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(經(jīng)典)其實(shí)作文500字6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的其實(shí)作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
其實(shí)作文500字 篇1
世界上有千萬種理由，大概是遮掩人們的過錯(cuò)吧！理由是為了自己辯解的，對(duì)嗎？是謊言，還是真正的依據(jù)呢？——題記
其實(shí)，為了證明自己的不是理由，當(dāng)然，為證明自己的理由處處都聽見過吧！比如教室，班里有那么幾位“慣犯”總是“忘帶作業(yè)”，當(dāng)然，他們，不是單純的忘帶作業(yè)，而是偷懶狡辯的理由，老師總是語眾心長，心里比他們還著急的說：“作業(yè)是給老師寫的嗎，是給你自己寫的，到頭來欺騙的不是我，是你們自己��！”是啊，其實(shí)那不是理由。
每個(gè)人偶爾也會(huì)找個(gè)借口吧，其實(shí)我也不例外。就拿初上初中的`第一次期中考試來說吧，我正趕上發(fā)燒，考試期間竟把答題卡涂錯(cuò)了，面對(duì)家長，我極力辯解，考試期間我一直在高燒，其實(shí)那題我都會(huì)，只是時(shí)間不夠，當(dāng)時(shí)也涂錯(cuò)卡了…，我本認(rèn)為這是給自己找的最好的理由�？墒牵义e(cuò)了，母親說：“發(fā)燒和考試本沒有關(guān)系，只要你做題走心，也不至于這個(gè)水平。”是啊，這本是自己的一次失敗，不能找理由去代替，要接受事實(shí)。，其實(shí)那不是理由。
什么理由都不可遮掩自己的過錯(cuò)，本以為會(huì)讓別人信服，但同時(shí)啊，也在欺騙著自己。所以，拒絕理由，接受現(xiàn)實(shí)，用于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，該改變現(xiàn)實(shí)！
每當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)自己走歪了人生道路時(shí)，每當(dāng)自己傷害了其他人時(shí)，請(qǐng)不要為自己找各種理由，我們應(yīng)該坦白從嚴(yán)，想想“其實(shí)那不是理由�！�
其實(shí)作文500字 篇2
今天是軍訓(xùn)的第四天，雖然沒有經(jīng)歷全天的訓(xùn)練，但我們依然體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦。但是苦中有樂，這亦苦亦甜的軍訓(xùn)生活讓我們感受到了不同的滋味，讓我們明白了這就是生活。
先說說軍訓(xùn)的苦吧。雖有陣雨，但是難耐的'高溫并未消退，反而又給空氣中添上一層悶熱。但是這樣的天氣并未阻擋我們軍訓(xùn)的步伐，一次次抬腿擺臂，一聲聲激情吶喊，嗓音漸漸嘶啞著，時(shí)光悄悄消耗著我們的體力。即使這樣，我們依然用超凡的意志去堅(jiān)持、去剛毅，為的只是在會(huì)操那天展現(xiàn)我們的勃勃英姿，散發(fā)我們?nèi)畿娙虽撹F般的毅力。
再談?wù)勡娪?xùn)的樂。調(diào)皮的天氣給我們送來了一場(chǎng)淋漓的雨，雨后那醉人的清風(fēng)讓原來汗流浹背的我們感受到了初秋的涼意。更讓我們津津樂道的是軍訓(xùn)正步走的抬腿練習(xí)，雖然軍訓(xùn)是殘酷嚴(yán)肅的，可是同學(xué)們那左搖右晃如同不倒翁一樣的可愛身形為苦難的軍訓(xùn)增添了歡樂的調(diào)味劑。
