一個(gè)快樂(lè)的人作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一個(gè)快樂(lè)的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)快樂(lè)的人作文1
小時(shí)候,奶奶告訴我;"大千世界,無(wú)奇不有。"我問(wèn)奶奶;"那有沒(méi)有天天笑的人?""有的,有的。"現(xiàn)在,我的好朋友中就有一個(gè)天天快樂(lè)的人。她就是----伍詩(shī)萍。
伍詩(shī)萍長(zhǎng)相俏皮可愛(ài)。小臉瘦瘦的,彎彎的馬尾辮不大,但很黑。兩眼一天到晚都是笑瞇瞇的,小嘴很薄,喜翹起嘴角微笑。
伍詩(shī)萍十分樂(lè)觀。有一次,我和她去踏青綠油油的麥穗,風(fēng)一吹,麥浪一波又一波地彎腰,煞是好看。
花生花猶如一塊寶石,蘿卜地也是一派生機(jī)盎然。給人一種返璞歸真的感覺(jué)。我看到她踩了一坨大便,我卻故意不告訴她,想讓她出糗,可她很快聞到了一股臭臭的味道。她問(wèn)我;"我怎么聞到一股臭臭的味道?"我一聽(tīng),抱著肚子笑彎了腰。說(shuō)"如果你求我,我就告訴你這臭味的`元兇是誰(shuí)。"伍詩(shī)萍一聽(tīng),立刻雙手抱拳,單腿跪地,對(duì)我說(shuō):"李大蝦(俠)若您能告訴小女子臭味的元兇是誰(shuí),伍某不勝感激!"我一聽(tīng)這話,咳了兩聲,用手在她腦袋上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,煞有介事的念了一串我自己也聽(tīng)不懂的"咒語(yǔ)"說(shuō)"找到元兇了,"我的手指向伍詩(shī)萍的腳"元兇是——你的腳!它踩了一坨大便!"我笑著,伍詩(shī)萍說(shuō):"切,這不下說(shuō)明我腳踏實(shí)地嗎?"我被她的觀感染了,我和她一起笑了。
還有一次,考試結(jié)果出來(lái)了,我考了九十六,還行,再看看伍詩(shī)萍,天吶!她應(yīng)該比我高的怎么才八十分我拋開(kāi)自己,全心全意的管她。。。。。?伤齾s只吐了幾個(gè)字;"那怎樣?"你看這8后面的鴨蛋多圓多亮,沒(méi)準(zhǔn)煮熟了還能吃呢!"我嚴(yán)肅的心情一下子被打亂了。不少同學(xué)不解的盯著我們看為:什么她們沒(méi)考一百分也可以這么開(kāi)心的笑出來(lái)呢?
伍詩(shī)萍能把所有的痛苦化在開(kāi)心。有一次,她生病了,得打針。當(dāng)她打完針回學(xué)校時(shí),我問(wèn)她疼不疼,她的回答出乎我的意料:"不疼,做皮試的時(shí)候,護(hù)士在我手腕上吹了個(gè)泡泡呢!"大家一聽(tīng),笑的在地上打了好幾個(gè)滾。
這就是小小樂(lè)天派----伍詩(shī)萍,我希望每個(gè)人都和她一樣開(kāi)心,快樂(lè)!
一個(gè)快樂(lè)的人作文2
如果說(shuō)起快樂(lè)的人,那一定是我的外婆。
我的外婆是個(gè)年過(guò)六十的老人。中等個(gè)頭,有點(diǎn)胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。
在家中,她就是一個(gè)“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛(ài)好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場(chǎng)舞……從早到晚忙個(gè)不停,但總是樂(lè)呵呵的。
她喜歡下廚,愛(ài)跟電視上學(xué)習(xí),今天我回到家,外婆連忙端一盤(pán)菜說(shuō):“天天,快過(guò)來(lái)嘗嘗!
“這是什么菜?”我邊問(wèn)邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口!
