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我的人生作文匯編【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生作文1
我是一個(gè)本科大學(xué)生，上的是省內(nèi)一所很普通的本科師范院校，學(xué)的是計(jì)算機(jī)，20xx年畢業(yè)。所以畢業(yè)，就當(dāng)老師了。其實(shí)，我本不想當(dāng)老師，因?yàn)槲腋杏X計(jì)算機(jī)和教育好像很遙遠(yuǎn)。所以，我想或許出去，去社會(huì)上像我這樣的專業(yè)可能更好找工作，或者更能找到合適我的工作，只是說來不怕丟人，我在省會(huì)城市轉(zhuǎn)了一年，干過業(yè)務(wù)員、推銷員、打字員、飯店服務(wù)員，甚至在最落魄的時(shí)候，還上街拾過垃圾。撿廢紙、礦泉水瓶子、舊報(bào)紙、易拉罐，印象最深的一次，我在一個(gè)大院外邊，看到冬青上一個(gè)花生油桶，我讓一個(gè)老太太幫我遞過來，她說還得用，那種感覺，我既羞辱又氣憤。后來，找到一個(gè)當(dāng)服務(wù)員時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，他介紹我去另一家餐館當(dāng)服務(wù)生，他還把他的白襯衫黑褲子借給我。我很感動(dòng)。
由于第一年考老師，我不想當(dāng)老師，當(dāng)然還有很多原因，比如：失戀、看到哥哥比我受寵，他僅比我大一歲，可是處處受父母寵愛，他初中復(fù)習(xí)了三年，最后那一年，由于他把我?guī)牧�，我煩了一個(gè)錯(cuò)誤，結(jié)果，高中、大學(xué)直到現(xiàn)在仍然無法反正。所以，失望加氣憤，絕望，我憤而故意不考上，結(jié)果，沒考上老師，來到省城打工，吃了一年的苦，飯店老板都很黑，裝出沒錢的樣子，最后我要回家，竟然只給我100塊錢，我干了3、4個(gè)月��！難道就只管飯？？沒辦法，錢在別人腰包里，我只是一個(gè)外地打工的，怎么說一個(gè)是感覺男子漢，我不要了，我也不在乎這幾個(gè)錢，可畢竟生活呢！�。。。。。。。。。。�！另一個(gè)，感激他們收留我，畢竟初出茅廬，涉世不深，還不知道社會(huì)的深淺，他們讓我加入，學(xué)了很多知識(shí)，只是那個(gè)廚師不好，有一次我在廚房吃了點(diǎn)東西，他用惡毒的眼神盯著我，一字一頓：“又偷吃！”好像我偷吃了多少一樣。
9月，媽媽從老家打電話，讓我回家考老師，結(jié)果考上了，由于沒人，分到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，后來，由于我成績不好，被分到了小學(xué)，一直到現(xiàn)在。
20xx年10月，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的妻子，她是一個(gè)賣衣服的，自己開了一個(gè)小店，我感覺比我強(qiáng)，我打工連工資都要不到。20xx年5月4日結(jié)婚。20xx年生了一個(gè)小女兒。
生活平淡無味，我總感覺卻了點(diǎn)什么，怎么說我也是見過世面的人，農(nóng)村的小學(xué)里都是中專畢業(yè)、以前的民辦教師、大專畢業(yè)，只有我是本科畢業(yè)，于是我恨教育局，不滿，欺負(fù)我，我想再找點(diǎn)事做。
一是當(dāng)官要有后臺(tái)，我沒有，二是當(dāng)官要會(huì)說，會(huì)察言觀色，舔腚，會(huì)做眼皮子事，博得領(lǐng)導(dǎo)的歡心，而像我這樣的書呆子，怎么能博得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)？
教學(xué)？我總感覺我一個(gè)本科大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該教高中才對(duì)，20xx年，不算晚吧！那時(shí)候我的同學(xué)�？贫挤值搅烁咧校〈蟛男∮昧�！我很不平衡！
