我敬佩的一個人作文大全（3篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文 篇1
“鋼筆”，一提起這個詞，大家首先會想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班，首先會想到“小小書法家”——張藝鐠，因為他的字是大家公認的好！
他之前的字體是稱霸我們班，到了二年級時，崔建文的字也工整起來，可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業(yè)時，我總是把他的作業(yè)放在最后一個，改完前幾個字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的'字體，頓時心曠神怡，認真地批改起來。
他在練習班只練了一年多差不多兩年的時間，竟能練得如此工整，這和他的認真有著密切的關聯(lián)，他愛練字，喜歡練字，才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字，他還在課外練習毛筆字。
寫字課時，老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆，可我們總是一氣呵成，哪來什么頓筆、行筆、收筆，所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進去了，一個筆畫三個步驟。當我們練了三行時，他慢慢地、靜靜地寫完了第一行；當我們一畫寫完“了”時，他正在寫“橫折”；當我們完成了任務在說小話時，他正在復習剛剛寫的內(nèi)容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字，就是因為認真，而我，就在佩服他這種認真。
我敬佩的一個人作文 篇2
老師，一個熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒日沒夜為我們操勞的人；老師，一位能幫助我們走上成功之路的人……
我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長著水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認為陳老師只是一位普通的.老師吧？其實，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。
陳老師日日夜夜為我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時間為我們備課；陳老師每時每刻都不停歇，全班每人寫一份作業(yè)，陳老師要批改那么多份作業(yè)；陳老師作為一位班主任，還要在指導我們在各項活動中做好……老師，用汗水為我們鋪起一條學海之路，用青春點亮我們的未來，用自己的生命為這個社會創(chuàng)造人才！
上次，陳老師的孩子生病了，其實陳老師不應該來學校給我們上課，應該回到家里去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜里一直在照顧孩子，一宿都沒有怎么睡覺，嗓子也啞了�？墒牵惱蠋熑匀粠Р猿謥斫o我們上課，上課前，陳老師說完這件事情后，我的眼淚快要流出來了，陳老師放著家里高燒40度的孩子不管，還帶病來給我們上課，陳老師真是一位好老師！
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。
老師，您真?zhèn)ゴ螅∧粌H是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！
我敬佩的一個人作文 篇3
如果有一天別人問起我：“你最敬佩誰？”我就會大聲地告訴他：“我最敬佩我的同學——陳天銘�！�
陳天銘是一名校園小義工，也是副班長，經(jīng)常為班級忙得不可開交的。有一次，老師叫他幫忙收作業(yè)，而陳天銘又要去檢查課間紀律，于是他去找另一個檢查紀律的同學頂班，而那個同學卻說：“又輪不到我值班，憑什么讓我檢查，你自個檢查去吧。”陳天銘只好回座位想辦法。這時我對他說：“你先去檢查吧，本子下午交也可以啊�！彼麉s說：“不行！這是任務，不可以耽誤！”他拿著那張記名紙和一支筆，把作業(yè)本夾在腋下，他讓組長把作業(yè)交到他那。他用弱小的身體夾著作業(yè)，認認真真的檢查。許多人在笑他，而他卻好不在乎。事后有同學問他：“為什么別笑你你也沒有生氣呢？”他大聲地說道：“作為一個義工，我們的工作在于盡忠職守，而不是在乎人們笑不笑的問題！”
還有一次，學校要檢查各班的.衛(wèi)生，那時剛開完大食會垃圾很多，和外面下著淅淅瀝瀝的雨，密密麻麻的雨點像一張大大的雨簾。沒有一個人愿意去倒垃圾，陳天銘卻主動去倒垃圾，轉(zhuǎn)眼間他冒著雨沖向垃圾堆，結(jié)果回來的時候，他的衣服至少有一半濕了。
這就是我敬佩的一個人，我說要給這個敬佩加一個期限，我希望是——永遠。
【我敬佩的一個人作文】相關文章：
我敬佩的一個人作文：這樣的人讓我敬佩10-03
我敬佩的一個人作文：這樣的人讓我敬佩04-10
我最敬佩的一個人作文敬佩作文04-06
我敬佩的一個人作文11-20
我敬佩的一個人作文11-21
我敬佩的一個人作文11-21
我敬佩的一個人作文11-22
我敬佩的一個人作文11-22
我敬佩的一個人作文11-22
我敬佩的一個人作文11-29