“哈哈!我剛到電視上學(xué)的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜!痹瓉(lái)飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個(gè)別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當(dāng)她的好友來(lái)家中,她都會(huì)展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場(chǎng)舞,每一支舞都非常認(rèn)真的去完成。如今最火的“小蘋(píng)果”已經(jīng)跳的'韻味十足了!
我外婆是個(gè)心態(tài)十分樂(lè)觀的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛著慈祥的笑容,所以她當(dāng)之無(wú)愧是一個(gè)快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人作文3
有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,身材中等。她是誰(shuí)呢?她就是我:劉婧文。
我今年11歲了,是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但好勝心極強(qiáng)。然而,我就是一個(gè)快樂(lè)的人。
那是一個(gè)夏季的夜晚,我和劉園,趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩!斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下,果然,她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō):“我們玩什么呢?”聽(tīng)了我的'問(wèn)題,大家苦思冥想了半天,就是想不出來(lái),這時(shí),她們的目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望,想看看有什么玩的,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈,便說(shuō):“有了!我們玩呼啦圈吧?”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“游戲規(guī)則是什么呢?”我想了一下,說(shuō):“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈,不限定時(shí)間,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多,一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止!辈⑶遥蠹疫選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn),她把呼啦圈套在腰上,然后使勁向右一轉(zhuǎn),緊接著,她的腰就扭動(dòng)起來(lái):一,二,三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)!其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈,得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái),結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上,號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,劉園焦急地說(shuō):“你別哭了,好嗎?要不,我把我的第二名讓給你!蔽疫沒(méi)答應(yīng),趙寒月就搶著說(shuō)道:“對(duì)!對(duì)!我把我的第一名也讓給你!蔽衣(tīng)后頓感一股暖流涌上心頭,和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái),我擦干眼淚,又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍!哦!我明白了,其實(shí)我是一個(gè)快樂(lè)的人!
一個(gè)快樂(lè)的人作文4
他,小小的個(gè)子,一雙棕色的眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒。他那張笑臉蘊(yùn)藏著豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班著名的“開(kāi)心果”—小杰。
為什么小杰是“開(kāi)心果”呢?原來(lái)他會(huì)做猩猩臉,經(jīng)常能讓人捧腹大笑,有時(shí)甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的時(shí)候不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來(lái)了,幾個(gè)隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰,可是都沒(méi)用。就在這時(shí),小杰說(shuō):“我做一個(gè)猩猩臉,你就不疼了!庇谑,他向我的笑穴發(fā)起進(jìn)攻,做了一個(gè)猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學(xué)不高興的.時(shí)候,小杰總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個(gè)笑話。
我們班這個(gè)著名的“開(kāi)心果”,不僅能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),他自己也很少不開(kāi)心。如果小杰上課被老師批評(píng),小杰不但沒(méi)有不高興,反而對(duì)我們說(shuō):“老師批評(píng)我,說(shuō)明老師非常關(guān)注我,為什么要生氣呢?如果老師都不想關(guān)注我了,那才傷心呢!币菗Q成其他同學(xué),那早就滿肚子不高興了,也不會(huì)說(shuō)出這么多道理。
小杰的話讓我深深地明白,對(duì)待生活,只要心胸開(kāi)闊,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較,你就可以成為一個(gè)快樂(lè)的人,也可以把快樂(lè)帶給所有的人。我也想和小杰一樣,成為一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派,將快樂(lè)帶給大家!
一個(gè)快樂(lè)的人作文5
媽媽給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡,書(shū)的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人,她就是小豆豆,她的童年都寫(xiě)在了這本書(shū)上,書(shū)的封面上寫(xiě)著:“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”,是啊,書(shū)里不僅寫(xiě)著小豆豆的童年,也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子,后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在校長(zhǎng)的`照顧下,巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè),變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng),一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比,比如,校長(zhǎng)先生問(wèn)她:“小豆豆,有件事想問(wèn)你,能不能告訴我?”小豆豆因此很高興,因?yàn)樾iL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢!小豆豆一定很興奮的回答他:“好啊!”小豆豆認(rèn)為周?chē)囊磺卸际敲篮玫,她都是高興的去做。她的錢(qián)包掉到了糞池里,就用澆水的鏟子挖下水道,最后還是沒(méi)找到,但小豆豆很開(kāi)心,對(duì)自己做的這件事很滿意,沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿陽(yáng)光,她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了,因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人,只有快樂(lè)的人,才會(huì)有精彩的童年,做一個(gè)快樂(lè)的人吧,朋友!
