小飛機(jī)作文[匯編10篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小飛機(jī)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小飛機(jī)作文 篇1

　　一個(gè)星期四的下午，我們坐在教室里上剪紙課。我心里在想：今天老師又會(huì)讓我們剪一些什么東西玩呢？正在這時(shí)老師說(shuō)：“今天我們來(lái)剪小飛機(jī)，看誰(shuí)剪的小飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)！”說(shuō)完老師就叫幾個(gè)組長(zhǎng)到講臺(tái)前面去拿材料來(lái)發(fā)。等到材料發(fā)到手，我就開始動(dòng)手制作了。我先把硬紙板和一根鋼絲，還有幾個(gè)輪子以及一架飛機(jī)的`模型全部拿了出來(lái)。我先用鋼絲固定在飛機(jī)的前部，把多余的鋼絲彎到飛機(jī)的下部，再把輪子固定在彎下來(lái)的鋼絲上面。接下來(lái)，我拿起畫筆在飛機(jī)上涂上顏色，讓它美觀一些，漂亮一些。等到我畫好花紋，這一架飛機(jī)模型就算做好了。做完以后，老師叫我們把飛機(jī)放在桌子上。然后，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)，比一比誰(shuí)的飛機(jī)飛得高，而且飛得遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完，我們就跟著老師走出教室來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了紙飛機(jī)。啊，這些紙飛機(jī)飛得好高好高。我們大家全都笑了。這一節(jié)課，我們就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了！

小飛機(jī)作文 篇2

　　我是一個(gè)小小“飛機(jī)迷”。

　　我家里雖然有很多玩具，但是我最喜歡的還是那些飛機(jī)模型。我不僅喜歡飛機(jī)玩具，還喜歡閱讀許多有關(guān)飛機(jī)的書籍，我想研究飛機(jī)的.構(gòu)造、起飛原理、飛行速度……

　　每當(dāng)我聽(tīng)到有人談?wù)擄w機(jī)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地湊過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)；每當(dāng)我看見(jiàn)飛機(jī)從天上飛過(guò)時(shí)，我都忍不住駐足觀望；每當(dāng)我坐上飛機(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比興奮……

　　一天，媽媽給我買了一架能飛的噴氣式飛機(jī)。我按照?qǐng)D紙把機(jī)翼插進(jìn)機(jī)身，把尾翼插進(jìn)機(jī)尾，拼裝完畢。接著我用充電器給飛機(jī)充電，焦急的20分鐘等待后，飛機(jī)機(jī)身下面的綠燈亮了！

　　我拔下充電器，從學(xué)校國(guó)旗臺(tái)高的位置將飛機(jī)扔了出去，只見(jiàn)機(jī)翼下方的螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，飛機(jī)突然抬起頭，機(jī)身豎直，閃電般地急速上升，越飛越高，幾秒鐘后，就飛到了11層樓的高度！我在操場(chǎng)上激動(dòng)得又跳又叫。

　　飛機(jī)在空中繞圈，慢慢地越來(lái)越低，當(dāng)飛機(jī)降到8樓的高度時(shí)，猛地一頭栽了下來(lái)，向一棵大樹撞去，仿佛失事了一般，大樹枝頭掛了一下飛機(jī)，飛機(jī)又向地面沖去，就在即將觸地的時(shí)候，機(jī)頭突然拉升起來(lái)，在我身邊著陸了，真是“有驚無(wú)險(xiǎn)”呀！這么神奇的“噴氣式飛機(jī)”怎能不讓我喜歡呢？

　　雖然我對(duì)飛機(jī)如此癡迷，但從不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲視?huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才玩它。

小飛機(jī)作文 篇3

　　有一天，天空晴朗，白云飄飄。小兵和小剛約好來(lái)到了綠樹成蔭的草地上，他們要進(jìn)行飛機(jī)放飛比賽。

　　小兵先讓自己的飛機(jī)飛上了天空，他的飛機(jī)在天空中好像大雁在飛翔�？墒切�剛的.飛機(jī)還沒(méi)等飛上天空就一頭栽在了地上，小剛垂頭喪氣。小兵說(shuō)：“小剛別泄氣，我們把你的飛機(jī)重新改裝一下吧！”

　　他們兩個(gè)不知不覺(jué)的就把飛機(jī)改裝完了，他們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，小飛機(jī)終于飛過(guò)了白云，飛上了藍(lán)天。小兵和小剛真高興啊！