世間本沒有路，只是人走多了，便形成了路。世間本沒有天生愿意在酷暑下被光和熱蒸干的人，只是經(jīng)歷的磨礪多了，便能用上揚(yáng)的嘴角笑著去面對(duì)它。
也許明天大雨會(huì)將操場(chǎng)淹沒，也許明天燥熱會(huì)讓蟬兒長鳴，或許根本沒有所謂的也許，當(dāng)“苦難”真正降臨，我們只需要用挺拔的軍姿、堅(jiān)定的目光傲然面對(duì)這些苦難，然后毫不猶豫去說一句“其實(shí)，我可以”。
其實(shí)作文500字 篇3
生活其實(shí)很美好，別的過去才知曉它的重要！
——題記
一個(gè)人搬把椅子坐在楊樹林中，聽風(fēng)吹的樹葉“嘩嘩”作響；喜鵲在枝頭上鳴叫；河水不急不緩的流淌，哼唱著歡快的歌謠；不時(shí)躥出一只蟋蟀高傲的賣弄嗓門。譜成一曲美妙的田園交響樂。
我的嘴角輕輕動(dòng)了一下，不覺已溢滿微笑。
喜歡懷舊，因?yàn)槊慨?dāng)看到那暗黃的紙，陳舊的`鐘，總能勾起我過往美好的回憶，想起那個(gè)活在童年記憶里的永遠(yuǎn)快樂的我：
繁星裝點(diǎn)著夜空，橘黃色的小燈孤獨(dú)地立在路旁，我拉著媽媽的手跳著笨拙的舞去看巡回演出的馬戲�？粗」匪闼阈g(shù)，大狗熊騎車的可愛模樣，笑得前仰后合。到了家，閉上眼，還夢(mèng)見那大狗熊沖我笑哩。滿腦子都是甜甜的回憶。
現(xiàn)在的我，還愛在雨中奔跑著尋找童年的影子，在河中撈魚來抓住童年的記憶，但更多的是在燈下學(xué)習(xí)，畢竟我長大了不再是無憂的孩子了！
時(shí)常去果園采果子，體驗(yàn)收獲的愉悅與滿足；去河邊看落日，感受生命的短暫與美好；在亭中賞明月，感受人世的變化與美麗。一切都能給人以美，我們也應(yīng)去看到美！
“呵，干什么呢？”朋友帶著笑從身后蹦出。我想呵，人與自然的美相互交融，世界展現(xiàn)出最美的面孔。
生活中處處有美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛！希望大家都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，去珍惜，莫讓美空空逝去！
其實(shí)作文500字 篇4
其實(shí)，我多么想放聲歌唱！
可是事實(shí)證明，那是多么荒唐的一個(gè)想象！是一個(gè)一輩子也無法實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望！
是吧？多么荒唐、多么不可理喻�。�？
“Mi..Mi..Re..Do..Do..Si..La..La..La...”我哼著歌，這時(shí)，姐走了過來，“喲，哼歌呢？可千萬別把生性憨厚的豬也惹惱了啊~！呵呵！”“什么嘛！你有能耐你自己唱��！”我反駁道�！笆前�，我是沒能耐，不過我倒沒拿出來嚇人噢！”姐理直氣壯地駁回。
我陷入了沉默......
阿姨來了，我正打開QQ音樂聽歌呢！阿姨上了樓，我也不自覺的跟著哼了起來。
結(jié)果，阿姨說；“不用唱了啦，你們家都是一些沒有音樂細(xì)胞的'人，還是我們家的軒軒唱得好一些，o(∩_∩)o 哈哈！”
這次，我沒有沉默了，我哭了，我哭的好激動(dòng)！
盡管她們?cè)僭趺磫栁沂窃趺椿厥�，她們也不�?huì)明白了。因?yàn)樗齻兏揪筒粫?huì)理解。
是的，她們無法了解，也無法彌補(bǔ)，盡管那是不經(jīng)意間的一語，卻永遠(yuǎn)給我留下了巨大的創(chuàng)傷！
我多么想放聲歌唱，可卻無法再次歌唱了——
在我的喉嚨里，已經(jīng)再也發(fā)不出美妙的音調(diào)了
請(qǐng)上帝允許我這蠻橫無理的請(qǐng)求——
請(qǐng)讓我再次放聲歌唱！
我多么想再次放聲歌唱！
其實(shí)作文500字 篇5