一個(gè)快樂(lè)的人作文6
傷心時(shí)朋友的一句安慰,饑餓時(shí)媽媽送上的一碗熱飯都會(huì)使人快樂(lè)。一個(gè)快樂(lè)的人會(huì)使身邊更多的人快樂(lè)。我每天都很快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的舅爺爺。
舅爺爺沒(méi)有固定工作,但這并不能阻擋他的快樂(lè)。舅爺爺?shù)纳钬S富多彩,愛(ài)好也十分廣泛,他喜歡畫(huà)畫(huà)、拉琴、做可口的菜等,最有趣的是他還喜歡玩小朋友的變形金剛。
有一次,我和表妹到舅爺爺家玩,舅舅把他的一個(gè)模型機(jī)器人玩具給我們拼著玩,舅爺爺一邊看我們把玩具變來(lái)變?nèi),一邊不解的?wèn);”這么好玩的玩具你們?yōu)槭裁匆阉獢嘌?“我們告訴他這個(gè)東西可以變成機(jī)器人,他一激動(dòng)就有些結(jié)巴地說(shuō):”等等,等等,等于說(shuō)這——這是——可以變的東西,這倒是很好玩嘛!“我們點(diǎn)點(diǎn)頭,他說(shuō):”那——那你們——你們教我玩一下!“我笑著問(wèn):”這里一共才三個(gè)人,你指誰(shuí)?“舅爺爺知道我在笑他,他還是笑著說(shuō):”快點(diǎn)啥!“我就真的開(kāi)始教他玩,他玩得可入迷了!真不知姥姥怎么生了個(gè)這么貪玩的舅爺爺。
舅爺爺家有一個(gè)很大的平臺(tái),上面種了很多菜,舅奶奶要我們和舅爺爺?shù)狡脚_(tái)上去摘些菜下來(lái)。我們快到平臺(tái)時(shí),對(duì)面家養(yǎng)的雞叫了起來(lái),聲音像人在叫”哎喲“,舅爺爺假裝身體一抖說(shuō):”我終于知道雞皮疙瘩為什么要用這個(gè)‘雞’了,因?yàn)殡u一叫我就起疙瘩!罢f(shuō)完搖著黑白相間的頭發(fā),鼓了一下黑黑的臉,吹了一下又黑又厚的嘴,學(xué)了聲雞叫,還說(shuō):”可憐的.公雞還沒(méi)有我叫得好呀!“把我和表妹都逗笑了。
我們到了平臺(tái)上,我看見(jiàn)了一個(gè)上小下大的南瓜,南瓜被一個(gè)大大的袋子托著,我不解地問(wèn)舅爺爺這是為什么,舅爺爺笑著說(shuō):”南瓜的腦袋太大了,怕一下子從身上落下來(lái)了“
一個(gè)快樂(lè)的人,不快樂(lè)的事他都可以想出快樂(lè)來(lái),如果每個(gè)人都像舅爺爺這樣快樂(lè)地生活,那么世界上就不會(huì)有悲傷和寂寞了。
一個(gè)快樂(lè)的人作文7
全世界有各種各樣的人,有悲傷的人,勤勞的人,細(xì)心的人,愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人,而我則是一個(gè)快樂(lè)的人。我的這些快樂(lè)呀!全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿足。
我對(duì)學(xué)校滿足是因?yàn),校園是我們學(xué)習(xí)的圣地,玩耍的天堂。在那里,可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí);可以從老師的粉筆字中去把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi),懂得科學(xué)的神奇;可以蕩漾在作文的海洋中,體會(huì)文學(xué)的魅力;可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),交到更多的朋友。
我對(duì)家滿足是因?yàn)椋沂俏覀儨嘏母蹫,成長(zhǎng)的搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的`眷戀。在這里,我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長(zhǎng)大,在母親的親切關(guān)心中成長(zhǎng)。
我對(duì)社會(huì)滿足是因?yàn),社?huì)是我們生活起居的集體,是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地,讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的才能,露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí),社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì),讓我去幫助別人,幫助許多許多的人,幫助需要幫助的人。
滿足是源于身邊事情的美好,感受著身邊事情的美好,我一定會(huì)讓快樂(lè)彌漫其中。
一個(gè)快樂(lè)的人作文8
他,是一個(gè)快樂(lè)的人,他總是把我們逗得哈哈大笑,給我們學(xué)習(xí)中增添了許多歡樂(lè)。
在第一次英語(yǔ)課時(shí),他就跟我們說(shuō):“等到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我一進(jìn)來(lái),你們就說(shuō)熱烈歡迎我們班的體育老師!闭f(shuō)完還做了一副很神秘的表情。好像在說(shuō):想想看,為什么要說(shuō)我是體育老師?