小飛機(jī)作文 篇4

　　有一天，小明叫著小剛出去玩飛機(jī)模型，他們來(lái)到公園里，看到了藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的小草，心里覺(jué)得很舒服。

　　他們來(lái)到了草坪上，一起放飛各自的小飛機(jī)，小明的飛機(jī)慢慢的.飛上了藍(lán)天，小剛的飛機(jī)卻落在了地上。小明就過(guò)來(lái)跟小剛一起修理飛機(jī)。

　　小明說(shuō)：“我們要仔細(xì)找出飛機(jī)飛不起來(lái)的原因�！薄爱�(dāng)然了�！毙�剛回答說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)人的努力，小剛的飛機(jī)終于飛上了天空，他們高興的坐在草坪上，好像在說(shuō)：“我們成功了！”

小飛機(jī)作文 篇5

　　今天我們要換到別的島上去玩，時(shí)間還早就去了機(jī)場(chǎng)旁邊一個(gè)海灘。我在岸上的時(shí)候先看到了一塊塊又黑又圓的石頭靜靜地躺在那里，突然我發(fā)現(xiàn)一塊石頭動(dòng)了起來(lái)，我心想這一定是鬧鬼了，石頭也會(huì)動(dòng)仔細(xì)一看原來(lái)是幾只海龜，他們是從海里游上來(lái)躺在岸上曬太陽(yáng)呢。

　　然后我就下到了海邊跟海龜近距離去接觸，我發(fā)現(xiàn)這幾只海龜處于半休眠狀態(tài)，連我摸它們的殼也沒(méi)有反應(yīng)，睡得好香啊。這些海龜體型也很大，比書包大上好幾倍呢，我還看見(jiàn)一只海龜?shù)臍ど虾芨�，這只烏龜真懶呀，難道他好幾天都沒(méi)回到海里去嗎？難道他不口渴嗎？臨走的'時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只小海龜他比別的海龜小很多，是只海龜寶寶，感覺(jué)很可愛(ài)。

　　時(shí)間差不多我們就去登機(jī)了，我們今天坐的飛機(jī)是一架小飛機(jī)，和以往不同的是這架飛機(jī)只有9個(gè)座位，我們每個(gè)人還需要報(bào)自己的體重，以便安排位置讓飛機(jī)左右平衡，我坐在前排座椅還可以看到飛行員駕駛飛機(jī)時(shí)的樣子，飛機(jī)的儀表盤上有密密麻麻的零件，我看著好復(fù)雜呀。這飛機(jī)全程低空飛行，它起飛降落非常平穩(wěn)，還能很好的觀景，我看到窗戶下面茫茫的大海可漂亮了，連海底的礁石都能看得很清楚，我喜歡坐小飛機(jī)。

小飛機(jī)作文 篇6

　　今天，小王和小明去公園玩，他們都拿著自己制作的小飛機(jī)。他們來(lái)到公園看到了藍(lán)藍(lán)的天空，高大的樹木，綠綠的草地。還看見(jiàn)了許多鮮花，有白的、紅的、紫的、暗紅的、淡綠的'，五光十色，美麗極了！

　　小明對(duì)小王說(shuō)：“咱們進(jìn)行放飛比賽吧，比誰(shuí)飛得高。”小王說(shuō)：“比就比。”

　　比賽開始了，小明的飛機(jī)下降了，小王的飛機(jī)升上了天空。這時(shí)，小明很傷心。

　　小王幫小明修好了飛機(jī)，最后，他倆的飛機(jī)都飛上了天，他們都很開心。

小飛機(jī)作文 篇7

　　剪小飛機(jī) 三毛在剪小飛機(jī)，剪著，剪著，聽(tīng)到有誰(shuí)說(shuō)話了，三毛側(cè)著耳朵一聽(tīng)，啊，是小剪刀在提意見(jiàn)：“小淘氣，你對(duì)得起你的奶奶嗎？” 三毛回頭一看，見(jiàn)奶奶一面掃地，一面用右手在捶腰，顯出很痛苦的`樣子。 三毛原媽媽說(shuō)過(guò)，有一個(gè)下雨天，奶奶到幼兒園接他回家過(guò)星期天， 在過(guò)小橋的時(shí)候，滑倒了，從這以后，奶奶的腰就得了病。 三毛想到這里，臉兒紅了。他不好意思，立刻放下剪刀，向奶奶走去。他從奶奶手里接過(guò)掃帚，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)！”奶奶見(jiàn)三毛懂事，笑著說(shuō)：“好孩子，你真心疼奶奶！” 這時(shí)，房子里像有誰(shuí)在唱歌，三毛仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小剪刀在表?yè)P(yáng)他呢！

