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          難忘小學生活的作文

          時間:2024-08-07 15:21:20 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

          難忘小學生活的作文[精華]

            無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          難忘小學生活的作文[精華]

          難忘小學生活的作文 篇1

            時間如流水,轉眼間,小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時光。

            是啊,怎能忘記那六年的時光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時代。

            初入校園,并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風雨兼程,一起走過的`蔥蘢歲月。

            奶油軟糖

            老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午,烈日炎炎,同學們正上著體育課,一個同學中暑突然栽倒,同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個同學就向醫(yī)務室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學,用她的責任,撐起了整個班級!是啊,老師弱不禁風,可她在第一時間守護著她的學生,這時,一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。

            百香果酸

            期末考卷發(fā)下來了,當我看到那鮮紅的分數時,頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發(fā);氐郊,雖然仍有些倔強,不服輸的意味,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標,迎接酸后即涌的甜蜜。

            忘不了,我六年的小學時光!你的陽光,趕走了孤獨的黑暗,你是繁星,點亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進我的心田……

          難忘小學生活的作文 篇2

            “過去的日子如輕煙,被微風吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了”。一晃眼,漫長而短暫的小學生活馬上就要結束了。想到這兒,我不禁潸然淚下。那一幅幅美好的回憶如潮水般涌來,揮之不去。

            “三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃花;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁”。

            忘不了每一位敬愛的老師,在三尺講臺上來給我傳授知識。這其中,范老師,是我最喜歡的一位老師。她德高望重,和藹可親,是同學口中的那個可愛機靈的范老豆。

            目光高遠,是我們大家對范老師的評價。她為了大家以后的學習不緊張,就先帶領著同學們學習了中學的古文。這樣,我們不僅在以后會更輕松還讓我懂得了怎樣預習。

            她不單單教大家課本上的知識,還教會了我們怎樣做人處事,怎樣當個好學生。她總能原諒我們的錯誤,并教我們改正。她創(chuàng)辦了世上的第一本班級日記,這也是我們熱愛寫作,記錄精彩生活的法寶之一。

            范老師認為,在童年我們應該多玩耍,留下更多的歡樂,于是,包餃子呀、爬山呀、燒烤呀這些活動,都是范老師豆陪著我們開展的。通過這許許多多的活動,我們長了見識,更從玩耍中找到了真理。

            每逢春天花枝招展,夏天花果飄香,秋天落葉凋零,冬天鵝毛大雪之時,范老豆都會舉著相機,滿校園的追著我們跑,留下我們的歡笑,留下我們的快樂,然后這記載我們童年生活的一大本影集又成了我們畢業(yè)最厚重的一份禮物回到了我們手中。

            十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘,謝謝老師辛勤的付出。

            忘不了我可愛的同伴兼閨蜜。

            要問姐妹做多久,心跳多久做多久。我有一個自稱是淑女的漢子閨蜜裴睿穎。別看她長得清秀,聲音甜美,但行為一看,那可是一個實實在在的漢子!我們的.故事有很多很多,講也講不完。比如:

            一年級,我們在學校操場的楊柳書下相識,并發(fā)誓拉鉤做一輩子的朋友。

            二年級,咪咪和喵喵橫空出世,并在操場結下了閨蜜緣。

            三四年級,又與房子舒和周曉鈺結成了四人閨蜜組。

            五年級雖然大多都是我們倆美好的回憶,但有時也會因對方煩擾。但對她的不滿、厭惡、嫉妒、羨慕、恨,這都是短暫的,一旦煙消云散,就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。

            時光不老,你我不散。忘不了20xx級4班的每一位同學,忘不了常常打打鬧鬧的我們。忘不了襪子事件、忘不了不速之客、忘不了調位風波、忘不了范老豆的生日

            再見了,我親愛的同學們,你們的樣子將會永遠刻在我的腦海里。

            當校園里的黃澄澄的小杏子落到了地上,我就要離開親愛的老師、可愛的同學了。但一起跑過、鬧過的操場;一起拍過合影的櫻花樹下;坐過的座位上還留著許多寶貴的回憶。當再翻開那寶貴的影集時,我就會想起昨天的你。

