則。把自己磨練成一位擁有高尚品質(zhì)的人。
規(guī)則作文 篇3
規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則,人類將是一盤散沙。規(guī)則一方面要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要保證和進(jìn)人類的發(fā)展與進(jìn)步。
家有家規(guī),國有國法,而自然亦是如此。自然之道就為我們講述了大自然一個(gè)小小的規(guī)則:讓一只小海龜去做偵察兵,試探有沒有食肉鳥。這個(gè)規(guī)律雖然看似殘忍,而這就是對(duì)整個(gè)龜群的生命的保障。那些好心人殊不知由于自己的愚昧,破壞了一個(gè)大自然最穩(wěn)定的規(guī)則,破壞了龜群的`生存法則。這一善意的舉動(dòng)的危害,甚至還會(huì)牽連到其他的龜群。
俗話說“照亮人們的燈是理性,而規(guī)則的源泉便是理性。”的確,人類雖然制定了各種保護(hù)大自然的法則,卻因?yàn)樽运,貪婪之欲的?qū)動(dòng),進(jìn)行著無數(shù)的違法行為,大到國家間因?yàn)閷?duì)資源掠奪的戰(zhàn)爭,小到隨處傾倒垃圾的惡習(xí);從遠(yuǎn)古時(shí)代的燒山毀林來耕種,到現(xiàn)代社會(huì)的填海造城;其惡果已經(jīng)讓當(dāng)今社會(huì)痛苦不堪,雨林、濕地的大量消失,部分物種的滅絕,大自然食物鏈的斷裂,海嘯地震的頻繁發(fā)生,太陽黑洞的擴(kuò)大,水資源日益枯竭。
蒼天已在用自然災(zāi)害警示人類:放下那些自私的規(guī)則,只有順應(yīng)自然的法則才有人類的美好未來。
世事變遷,看似毫無章法,實(shí)則暗藏規(guī)律,這便是自然之道,它讓歷史的車輪緩緩進(jìn)行約束著世界?床坏剑瑓s又無法突破,這便是生存的法則,正是這種法則造就了一種平衡的世界,日出日落,花開花落,人生人死…。都由它來把握。也許這才是真正的上帝吧!
現(xiàn)在人類以無限的智慧來探索最適生存與發(fā)展的制定,最利于社會(huì)進(jìn)步的規(guī)則。只有這樣人類才能成為充滿智慧魄力的堅(jiān)不可摧的群體。才能更好地將主宰世間的自然規(guī)律與人類的法則融合互通,讓美麗的地球母親擁有燦爛的未來。
規(guī)則作文 篇4
德國人相信規(guī)劃,生活中,充滿了規(guī)劃。
德國的門把手,一律“一”橫。因?yàn)椤芭ぁ绷Ρ取耙弧睓M的柄大,結(jié)果故障率高!耙弧睓M柄,往下按,輕輕推,豁然洞開。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟(jì)學(xué)。
德國的窗,都是往里開,而且從上部開,這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚(yáng)起的室內(nèi)濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內(nèi)。倘若側(cè)開窗,雨就會(huì)從側(cè)面斜入。風(fēng),不管從哪個(gè)側(cè)面飄,側(cè)開窗的上面豁開的角度肯定會(huì)滲入。
在歐洲,有教堂的地方未必有廣場(chǎng),那是小鎮(zhèn):有廣場(chǎng)的地方一定有教堂,那一定是個(gè)大鎮(zhèn)。
而號(hào)稱法蘭克福南京路上的廣場(chǎng),卻不在教堂門前。原來,第二次世界大戰(zhàn),法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規(guī)劃的城市,所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物,而體現(xiàn)出現(xiàn)代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車流中轉(zhuǎn),更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個(gè)方向,但任何“豁”都不會(huì)堵車。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過客都能一目了然的店鋪。過去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng),環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費(fèi)越多,政府稅收就越高。
在德國,凡事都很合理,合理的背后就是規(guī)劃,規(guī)劃的`結(jié)果是規(guī)則,有了規(guī)則,就按照規(guī)則做,哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。