小飛機(jī)作文 篇8

　　小飛機(jī)找工作 每天早晨，太陽(yáng)剛從東方一露臉，小飛機(jī)就從航空港起飛了。她整天辛勤勞動(dòng)，把旅客們運(yùn)往各城市。她飛得不高，也沒(méi)有現(xiàn)代化大型客機(jī)快，就這樣，去坐她旅行的乘客逐漸少了。有一次小飛機(jī)等了一整天竟沒(méi)有一個(gè)乘客。到傍晚時(shí)，她被拉到機(jī)場(chǎng)的最邊沿兒。 (整理) “難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁悶。突然，小飛機(jī)看見(jiàn)了行駛在跑道上的汽車，便想出了個(gè)好主意：“我不僅會(huì)飛，我也會(huì)在地面上行駛！” 想著想著，小飛機(jī)便開動(dòng)螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?城市公路寬闊平坦，兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作，可不知到有軌電車同不同意。 “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的'問(wèn)。 “不行”，有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來(lái)是絕對(duì)不同意。 “那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問(wèn)。 “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢�！�?“我有座位！” “可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮！再說(shuō)有軌電車也不需要翅膀呀！”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。 小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！” “鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子，便“嗚”地走開了。 小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車沒(méi)有接待她，因?yàn)樗�太大了；長(zhǎng)途汽車公司沒(méi)有同意，因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了…… 夜幕降臨了，街上的燈都亮起來(lái)了，可小飛機(jī)并不憂傷，現(xiàn)在沒(méi)找到工作，并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！ 突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園的草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高�？次业�，緊接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動(dòng)了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒，本想帶孩子們?nèi)�別的城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。 (整理) 小飛機(jī)終于找到了自己的新工作�？蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛，他看著正開心地工作著的小飛機(jī)，不由說(shuō)道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”

小飛機(jī)作文 篇9

　　我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī)，于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩，卻從沒(méi)想到過(guò)自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。

　　今天下午，我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)！我驚喜萬(wàn)分，真恨不得一下子就做好，然后去試飛！

　　坐到位置上，老師給了我們一人一個(gè)木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線等�！笆紫纫�把木棒在頭尾分別量出三厘米和四厘米，用鉛筆做好記號(hào)；然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步，記得用尺量時(shí)要用厘米一面，不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦！”老師大聲說(shuō)。

　　同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，于是一下子就做完了這一步驟，教室里就開始有點(diǎn)躁動(dòng)不安了。

　　“注意聽(tīng)，這步比較難，不要邊聽(tīng)邊做！”老師見(jiàn)我們做完了，便講起了下一個(gè)步驟來(lái)，“我們要用線，左三圈，右三圈，這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對(duì)在三厘米的標(biāo)記上，再用線綁牢！”

　　這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架，可竹簽不聽(tīng)話了，偏偏不讓中心點(diǎn)對(duì)在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命，乖乖地不動(dòng)了。這樣就輕松多了，不一會(huì)兒我就固定好了十字架，還打了個(gè)牢牢的死結(jié)�？纯粗車�的同學(xué)抓耳撓腮的樣子，我不禁有些小得意。

　　接著老師又讓我們?cè)谥窈灥膬啥朔謩e系上繩子，再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽，和不太正規(guī)的弓弩形，心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來(lái)時(shí)力度不一樣，導(dǎo)致一邊比一邊緊，造成了左松右緊的“左撇子”后果。

　　然后便要把一張薄翼般的紙，用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中，心不在焉地抹膠水，弄得滿手都是，還渾然不覺(jué)地把紙糊反了。等我發(fā)覺(jué)，已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理，四顧周邊，希冀有個(gè)同學(xué)和我犯同樣的錯(cuò)誤，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有。我只好將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反，再安裝螺旋槳、橡皮筋，我的直升機(jī)算是完工了。我想：既然我不能讓它正過(guò)來(lái)，那就把它搞漂亮些吧！于是我鄭重地寫下了“五月花”三個(gè)大字，在下面還署了名。