          難忘小學生活的作文 篇3

            歲月匆匆而逝,小學六年生活,轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流。無論是老師、同學、課桌、書本,一切一切小學的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵著我勇往直前。不論是現在,或是更長遠的以后,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠銘記在心。

            翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經有過喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的春天,相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經一起走過的日子,都是那么的幸福和美好。

            還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待著比賽這一天的到來?墒窃谟柧毜倪^程中,卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不說動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費盡心思跟著班委一起改動作,一起訓練,一個個挨著糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地練習,在太陽的暴曬下,每個人的臉上都流著汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數次音樂響起,無數次重復著動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團結歌頌。

            比賽那天,我們一個個手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場。音樂響起來了,我們做著嫻熟的.動作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結束了,一陣陣雷鳴般的掌聲響起來,我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團結合作。

            再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯歡會、為老師舉辦的生日party。一切的一切,總讓人的心中涌進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的溫馨。

            永遠舍不得說分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學;感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活!

          難忘小學生活的作文 篇4

            翻開日歷,一個又一個數字呈現在我眼前,咦,那天我們歌詠比賽!那天我們廣播操比賽!突然,一個數字吸引住我,我楞住了再過十五天,我就要和我的小學生活告別了

            給我親愛的王老師

            王老師,您已經和我相處了兩年,想必,您已經很了解我了。我的性格特別內向,也不愛表達自己,在班里也人緣也不好,只有一兩個好朋友。上五年級之前,我的學習成績并不好,再加上性格內向,我在班里一直受同學們的冷落,也許,那時,老師根本就沒把我放在眼里。

            可是,自從您開始教我,我發(fā)現,您并不是那種偏心的老師,您上課時,我并沒有以前的那種困勁兒了,我越來越愛學習了!下課時您又愛和同學們一起說笑,就象一位大姐姐!

            就在那一天,我不再是一只丑小鴨我也擁有了自己的理想,自己的追求,自己的目標!

            這一切,都是因為有了您,我親愛的王老師!謝謝您!王老師,等著吧!我一定會用自己的努力,報答您的知遇之恩!

            給我的鐵哥們楊麗

            哥們!楊麗!我們在一起有三年了吧,三年來,我們一起哭過,一起笑過,也發(fā)生過不少矛盾。就在前幾天,我們還有一場冷戰(zhàn)哩!

            我清楚的記得,你曾經幫過我不少忙,我生病時,你第一個扶我去找老師。當我煩惱的時候,你也會編出許多可笑的笑話來逗我,當我和你吵架時,你也會寬容的'沖我微笑

            這一刻,當我正用筆和你對話時,心中有無窮的感激,也有無數的歉意,請原諒我對你的不理解,對不起,對不起愿我們的友誼之花常開不!

            給我的六(2)之家

            我們六(2)之家的成員們!你們記得嗎?

            我們班級里掛的獎狀,都凝結了多少汗水。

            那次軍訓,讓我們明白了什么是苦盡甘來;那次籃球賽,讓我們明白了什么是陽光總在風雨后那次廣播操比賽,讓我們明白了什么是賽前賽后,都是比賽;還有那不久前的歌詠比賽,更讓我們明白了不打無準備之仗

            這都將是我們以后的人生道路上必須知道的,也必須做到的!

            給我自己

            從呀呀學語,到學會走路。從上一年級,到現在的畢業(yè)班;厥讖那,有考試成績下降的沮喪。有登上領獎臺那一刻的自豪。有和同學鬧矛盾時的氣惱,也有被誤解時的悲傷

            所有經歷過的事,總合起來,就是一幅畫,最終畫成這幅畫的人,就是自己!

            只有15天了,只剩15天了,同學老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學生活了,告別朝夕相處的朋友了,槵樀淖x書聲,陣陣歡笑聲,還有老師對我的教誨,都還縈繞在我耳邊;從第15天開始,正式進入倒計時,我們要把握最后留在母校的時間,珍惜著最后筆硯相親的日子。那么,這15天的時光,必將大于6年的光陰!

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