我們先是一愣,然后盯著他思考著,為什么他要說(shuō)自己是體育老師呢?原來(lái)是他長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,看起來(lái)就四肢很發(fā)達(dá)很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的樣子,當(dāng)然就是體育老師的`模樣了,我們哈哈大笑起來(lái)。
有一次,他對(duì)我們說(shuō)“good morning!”。而我們卻調(diào)皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在額頭上,眼神里充滿了無(wú)奈,仿佛在說(shuō)“天!”這時(shí),我們又哈哈大笑起來(lái)。
能和他在一起,我們真幸運(yùn),他用了很多有趣的故事把英語(yǔ)知識(shí)給我們串起來(lái)講,每次我們都能通過(guò)他的故事記得這些知識(shí),課堂上我們經(jīng)常被他逗的哈哈大笑,沒(méi)有人不喜歡上他的課。他不僅是我們的老師,更是我們的好朋友,他用一種幽默的方式帶給我們快樂(lè)、帶給我們知識(shí)。我們都很喜歡他。
這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的英語(yǔ)老師——william老師。
一個(gè)快樂(lè)的人作文9
從前的我,既挑食又頑皮,對(duì)任何事情都只有三分鐘熱度,而且常覺(jué)得不公平。
所以,從今天起,我要改變我自己,因?yàn)槲也幌胍@些事,而毀了我的廣大的前途,也毀了我快樂(lè)的童年。當(dāng)我傷心的.時(shí)候,我的人生是黑白單調(diào)而缺乏色彩的;從今天起我要讓我的人生永遠(yuǎn)都是彩色的,再也沒(méi)有黑白的時(shí)候。
因?yàn)槊看挝叶急粙寢屃R,而我有一天被媽媽罵完后,我突發(fā)奇想地想改變自己,就因?yàn)檫@樣我踏上了改變的路程。
以后我要不再挑食,并且變乖巧,也要專(zhuān)心地做每一件事,更不能再怨天尤人了,每天都當(dāng)個(gè)快樂(lè)的乖寶寶。
雖然在改變的過(guò)程中會(huì)很辛苦,但我要硬撐下去,這樣才能看到勝利的陽(yáng)光。
一個(gè)快樂(lè)的人作文10
我是一名普通的小學(xué)生,但也是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對(duì)比。再加上大大的鼻子,會(huì)說(shuō)話的嘴巴那真是再好不過(guò)了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。
我的體型有點(diǎn)胖,但身高還不錯(cuò),我就因?yàn)檫@點(diǎn)才想當(dāng)籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當(dāng)文學(xué)家!鞍ァ蔽业膲(mèng)想可真多,為了夢(mèng)想我一定要努力。
我的'第一快樂(lè)是學(xué)習(xí),在學(xué)的過(guò)程中我非常努力,正因?yàn)榕ξ夷芸嫉煤,像我這種人,就連背下一首詩(shī)都覺(jué)得快樂(lè)。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了知識(shí)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當(dāng)媽媽帶回來(lái)一本書(shū),我就會(huì)三步并作兩步走上去,拿了書(shū)就看,一看就是一天,有時(shí)候,我連飯都不吃!鞍ァ ”當(dāng)你陶醉在書(shū)海中那是無(wú)比的快樂(lè)和溫暖,那里就像文字快餐一樣;看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說(shuō)這時(shí)候有個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)你問(wèn)題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的 別人問(wèn)了一遍還想問(wèn)一遍他就不耐煩了。但我不一樣,我是有問(wèn)必答,盡管你一題問(wèn)一“萬(wàn)”遍。那我也是有問(wèn)必答,因?yàn)檫@樣我就能學(xué)到更多的知識(shí),讓我的學(xué)習(xí)大幅度提高。
