心中的夢(mèng)想作文3篇（精選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男闹械膲�(mèng)想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想是做一名仿生學(xué)者，研究具有特導(dǎo)功能、特殊本領(lǐng)的動(dòng)物，利用它們的特性來(lái)制造出和動(dòng)物作用一樣的器具，并保證不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。比如，在水上行走的水蛛，為什么能在水上行走?我想通過(guò)水蛛的特性來(lái)發(fā)明一種鞋子，穿上它能在水上行走，并且能在水上自由移動(dòng)。
空中飛翔的燕子為什么能飛得那么快?是因?yàn)樗膭?dòng)了幾下翅膀就可以順風(fēng)而行，再拍動(dòng)幾下翅膀，就可以順勢(shì)上飛。我真想通過(guò)這個(gè)原理來(lái)做出一種新型滑翔機(jī)：使用時(shí)穿戴在身上，打開開關(guān)，機(jī)翼會(huì)自動(dòng)張開，順風(fēng)而行;如果沒(méi)有風(fēng)了，機(jī)翼的'尾部會(huì)有一個(gè)小型的動(dòng)力機(jī)，使機(jī)翼輕輕擺動(dòng)飛行;遇到下雨時(shí)，可以降低高度，幫助使用者調(diào)整飛行……這樣，人們都可以學(xué)著獨(dú)自飛行，緩解了汽車出行的擁堵，而且更省時(shí)，更環(huán)保。
沙漠里的車滾草為什么會(huì)順風(fēng)滾動(dòng)?因?yàn)楦珊导竟?jié)，沙漠里水分少了，它們會(huì)收起根，順風(fēng)滾動(dòng)，一邊滾一邊掉種子。我真想通過(guò)這個(gè)原理來(lái)做一個(gè)“車輪”，設(shè)計(jì)很多小孔，在每個(gè)孔里裝50-100顆種子，車輪的印子就是那種剛耕了好地的印子。只要讓農(nóng)民伯伯把這個(gè)“車輪”放到田里，它就會(huì)在田里有規(guī)律地滾動(dòng)，一邊滾一邊撒種子。撒完種子，就原路返回，把剛?cè)鲇蟹N子的地方全部埋起來(lái)。這樣農(nóng)民們就輕松很多了。
只要我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，將來(lái)一定能做出這些改善人類生活的工具。
心中的夢(mèng)想作文 篇2
葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)：“理想是事業(yè)之母�！�
我認(rèn)為，理想是人生道路上的一盞明亮的指航燈，即使人生如此坎坷，在這盞燈的指引下，也會(huì)順利的走下去。
現(xiàn)在，我的心中、我的腦海里浮現(xiàn)出許許多多美好的理想，有解救過(guò)生活在病海里的病人的醫(yī)生；有每天夜以繼日批改作業(yè)的教師；有細(xì)心研究花草的植物學(xué)家；有設(shè)計(jì)房屋的設(shè)計(jì)師；有偉大的發(fā)明家……
但在這許許多多的理想中，我更想成為那細(xì)心研究花草的植物學(xué)家。
含有花草、樹木的地方在生活中很常見(jiàn)，如校園、花園、公園。我每天都生活在鳥語(yǔ)花香的校園，每天，植物的'芳香引誘著我在它面前多停留一會(huì)兒，可我卻不曾留心觀察那些花草。
有一次，學(xué)校的一種花開了，散發(fā)著淡淡的幽香，這香味比以往開的花更清新、更淡雅。使我不得不在那兒多停留一會(huì)兒。我低下頭去觀察，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)：為什么不同的花，會(huì)散發(fā)不同的香味呢？為什么有些花香味刺鼻，而有些花卻聞之后令人神清氣爽呢？為什么有些花可以做解藥，而有些卻只能是毒藥呢？就心中產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，使我對(duì)這“植物學(xué)家”產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我又想，假如從某個(gè)植物中提取精華，會(huì)不會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)方面有什么幫助呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，去查閱了一下資料。