曾經(jīng)我也體驗(yàn)過當(dāng)小老師，只不過那是我用一塊小黑板只給媽媽一個(gè)人講。但現(xiàn)在我要面對(duì)的是全班70多位同學(xué)，多多少少也會(huì)有點(diǎn)緊張感。
這一節(jié)是繪本課，老師要挑一個(gè)同學(xué)利用PPT講述繪本《母雞蘿絲去散步》。我不想白白浪費(fèi)一次上臺(tái)的好機(jī)會(huì)，便大膽踴躍地舉起了手，并且成功地走上了講臺(tái)。
可當(dāng)我真正站在講臺(tái)上面對(duì)70多雙眼睛的時(shí)候，雙腿不由自主地微微顫抖。而老師只撂下一句話：“不能照本宣科，原封不動(dòng)地把書里的文字念一遍！”就撒手不管了，只留下我一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想找到解決辦法來緩解這尷尬的場(chǎng)面。忽然我想起老師以前說過：“老師講課不能只顧自己，還要多提問同學(xué)，與大家進(jìn)行互動(dòng)。”于是我打開PPT第一個(gè)頁面，也就是繪本的封面，上面畫著一只母雞剛走出雞舍，身后就有一只狡猾的狐貍悄悄跟了上來。
然后我就開始提問同學(xué)：“看到這個(gè)封面，你能想到什么？”大家的回答各不相同，有的平淡無味，認(rèn)為狐貍撲上去就把母雞吃了；有的`異想天開，猜想母雞把狐貍騙到集市上賣了。
我就用“提問互動(dòng)”的方法講完了這一課，讓同學(xué)們既上了一節(jié)有趣的課，又從中學(xué)到了許多知識(shí)。
同學(xué)們認(rèn)為我講的很好，好像提前備過課一樣，其實(shí)我也是第一次讀這個(gè)繪本。
其實(shí)作文500字 篇6
其實(shí)我很在乎你
有些東西，只有失去，才會(huì)去懂得在乎，只可惜那是指尖已經(jīng)沒了它的溫度。
——題記
殘陽已沒入地平線，黑夜如同一朵遲鈍的花，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放，慢慢吞噬著一切。
我坐在窗邊，靜靜地看著這瑰麗奢華的夜，腦海里又一次浮現(xiàn)出她的影子。
曾經(jīng)我們是多么地要好�？墒�，卻永遠(yuǎn)地淪為回憶，我們之間的友誼在悄悄褪色。幾個(gè)星期前，我們狠狠地吵了一架，只因一件微不足道的小事，自此，就再?zèng)]聯(lián)系。
這樣的朋友，不要也罷！記得我是這樣對(duì)自己說的。后來，她發(fā)了一條短信給我，告訴我他要搬家了。正在氣頭上的我不屑地把手機(jī)放下，冷哼一聲，最終，我還是沒去送別。
本來以為自己不會(huì)在乎的……
我倚在椅子上，回過神來，看著床上她送的洋娃娃，以及桌子上我生日她送的蘑菇筆架，心中還是漸漸彌漫著無盡的寂寞和憂傷。
“滴答、滴答”
古老的鐘擺的聲響在這寂靜的世界顯得格外清楚，，每一聲都狠狠地敲擊著我的心扉。本來此刻，我應(yīng)該在電話里和她談笑聊天的。
在路燈柔和的燈光中，我似乎又看見了以前我們的影子。一起吐槽班上的事情，一起咬一根棒棒糖在街道上散步，一起在細(xì)雨中奔跑……那些哭著笑著走過來的日子，那些和她嬉笑的`日子，一起涌入我的腦海，讓我的鼻子酸酸的。
原來，我很在乎沒有她的日子，只是我才發(fā)現(xiàn)而已。深吸一口氣，撥下那個(gè)已熟爛于心的號(hào)碼。
“喂？尋是你嗎？我……”出乎意料地打通了，只不過我哽咽住了，手足無措。
他沒有說話，只是快樂地笑出了聲，我也笑了，其實(shí)我們都明白對(duì)方想要說的話吧。
其實(shí)，我很在乎你。
初二:紫琳兔兔
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