現(xiàn)在我深深地懂得了得到是一種快樂(lè)。給予也是一種快樂(lè)。收獲令我快樂(lè)。耕耘同樣令我快樂(lè)。我希望自己能永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,更希望自己不管面對(duì)什么困難都要用笑容來(lái)面對(duì)。
一個(gè)快樂(lè)的人作文11
我的媽媽是一個(gè)快樂(lè)的人。她有著一雙大大的眼睛,鼻子有點(diǎn)塌,小小的個(gè)子,圓圓的臉上常常掛者快樂(lè)的笑容。
媽媽雖然是個(gè)大人,卻有著一顆年輕的心。有一次,媽媽見(jiàn)我們玩滑板玩得興高采烈,也想學(xué)者玩。她對(duì)我說(shuō):“我也想玩滑板,你能教我嗎?”我說(shuō):“你學(xué)呀?還是算了吧,萬(wàn)一摔跤了怎么辦?”可媽媽說(shuō):“我也想體驗(yàn)一下那種快樂(lè)的感覺(jué)呀!”沒(méi)辦法,我只好教她玩了。我讓她先扶墻站上滑板,試著擺動(dòng)腳滑起來(lái),沒(méi)想到她居然問(wèn)我怎么擺腳。我說(shuō):“兩只腳交換著前后擺!眿寢屨瘴艺f(shuō)的擺動(dòng)起來(lái),我讓她試著慢慢松開(kāi)手,可她一松手就驚慌失措,一下子就摔了個(gè)仰面朝天。這時(shí),恰好爸爸下班回來(lái)了,見(jiàn)此情形說(shuō)道:“你看你看,這么大的人還學(xué)什么滑板,摔跤了是吧!笨蓩寢屢稽c(diǎn)也不在乎,堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)。在她堅(jiān)持不懈的努力下,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),媽媽終于學(xué)會(huì)了滑滑板。連爸爸也說(shuō):“你真厲害!這么快就學(xué)會(huì)玩了,真是佩服你!”媽媽開(kāi)心的沖我們笑笑,玩的更起勁了。
媽媽常常說(shuō),對(duì)什么不好的事情要用樂(lè)觀的角度去看待它。有一次,媽媽在電腦上打工作總結(jié),邊打邊自言自語(yǔ)道:“我得快點(diǎn)打呀,明天就要交了!边@時(shí),媽媽的電話響了,只見(jiàn)媽媽接電話后急急忙忙就出去了。我想:媽媽出去了,我正好可以玩玩游戲,過(guò)把癮了。于是,我迅速關(guān)掉工作總結(jié),一下子就沉醉于游戲之中。不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,我趕快把游戲窗口關(guān)掉,正想把媽媽的工作總結(jié)調(diào)出來(lái)時(shí),才想起來(lái)沒(méi)有保存。我想這下完了,媽媽準(zhǔn)會(huì)批評(píng)我的!媽媽進(jìn)了房間,見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地呆站在電腦旁邊,關(guān)切的`問(wèn)道:“發(fā)生什么事了?”我只好把事情跟媽媽講了,等待接受媽媽的批評(píng)。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有批評(píng)我,還安慰我說(shuō):“算了,你也不是故意的,也怪我出去太匆忙,忘了保存。我重新打吧,就當(dāng)是練練打字!