　　最后便是激動(dòng)人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試，老師話音未落，便個(gè)個(gè)兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來(lái)，默默地跟著歡樂(lè)的人群。

　　啊，他們開始飛啦。男孩們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群地比賽誰(shuí)飛得高，卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯(cuò)，在各類小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”，但對(duì)于拾荒者，只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的“超級(jí)無(wú)敵”號(hào)飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣，在最后時(shí)刻超越了c919成為亞軍。此外，X的“最強(qiáng)王者”號(hào)、Z的“飛天”號(hào)、M的“太空號(hào)”……也都為這場(chǎng)比賽增光添彩。

　　相比之下女生的活動(dòng)就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手，卻也處處有趣味，時(shí)時(shí)有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高，收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹，橫行霸道，卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時(shí)高時(shí)低，卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……

　　我心里也有些癢癢的'，卻又拽緊了手中的飛機(jī)，生怕飛得出丑，讓人笑話。最后我實(shí)在禁不住誘惑，用手指小心翼翼地?fù)芘�著機(jī)翼，把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈，輕輕往上一推，我的小小的“五月花”號(hào)緩緩升空。我興奮極了，可它又在風(fēng)中顫抖著，忽然下降，俯沖，鉆到了地上。

　　我又試飛了好幾次，可“五月花”號(hào)一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，還沒(méi)飛起來(lái)就一個(gè)勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號(hào)。我真的泄氣了，一下午的時(shí)間難道就做出了這樣一個(gè)廢品來(lái)？我抱著一線希望，去找老師把它修理修理。

　　“這不是還好嗎？你看，要順時(shí)針轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)只會(huì)往地上飛。”老師一邊轉(zhuǎn)一邊對(duì)我說(shuō)，“好啦�！崩蠋熕砷_了手。

　　飛起來(lái)了，我的“五月花”號(hào)！轉(zhuǎn)起來(lái)了，我的“五月花”號(hào)！飛過(guò)六層樓了，我的“五月花”號(hào)！我歡樂(lè)地繞場(chǎng)飛奔，跑累了，仰頭看“五月花”號(hào)在明澈無(wú)暇的藍(lán)天下，飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號(hào)……

小飛機(jī)作文 篇10

　　我七歲生日的時(shí)候爸爸送了我一架紅色的小飛機(jī)。我們一起睡覺(jué)，一起洗澡一刻也不愿意分開。

　　有 一次烈日炎炎，我們來(lái)到原野，玩了不久，我便累得上氣不接下氣。于是我放下小飛機(jī)去吃冰棍了。小飛機(jī)心想，為什么不獨(dú)自出去玩玩呢?這不是我的'夢(mèng)想嗎?

　　于 是小飛機(jī)飛上天空。這時(shí)我過(guò)來(lái)了，這一幕被我看見(jiàn)了:“小飛機(jī)，回來(lái)，回來(lái)!”

　　小 飛機(jī)不顧我的話，不顧一切地飛走了。一路上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小飛機(jī)遇到一架無(wú)人機(jī)，它淋著雨，向無(wú)人機(jī)飛去，沒(méi)想到無(wú)人機(jī)惡狠狠地對(duì)它說(shuō):“走開，臭東西!”于是小飛機(jī)只好頂著狂風(fēng)暴雨，一路向前飛去。

　　不 不知從哪冒出來(lái)一群高大的飛機(jī)，一路向前，英勇無(wú)比，小飛機(jī)慢慢地飛到一架白色的飛機(jī)旁，想與它并排同行。小飛機(jī)一到它身旁那架飛機(jī)張開嘴巴，吼叫到:“走開!”小飛機(jī)怕被打，乖乖地飛走了。

　　在 銀色的月光下，小飛機(jī)飛了一整夜了，他是多么想念主人啊!

　　一 大清早，一架送貨的飛機(jī)已經(jīng)受夠了狂風(fēng)暴雨，它身上已經(jīng)濕透了，它很同情小飛機(jī)。于是，那架飛機(jī)給它力量，給它動(dòng)力，鼓勵(lì)小飛機(jī)航行。直到有一天它飛回了我的身邊。

　　那 這天晚上我們一起洗澡，一起睡覺(jué)，度過(guò)了一天的快樂(lè)時(shí)光!

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