現(xiàn)在許多人有著一副美麗的外表，可是時(shí)光流逝得總是那么快，幾十年后，那原本美麗的外表也會(huì)悄悄隱退，逐漸變得衰老起來(lái)，但是若亂用藥卻會(huì)適得其反，經(jīng)查閱資料后，我知道有幾樣植物能夠抗衰老：人參、石斛、蘆薈、茶多酚、銀杏，可能就這樣使用或食用不會(huì)有什么效果，因此，我想知道提取它們的精華，并加以運(yùn)用，會(huì)不會(huì)有奇效呢？這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想要獨(dú)立解開這個(gè)疑問(wèn)，或許那是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后才能解決的吧！
我決定以后多留心觀察這些植物，解開這些疑問(wèn)。利用自己的工作去幫人們解答人們不能解答的問(wèn)題。
雖然理想的道路很漫長(zhǎng)，會(huì)遇到重重困難，但我不會(huì)放棄，不會(huì)灰心，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 篇3
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,外婆常常跟我提起我國(guó)著名的學(xué)府——清華大學(xué),并且常對(duì)我說(shuō)：“咱們鐵蛋（我的小名）長(zhǎng)大后要上清華大學(xué)！”。因剛學(xué)說(shuō)話，發(fā)音不準(zhǔn)，我也學(xué)著外婆說(shuō)：“鐵蛋長(zhǎng)大上‘青蛙’大學(xué)”這時(shí)，總能贏得長(zhǎng)輩們贊許的目光和善意的笑聲。因?yàn)槟挲g幼小，我根本就不明白什么是大學(xué),在我想象中，“‘青蛙’大學(xué)”應(yīng)該是個(gè)青蛙的樂(lè)園，那里一定有許許多多、各式各樣的青蛙,“青蛙王子”肯定也在那兒，美麗的公主當(dāng)然也少不了。“長(zhǎng)大后我一定要到那里去！”這個(gè)夢(mèng)想悄悄地藏在我幼小的心中，伴隨我步入小學(xué)。
上學(xué)后，我才知道心中那個(gè)神圣的地方其實(shí)不是“‘青蛙’大學(xué)”，而是“清華大學(xué)”。通過(guò)電視，我見(jiàn)到了清華大學(xué)美麗的身影：一幢幢或古老或現(xiàn)代的教學(xué)樓；一座座各具特色的雕像；一排排青翠的揚(yáng)柳；花園里一朵朵怒放的鮮花給校園增添了不少的生氣……在這里，有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�，�?yōu)秀勤勉的學(xué)生。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍，我盡一步了解了清華大學(xué)：清華大學(xué)是一所具有深厚的歷史底蘊(yùn)、濃郁的人文氛圍的著名高等學(xué)府，是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一，是千百萬(wàn)蕓蕓學(xué)子所向往的.地方。那兒不是青蛙的天堂，而是知識(shí)的海洋。清華大學(xué)——這原本陌生的夢(mèng)想之地我漸漸熟悉。
三年級(jí)的暑假，爸爸帶我去北京旅游。一天晚上，我們來(lái)到一所學(xué)校，校門上“清華大學(xué)”四個(gè)剛勁有力的大字讓我為之一震，“這就是清華大學(xué)！這就是我夢(mèng)寐以求的地方！！”。
步入校園，我仔細(xì)端詳著校園內(nèi)的建筑、操場(chǎng)、揚(yáng)柳和花，它們像在夜里悄悄地睡著了，是那樣安謐和柔美。我靜靜的望著眼前的水木清華，林木俊秀，清澈的萬(wàn)泉河水從腹地蜿蜒流過(guò)，勾連成一處處湖泊和小溪。"自強(qiáng)不息、厚德載物"的清華精神濡染著一代又一代的清華人，他們正以自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)同世界學(xué)術(shù)界對(duì)話，擔(dān)當(dāng)著“科教興國(guó)”的重任，他們?yōu)槲覀兠褡宓尼绕鹋c騰飛，努力拼搏，奮斗不止！梁?jiǎn)⒊⒅熳郧�、華羅庚、楊振寧、錢鐘書、竺可楨，季羨林等一批又一批中華民族引以為豪的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之才和治國(guó)之才從這里走出，他們對(duì)中國(guó)，對(duì)世界做出了極大的貢獻(xiàn)。
“八年后我要以清華學(xué)子的身份再次走進(jìn)這所學(xué)校，在這里學(xué)習(xí)深造，將來(lái)回報(bào)社會(huì)！”離開清華大學(xué)時(shí)我默默地下定決心。“清華大學(xué)”這響亮的名字伴隨我成長(zhǎng)，她就像一顆種子一樣深深地埋藏在我的心里。“做一名真正的清華人”這夢(mèng)想正在我心中生根發(fā)芽……
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