說實(shí)話，我教學(xué)能力也不太高，由于我生就的靦腆、不喜歡說話、交際，感覺無法融入辦公室和學(xué)校這樣的圈子，他們玩的很好，有說有笑，只有我沒人和我說話，可我又不愿意主動(dòng)和別人說話，沒意思，我一和別人說話就緊張，腦子像放在一個(gè)網(wǎng)兜里，越收越緊，腦子像動(dòng)彈不得，被榨干了汁液，血液不流通了，只有緊張、委屈、焦慮，哎！
我的敏感的性格又加了一碼，別人咳嗽、從我身邊走過我也懷疑他們是不是看透了我的心思，感覺如芒刺在背，非常不自在，我害怕那一天我會(huì)崩潰！腦子徹底死掉、因?yàn)榇蛄怂澜Y(jié)，再也動(dòng)彈不了了！
身處這樣一個(gè)金錢社會(huì)，誰會(huì)管你有什么困難，“黑貓白貓、逮著老鼠就是好貓”，我由于逮不著老鼠，所以不是好貓，所以就死路一條了。
所以為什么有人過得好，有人過得不好，幸福的家庭只有一個(gè)原因，不幸的家庭卻各有各的.原因。不幸就不幸了，而我又偏有那么高的志向，好像很玩笑的志向。我想掙大錢，當(dāng)然是個(gè)人都想掙大錢；想擁有博學(xué)的頭腦，想象人家見大世面的人、他的閱歷會(huì)有多豐富，他的智慧有多廣博，我算什么？；想象寫出鴻篇巨著，人家有人寫的文章多好！如行云流水，如天籟之音；我呢？
我的人生作文2
三年級(jí)時(shí)，我讀了《假如給我三天光明》這本書，認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒這位偉大的女人，但那個(gè)時(shí)候，卻不以為然。看著書中對(duì)她的贊揚(yáng)，覺得：她有什么了不起，不就是個(gè)瞎子嗎？世界上有那么多比她厲害的人，也沒見過誰受到贊揚(yáng)。假如我是一個(gè)盲人，我肯定做得比她好。抱著這種無知的想法，我開始體驗(yàn)盲人的生活。
我找來一塊布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界頓時(shí)漆黑一片，我不禁有些恐懼，但仍硬撐：怕什么，這是我的.家，我在這里生活了快十年了，還有哪里我不知道的呢？還怕這點(diǎn)黑暗？于是，我開始了我的黑暗之旅，邁開雙腿向前走去。突然，“嘭”地一聲，我的頭撞到了墻上，一陣鉆心的疼痛向我襲來，“哎喲……”我捂著撞疼的頭蹲了下去。過了許久，疼痛才漸漸得到緩解，我慢慢地站起來，接著，體驗(yàn)盲人的黑暗生活。這回，我想到了一個(gè)好辦法，我張開雙臂，在我身體的前邊摸索著慢慢前行。這個(gè)辦法真好，讓我避開了不少障礙物，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，腳下突然絆到了什么東西，我一個(gè)趔趄向前沖去，幸好，我及時(shí)用手撐到了桌子上，要不就慘了，非得摔一跤。我趕緊把布解開。眼前又是一片光亮。雖然它還是和從前一樣，但我覺得它是那樣美好。
瞬時(shí)，海倫·凱勒的形象在我面前高大起來，我要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不向困難低頭的學(xué)生。
我的人生作文3
古往今來的時(shí)空長河中，人類的文字被運(yùn)用得璀璨無比。從春秋時(shí)期的《詩經(jīng)》、《楚辭》，到“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”，文字有了更多的組合與形式。
宋代雖一直與金、遼對(duì)峙，最后仍被元吞并，但這卻也是一個(gè)多元文化交相綻放的時(shí)代。比起唐朝的世紀(jì)交融，宋代更加是將文化薦入世界、流入千家萬戶。而《水滸傳》的故事背景便設(shè)置在一個(gè)矛盾而復(fù)雜的朝代�！端疂G傳》人物紛紛，一百單八將中，人物形態(tài)各異，立體生動(dòng)。但若說我最喜歡哪一位，必然是天閑星“入云龍”公孫勝。若讓我選擇，必然會(huì)選擇公孫勝的人生。這不單是因?yàn)樵谒纬⑿鬯赖乃�、傷的傷、殘的殘、出海�?出海之時(shí)，他早已歸隱山林，在這內(nèi)憂外患、朝廷勾心斗角之時(shí)圖個(gè)清靜安穩(wěn)；更是因?yàn)樗闹侵\，從智取生辰綱到后來的主動(dòng)歸隱，無一不顯示著他的智慧。
