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          我的課余生活作文

          時間:2024-08-07 11:33:14 我的課余生活 我要投稿

          我的課余生活作文【實用】

            在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的課余生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的課余生活作文【實用】

          我的課余生活作文 篇1

            每當放學之后,我都會回到家,先用手機讀十八分鐘英語,只要連續(xù)堅持打卡180天,就會獲得獎學金;隨后,我就會寫作業(yè),但是我的作業(yè)一般在學校就完成了。最后,我還會抽出時間來練習合唱課的曲目,以及音樂劇的表演。

            但是,最不平常的,就是周末。周末除了上課之外,其余時間我想干嘛就干嘛,我一般都會先看會電視,然后閱讀40分鐘的'《寄小讀者》,這是我們五年級必讀的書。雖然,很多同學都覺得《寄小讀者》無聊,寫的不好看,但我覺得很有趣。內(nèi)容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。

            其次,就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓,感到輕松,可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習音樂劇雖然會感到累,出很多汗,但看到在舞臺上的效果,心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里,老師夸我進步很大,聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領(lǐng)唱。這可是我第一次當領(lǐng)唱,雖然會有一點的緊張,但是我會把我最好的一天展現(xiàn)給觀眾。

            我課余生活里的每一件事,不管是英語打卡還是練習唱歌,都離不開兩個字,那就是“堅持”,做每一件事都要持之以恒,雖然會有一點辛苦,但是每努力一次,我就會離成功更近一步!

          我的課余生活作文 篇2

            我的課余生活很豐富,給我?guī)砗芏鄻啡,我喜歡跑步、游泳。

            一有時間我就去公園跑步,有一次我生病了,打完針,爸爸對我說:“你不要去跑步了。”但是我還是堅持跑步,汗水從我身上流下,路上的`人看見我說:“他這么熱愛運動,長大了一定能成跑步健將!边\動過后我的病馬上好了,也不需要打針了。

            游泳更是我的愛好,每年個暑假我都約上幾個朋友去游泳,既消暑又健身。

            小朋友們你們的課余生活是怎樣的呢?

          我的課余生活作文 篇3

            我有一個外號--小書蟲。嘿嘿!是不是一聽到這個名稱就知道我很愛看書?對,就像你們想的一樣,閱讀占據(jù)了我一大半的課余時間。

            最近,在我品嘗的美味中《昆蟲記》之夏日音樂家--蟬,象磁鐵一樣吸引著我。讀第一篇,我知道了母蟬喜歡比鉛筆細一點的樹,但絕不能是掉在地上的。第一篇和第二篇中講述了主人公“小樂”的成長經(jīng)歷。在看書的過程中讓我了解了許多新知識;也豐富了我的課余生活。

            我的課余生活中,畫畫也是必不可少的。只要有空,我就會拿起畫筆,把我看到的`、想到的,畫出來。

            我的課余生活是豐富多彩的。玩電腦、打羽毛球,我都很喜歡。最近,我還學會了轉(zhuǎn)呼啦圈呢!

          我的課余生活作文 篇4

            我的課余生活十分豐富,我喜歡看課外書,拉二胡,寫書法……

            這個星期六,我來到了外婆家摘柿子,外婆家門前有一棵粗壯的柿子樹,每年秋天,柿子樹上就會結(jié)滿又大又紅的`柿子。

            在路上,我看見了一條又大又粗的蛇,當時還嚇了一大跳呢。

            本以為摘到了柿子就可以吃了,可是,到了柿子樹下我就傻眼了,沒想到那些柿子竟然還是青的。媽媽告訴我,我們把柿子摘回去,把它放在石灰里,這樣柿子就會好吃的。

            柿子十分堅固地長在樹枝上,我隨手摘了一下,可是怎么也弄不下來。最后,我用力一拔,連著樹枝也一起拔了下來。

            柿子上面有個蒂頭,它是向旁邊翹的,就像一朵盛開的小花。

            我們摘了滿滿一籃子柿子回家了。

          我的課余生活作文 篇5

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……

            我的課余生活簡單卻很充實。教室里,唯獨我,在靜靜地看書……忘記了時間,忘記了喧鬧。

            書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢非凡的《長城》,從長城的'望口里,我看到一片莽蒼的《林海》,穿過林海,又來到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

            書不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績不佳,悲觀失望,總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭氣,我并不比別人笨!”在對未來缺乏信心,悲觀時,是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時,我取得了較好的成績。這都歸功于我的這位好朋友。

            同學們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。

          我的課余生活作文 篇6

            我的課余生活豐富多彩。因為我喜歡畫畫、跳繩、踢毽子、打乒乓球。其中,其中最喜歡畫畫。

            有一天,我想畫一幅春天的畫。我先找來幾張紙,準備好水彩筆,然后,我就開始畫。我先畫一棵高大的柳樹,再畫一只歡快活潑的小鳥,接著,又畫了一個金光閃閃的大太陽,最后畫幾根嫩嫩的小草和幾朵鮮艷的鮮花。隨后,用水彩筆涂上漂亮鮮艷的顏色。

            啊!我的.這幅畫圓滿成功。掩飾不住滿心的喜愛,我又歡蹦亂跳拿去讓爸爸媽媽看,我畫的漂亮嗎?我問道。爸爸媽媽贊不絕口:“畫得真棒!我們的孩子是一個小畫家!”

          我的課余生活作文 篇7

            我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對雙休日的評價,是“又愛又恨”。

            愛,因為這是休息時間。早上睡個自然醒,充滿活力。和朋友去公園感受春天:花開了,草綠了,小樹長出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進入“半休眠”狀態(tài),把一切學習壓力拋棄——真幸福!

            這不,又到了周六下午,這是我的游戲時間,是我的“最愛”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場上“奔馳”;氐叫^(qū)內(nèi),進入地下室,開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個單元的,我們 可以隨意“穿梭”在三個單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個單元、那個單元,來回折騰上好幾回,終于瞧見了,仔細一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂。

            恨,則是因為大腦僅是“半休眠”,一半休息了,另一半還工作著呢!首先,周六一起床,被灌入的就是鋼琴曲,彈了一遍又一遍,中午還有鋼琴課呢!下了鋼琴課急忙回家,匆匆忙忙回家吃點中午飯, 又要奔赴音樂素養(yǎng)課﹍﹍﹍

            接著,最可怕的`、“最可恨”的時刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團同時“侵襲”,讓人不堪重負。

            這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?

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