媽媽就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人,她的快樂(lè)也感染著我們?nèi)。我和爸爸在她的帶?dòng)下,也變的樂(lè)觀快樂(lè)起來(lái)!
一個(gè)快樂(lè)的人作文12
朋友們,你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎:什么樣的人才是快樂(lè)的人?也許你會(huì)說(shuō):“一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人才是快樂(lè)的人!痹谖疑砼跃陀羞@樣一個(gè)人,她就是我姐姐。
姐姐的個(gè)子不算太高,梳著一個(gè)馬尾辮,有一雙笑瞇瞇的眼睛,最引人注目的還是她那張總是笑著的嘴巴了。
姐姐性格開(kāi)朗,天生是個(gè)樂(lè)天派,你在她臉上看不到一點(diǎn)兒憂愁的影子。無(wú)論遇到什么困難,他總是樂(lè)觀的去面對(duì)。姐姐剛開(kāi)始工作的時(shí)候,對(duì)廠里的技術(shù)很不習(xí)慣,總是弄錯(cuò),但她毫不氣餒,天天練習(xí),兩個(gè)星期后,她的工作效率就比別人高出一大截。我很好奇,便問(wèn)姐姐:“姐姐,你的技術(shù)怎么提高的那么快呢?”姐姐回答我說(shuō):“世上沒(méi)有做不了的`事,只要你用心,什么事都做得成!
姐姐的人緣特別好,她的同學(xué)在網(wǎng)上對(duì)她說(shuō):“你真是個(gè)快樂(lè)的人。和你在一起,總讓人感到輕松!
姐姐還很寬容。又一次,別人錯(cuò)怪了她,她卻擺擺手說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”后來(lái)說(shuō)起這件事時(shí),姐姐告訴我說(shuō):“反正愁著也是愁著,事情已經(jīng)那樣了。你知道嗎?人皺一下眉需要牽動(dòng)40多塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,你說(shuō)怎樣更合算呢?”
姐姐不光能使自己快樂(lè),還能使別人快樂(lè)。她走到哪里哪里就傳出銀鈴般的笑聲。
一個(gè)快樂(lè)的人作文13
只要說(shuō)起快樂(lè),我就要想到我的媽媽?zhuān)业膵寢尠!就是我們家的開(kāi)心果。
我的媽媽臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛。
我的媽媽的眼睛有點(diǎn)小,我便開(kāi)玩笑:“媽媽?zhuān)愕难劬煤猛,這么?”
“今年流行小眼睛,小眼睛不好?還有檔次些!”媽媽居然一邊說(shuō)一邊洋洋得意!
我的態(tài)度:暈!知道嗎?聽(tīng)人都說(shuō)“豆兒眼”不好看的啦!
還有一次,我一個(gè)人喜滋滋的躺在空調(diào)房里風(fēng)心里那個(gè)樂(lè)呀,呵呵!這時(shí),我媽忽然像幽靈一樣飄了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)那熱!關(guān)吧!”
我不高興了,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)∧阋耶?dāng)熱包子呀!”
媽媽說(shuō):“當(dāng)包子怕什么,那才好!”便叫我:“小包子,來(lái)咬一口!”
我的態(tài)度:包子好?別給人吃了!不過(guò)老媽也是為我好!喲~好熱!“電扇”!
你們說(shuō),我的老媽幽不幽默?
我的`老媽也是“開(kāi)心果”,總逗我們開(kāi)心!記得去年中秋節(jié),我們把桌子、好吃的……都搬到了陽(yáng)臺(tái),可是,月亮呢?打退堂鼓了?看到我和爸爸到處找月亮,我媽開(kāi)玩笑了:“來(lái),我們把陽(yáng)臺(tái)上的大吸燈當(dāng)月亮欣賞吧!”然后就唱起來(lái):“看那圓圓的燈泡……”!