《水滸傳》主要人物宋江為人仗義疏財(cái)，人稱“及時(shí)雨”，若非失手殺人如何會(huì)入梁山？因此，宋江心中必然有一顆愿意被招安的種子�；蛘咭牢易疽�，宋江之所以上梁山，又打劫的是無義之人。為了剿滅方臘之前接受招安，這一切都是因?yàn)閯e人的目標(biāo)。如李逵的目標(biāo)或許是占山為王不受束縛；而宋江留在梁山甚至不管來者何人，上至盧俊義這樣的失意員外，到李逵這樣難以管束之徒，他皆能與其相處，可見為人處世之道十分了得。因此，梁山對(duì)宋江而言，或許只是個(gè)籌碼。若非真心實(shí)意，又何必接受這招安。被招安者必然百般索要金銀財(cái)寶，以滿足自身利益，而宋江卻只是象征性地接受。
公孫勝乃薊州九宮縣人氏，自幼喜歡舞刀弄槍，又堅(jiān)持學(xué)道，拜二仙山紫虛觀羅真人為師，道號(hào)“一清先生”。學(xué)得一身道術(shù)，能呼風(fēng)喚雨，自然也就有了自保的根本。公孫勝既然精于道術(shù)，自然也懂得看人面相。宋江所做一切，公孫勝自然了解，因此回鄉(xiāng)探親而一去不返。即便李逵、戴宗前去相請(qǐng)，最終即使拿公孫勝之母相逼，公孫勝亦不可相見。最終還是找到羅真人后，才請(qǐng)到公孫勝立下功勞。然而最終公孫勝依舊回鄉(xiāng)侍奉老母，并在家繼續(xù)修行。
《水滸傳》之中人物，能有開放性結(jié)局的人物并不多。出海的阮小七，還有斷臂的武松，大部分人不是紛紛在攻打方臘途中死去，便是因?yàn)楦哔吹年幹\而亡。唯有公孫勝早早看破抽身離去，不帶絲毫猶豫。以水滸的世界，若水滸的明爭暗斗墜落紅塵，公孫勝便是這滾滾紅塵中飄揚(yáng)而過的神靈。雖然他的修為法力稱不上真正的神靈，卻已然足夠強(qiáng)大。若不入世，何以出塵，幾經(jīng)塵世，方得涌出。跟其他人物的篇幅比起，公孫勝當(dāng)真是寥寥幾筆，卻道盡這人物生平心性，短短幾回，卻述盡他為人處事之道。
若讓我選擇，我必選擇“入云龍”公孫勝的人生。雖然人生有不為出塵時(shí)入世，不因入世人、辦出塵事，或許還是因?yàn)樗@份淡然灑脫隨性安穩(wěn)，有緣于道，才能拜入羅真人門下。因?yàn)樯衩囟袟l理的過往，才可能添加出最璀璨美好的光環(huán)。公孫勝能在李逵戴宗見羅真人后下山相助，可見其心中自有分寸，算不得冷血無情之人�？上嘀�，又立即離去，足見其知道自己所需是何。宋江百般挽留，眾弟兄好言相勸，公孫勝依舊能抽身而去，足見他一顆道心自在安穩(wěn)，不為外界所亂。宋江的目標(biāo)是接受招安為朝廷效力；李逵的目標(biāo)是追隨宋江，即使招安亦未曾悔。而公孫勝的目標(biāo)自始至終都是修行，雖入世塵仍可出塵，若了卻這處事千般，方能在耕耘的道途上更添繁華錦繡。
這便是我喜歡公孫勝，也愿意選擇過他的人生的原因。
我的人生作文4
我的人生我做主，想要自己的人生豐富多才，那么就要靠自己去努力的打拼。
人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)就像修剪移栽，而嘗試則是完善個(gè)性，提升自我的唯一途徑！成功的人，不是因?yàn)樗葎e人擁有得多，嘗試的多。牛頓的成功，是因?yàn)樗麌L著研究了從樹上掉下來的蘋果。瓦特的成功，是由于他試著去掀動(dòng)跳動(dòng)著的壺蓋。愛迪生說，我要去嘗試那一萬零一次。正是因?yàn)檫@樣，世界上才誕生了第一盞電燈........當(dāng)熟悉的、明亮的燈光，照亮我們的視野時(shí)，你是否會(huì)想到那飽受一次又一次失敗的嘗試？
人事情并使其成功，要進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這是事物的客觀規(guī)律。設(shè)計(jì)就是最精確的準(zhǔn)備，是人類智慧最完美的體現(xiàn)。人生是每一個(gè)人無法逃避的必修課。每一個(gè)人都想過好日子，都想趨利避害，都想獲得成功。人可以設(shè)計(jì)太空飛船、設(shè)計(jì)超級(jí)計(jì)算機(jī)，設(shè)計(jì)復(fù)雜的社會(huì)管理體系，同樣人可以設(shè)計(jì)自己，讓人生的成功走入自然規(guī)律的軌道上來。
其實(shí)，成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別，只不過失敗者走了九十九步，而成功者在走了九十九步之后，又嘗試著邁出了第一百步。成功往往躲在嘗試后面，守株待兔的人永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功，機(jī)遇也不會(huì)青睞只知道等待的人，只有嘗試，才能有成功的機(jī)會(huì)；只有試試看，才能為自己尋找更多的發(fā)展空間。