素材運(yùn)用:德國人以嚴(yán)謹(jǐn)聞名世界。1899年,德國人在青島租借區(qū)鋪設(shè)了水管網(wǎng),百年后一些零件需更換,德國一家企業(yè)發(fā)郵件提示,按德國人做事的規(guī)則,他們必定在老化的零件周邊3米內(nèi)。存有備件。承建公司按圖索驥,果然發(fā)現(xiàn)了百年前留下的備件,嶄新完好,可見德國人從規(guī)則中學(xué)到了足夠的智慧。
規(guī)則作文 篇5
班主任劉老師的經(jīng)常批評(píng)教育我,現(xiàn)在,我上課不再左瞧右看了,下課了,我有不會(huì)的`題就會(huì)問一問于芮同學(xué)和老師 ,解決完了,再去和朋友們一起活動(dòng)。在操場(chǎng)上,我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課,體育老師說,縣里要組織體育項(xiàng)目抽考,,但具體時(shí)間沒定。體育老師要我們做操,訓(xùn)練要抽考的體育項(xiàng)目,累得我們腰酸背痛。
學(xué)校的規(guī)矩很多,不論課內(nèi)還是課外,誰破壞了規(guī)矩就要挨老師的批評(píng)。不過,這個(gè)學(xué)期我會(huì)認(rèn)真地上科學(xué)、語文和數(shù)學(xué),還有英語,我上課會(huì)認(rèn)真地聽講爭取獲得好的學(xué)習(xí)成績。
規(guī)則作文 篇6
交通規(guī)則無處不在,在大城市里的公路上有交通工作人員——交警,為人民的出行安全提供了一道安全保障。但是在農(nóng)村的公交車上,你往往會(huì)看到密密麻麻的行人,除非到實(shí)在擠不下去的地步。否則,乘客們都是啞巴吃黃連——有苦說不出。
每次星期一早上,就算我們起得再早,班車也只是疾馳而過。你雖能在車上看見幾位乘客,但他們是去車的目的地。不過,如果你運(yùn)氣好的`話,倒是可以坐一兩次,但是往往你只聽見車子的轟隆聲和喇叭聲之外,就只能目送車子遠(yuǎn)去,自己在凄涼的馬路邊靜靜地躺著,不需要再妄想要讓自己坐到座位上去,你只有一種選擇——乖乖地站著吧!
等車中途停下來時(shí),人基本上已經(jīng)很難站上去了。更何況,從家到學(xué)校還有這么長的一段距離,公共汽車在一路上走走停停,一停汽車上就會(huì)傳來“哎喲,哎呀”的聲音,把人們?cè)瓉砗煤玫男那榕檬衷愀,直到人們發(fā)出了陣陣抱怨聲,黑心司機(jī)才停止再上乘客。可是,車?yán)镌缫褤頂D不堪。
哎,這些司機(jī)為了賺錢也就算了,我們也比較理解,但置乘客的安全于不顧,這就是不對(duì)的,所以我們應(yīng)該從自身做起,多多勸誡司機(jī)禁止超載。
規(guī)則作文 篇7
一看到這個(gè)題目,我就想到英語老師曾經(jīng)說過:“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實(shí)力,將來做制定規(guī)則的人!边@句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個(gè)世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的`,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?
其實(shí),這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動(dòng)的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時(shí)期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。
面對(duì)規(guī)則,弱者服從它,強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則,我們首先應(yīng)當(dāng)服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭做生活的強(qiáng)者!
規(guī)則作文 篇8
規(guī)則,也是我們?nèi)松幸欢ㄓ械,我們要遵守?guī)則。我們才能成為好學(xué)生。同學(xué)們,一起寫一寫我們生活中的`那些遵守規(guī)則和不遵守規(guī)則的人吧。
有一天,我和小明一起走出學(xué)校,準(zhǔn)備著回家寫作業(yè),小明說:“我們來比賽看誰先回到家做完作業(yè)。”我說:“小明,不要,這樣很危險(xiǎn)!毙∶髡f:“為什么?”我說:“因?yàn)槲覀內(nèi)绻艿煤芸,突然汽車飛馳的撞倒了你,那你會(huì)渾身受傷,那種感覺你知道會(huì)怎么樣嗎?”小明說:“哦,那好吧!痹诼飞,我和小明看見兩個(gè)小孩在爬樹。我和小明異口同聲地說:“下來,危險(xiǎn)!毙『⒉坏宦犖覀兊脑挘對(duì)我們吐了吐舌頭。結(jié)果一個(gè)小孩突然踩了空,從上面掉了下來,被我接住了,小孩說:“謝謝!蔽艺f:“不用客氣!蔽覀兙徒辛硪粋(gè)小孩下來,我對(duì)那兩個(gè)小孩說:“以后要遵守規(guī)則,不要再做危險(xiǎn)的事了!