我的態(tài)度:老媽好幽默,不過(guò)聽(tīng)過(guò)民間傳說(shuō)“嫦娥奔月”,好象沒(méi)聽(tīng)過(guò)“嫦娥奔電燈泡”的啦。
我的老媽本人也樂(lè)觀,生病時(shí),也非常樂(lè)觀,不象有的人,生病時(shí)一副痛苦的表情。
俗話說(shuō):“笑一笑,
十年少”!
這就是我的媽媽?zhuān)昂呛呛恰迸!我的老媽又講笑話了!
一個(gè)快樂(lè)的人作文14
快樂(lè),圍繞著我的生活?鞓(lè)就像一個(gè)呼啦圈,為著我一圈一圈的轉(zhuǎn)著。因?yàn),我是個(gè)快樂(lè)的人。
嘿!昨天,我拿到了我英語(yǔ)考試的試卷,看試卷之前,我很害怕,生怕成績(jī)考成了個(gè)“零雞蛋”。一翻開(kāi)試卷,哦!上帝,我的成績(jī)是一百分!我高興極了,這讓我感受到了快樂(lè),想到:“雖然這只是一次小小的聽(tīng)寫(xiě),但是我能考出個(gè)一百分已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。
突然,我看到了我的“導(dǎo)演”——四年級(jí)的余虹老師的身影,一看就知道她是帶我們?nèi)ヅ啪氃拕 独ハx(chóng)大會(huì)》的。我很高興,雖然我在這個(gè)話劇里不是什么主角,但是我一想到要排練,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槲蚁矚g排練,我喜歡展現(xiàn)自己,我喜歡張揚(yáng)個(gè)性。張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
接著,余虹老師帶著我們?nèi)フ铱臻g來(lái)排練,但結(jié)果找了好多地方都沒(méi)有找到能夠排練的'地方,因?yàn)樗心芘啪毜牡胤蕉急粍e的老師用來(lái)排練了。雖然是這樣,但我認(rèn)為,雖然別人排練了,我們沒(méi)有排練,但我照樣很開(kāi)心,很快樂(lè)!
我是一個(gè)快樂(lè)的人,希望大家都是像我一樣快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人作文15
家里沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的人那可不行,我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂(lè)天派。有了他,家里不知道有多少歡聲笑語(yǔ)。
他的`聲音怪怪的,又像普通話,又像村里的方言,說(shuō)什么都是怪怪的。
楊楊長(zhǎng)得很胖,虎頭虎腦的,十分可愛(ài),很像動(dòng)畫(huà)片里的臘筆小新。
家里有他這個(gè)活寶,每個(gè)人都會(huì)十分開(kāi)心。只要有楊楊在,每天都會(huì)有好戲上演。因此,我們家天天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
他鬧出的笑話可不少。有一次,我跟他比賽收積木,誰(shuí)收的多誰(shuí)就勝利,我想:我比他大,一定收得多,他也盯著我說(shuō):我不怕你。
開(kāi)始了,我像一只餓虎一樣撲上去,一把一把地把積木放入筒里,果然,他手比我小,動(dòng)作比我慢,只收了幾個(gè),我一定會(huì)獲勝。沒(méi)想到,他把所有的積木都抱在一起,用雙手一大把一大把放入筒中,我偷偷拿了一把,放到我的筒中,又想去拿時(shí),不妙被發(fā)現(xiàn)了,楊楊知道后,從我筒里拿出一個(gè),放到地上,又放回他的筒里,所有的人都哈哈大笑起來(lái)。
又有一次,我很傷心,一個(gè)人躲在房間里哭,不知是門(mén)沒(méi)關(guān)好,還是誰(shuí)幫他開(kāi)的門(mén),反正他進(jìn)來(lái)后,說(shuō)了一句:“丑丑,不哭”,逗得我哈哈大笑起來(lái)了。有一天,他摔了,小腿都紅了,他還微笑著說(shuō):“不痛,不痛”。
這就是我的弟弟,一個(gè)沒(méi)有苦悶,沒(méi)有憂傷的快樂(lè)“王子”。
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