最后,我們各自回到家了。
規(guī)則作文 篇9
游戲目的:為了培養(yǎng)學(xué)生的注意力、靈敏度、耐心等能力,特設(shè)計(jì)“搶椅子”游戲。要求學(xué)生手腳配合能力好,從而得第一。
游戲方法:找一個(gè)場(chǎng)地夠大的敵方,放上幾把椅子,人數(shù)比椅子多一人,找一個(gè)同學(xué)擊鼓,一旦鼓聲停止,馬上坐下,沒有坐到椅子上的人出局。以此類推,只剩一人時(shí),此人獲勝。
1.選出的`人數(shù)必須比椅子的數(shù)量多一。
2.在旋轉(zhuǎn)時(shí)不許用手推對(duì)方。
3.友誼第一,比賽第二。
4.按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。
5.轉(zhuǎn)的時(shí)候不可以有眼睛只盯著一個(gè)椅子,而不轉(zhuǎn)。
6.在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,手不可以沫椅子
規(guī)則作文 篇10
提起規(guī)則,生活之中可謂處處有之。有實(shí)施有年的傳統(tǒng)的規(guī)則,也有應(yīng)需而生的時(shí)新的規(guī)則,不管是傳統(tǒng)的還是時(shí)新的,都是以規(guī)范人們的行為為目的的 。
規(guī)則是極具規(guī)范效應(yīng)的章程;規(guī)則是維護(hù)秩序的標(biāo)準(zhǔn);規(guī)則是為人處事的準(zhǔn)則。規(guī)則,大到一個(gè)國家的制度、法律,小到一個(gè)家庭的規(guī)矩、規(guī)范,它是無時(shí)無刻不在的。為了擁有一個(gè)更和諧的社會(huì),我們應(yīng)該遵守社會(huì)的規(guī)則,應(yīng)該遵循自然規(guī)則,應(yīng)該恪守為人準(zhǔn)則,為達(dá)到“和諧”的效應(yīng),這是一條必經(jīng)之路,無法拒絕走的路。
規(guī)則是一個(gè)國家長治久安的'基礎(chǔ),是一個(gè)民族長期存在與發(fā)展的典章,是一個(gè)世界走向融合的大前提。中國是一個(gè)多民族國家,在廣袤的土地上,能夠如此平和的生活得益于規(guī)則。泱泱大國,歷經(jīng)了數(shù)千年,從原始社會(huì)一直走到當(dāng)今社會(huì)主義社會(huì),從土地私有到現(xiàn)在的土地公有,從商鞅變法到改革開放,從動(dòng)亂到和平,都是基于制度、規(guī)章的。沒有規(guī)則的國家,是無法屹立于世界的,沒有規(guī)則的國家,是沒有靈魂的軀殼,是華而不實(shí)的。規(guī)則的重要性不只局限于此。在20xx年,中國加入了世界貿(mào)易組織,作為發(fā)展的國家,能夠躋身其中,實(shí)屬不易。但中國憑借什么如此強(qiáng)勢(shì)呢?答案是明確的:規(guī)則!世貿(mào)組織成立初期,創(chuàng)定了相關(guān)的規(guī)則;如貿(mào)易保護(hù),減少貿(mào)易摩擦等,從各個(gè)方面維護(hù)著發(fā)展中的國家的利益,規(guī)則在一定程度上是不可以逾越的,唯有堅(jiān)守。也只有這樣,國家才能得以強(qiáng)大,世界才能更加絢爛。
那我們個(gè)人在規(guī)則面前應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該理性,保持清醒的頭腦!安灰砸(guī)矩,不成方圓”,孔子如是說。其次,必須踐行規(guī)則,“有令必行”,此為最佳途徑。
當(dāng)今社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,得益于規(guī)則,也受制于規(guī)則。因此,無論什么時(shí)候也別忘了敬畏規(guī)則,恪守規(guī)則。
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