人生設(shè)計(jì)一定是建立在對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，并且能夠把人性進(jìn)行模型化和模塊化。針對(duì)著具體被設(shè)計(jì)人的情況，在進(jìn)行個(gè)性化的安排。
每一個(gè)成功的人都有自己的理想，那么想成功就要靠自己的理想去努力。給自己定下一個(gè)努力的目標(biāo)，那么它就是你暫時(shí)的人生沖刺，它的成就就是你成功的一步，沒有什么能一下子就能成功的。每一個(gè)有理想的人都知道自己應(yīng)該怎么去打拼自己的`人生，因?yàn)樗麄円捕贾酪氤蔀橐粋�(gè)成功的人那么首先就要為自己的人生畫一個(gè)暢想圖，要有一個(gè)明確的目標(biāo)才有動(dòng)力，
人要理想才能有行動(dòng)，有行動(dòng)才能發(fā)揮自己的潛力，這樣才能獲得成功。有時(shí)候這些東西并不是說說就可以的，他是要你的汗水和你一起來拼搏才換的一點(diǎn)成功。這樣才能堅(jiān)持不懈的努力才能有成功的光芒。
這是一個(gè)成功的故事：
有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它�！�
那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。
“再搓搓它�！敝钦哒f。
那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。
“再用手捏它。”智者說。
那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。
“再用手搓搓它�！敝钦哒f。
當(dāng)然，什么也搓不下來。
“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f。
這是一個(gè)成功的人寫的一個(gè)公式
成功100％＝運(yùn)氣90％＋理想主義5％＋激情2％＋堅(jiān)韌意志2％＋控制力2％＋自省力2％＋平常心2％－浮躁1％－懶惰1％－貪婪1％－依賴1％－沒有同情心1％。
這表明要成功就要：堅(jiān)持到底，不管你做什么事。
所以要想獲得成功我們就要首先是設(shè)計(jì)好自己的人生，為自己的未來畫一幅最美麗是未來。
世界上沒有失敗，只有放棄，放棄者絕不成功，成功者絕不放棄。
我的人生作文5
生活，仿佛是一根繩：一頭這無奈，一頭又系這從容，我的人生——我主宰作文。
——題記
我——想要飛翔，哪怕引起神的不滿；為了理想，何懼瘋狂或是流浪�？墒�，種種困難都擺在我的視線里，沒有去解脫，讓我怎么獨(dú)自在自個(gè)兒的天空翱翔。
體驗(yàn)感動(dòng)，是澀澀的淚水；體驗(yàn)生活，是夢(mèng)幻的魔杯�！谝欢螘r(shí)間里，我?guī)е@樣的`想法開始了我的第一步旅程�？墒�，往往我的一些舉動(dòng)，讓家長無法接受。于是，他們便開始對(duì)我“另眼相看”。但是，我不想搭理他們，這是我的人生理論，他們沒有權(quán)利管制我的一切。然而，他們偏偏讓我更加堅(jiān)定我的信念：
那是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家。因?yàn)槟菚r(shí)候我和家長之間就有了矛盾，所以一到家，我就躥到自己的房間里了，離都沒有離他們�？墒牵屛疫B做夢(mèng)都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的家長拿走了我全部的音樂磁帶。
天哪！讓我怎么去形容他們呢？是為了孩子的將來，還是在傷害孩子幼小的心靈？哼！磁帶雖然被拿走了，但是，我對(duì)音樂的執(zhí)著，他們無法刪除。從那以后，我生命的靈魂已經(jīng)逝去，也許這是一中美麗的延續(xù)吧！
抹去心中的塵埃，心會(huì)落定；理清所有的思緒，愛便永恒。點(diǎn)燃一腔火紅的信仰，鼓舞金翼的希望，起步便展示輝煌。
我的人生作文6
一花一世界，一葉一菩提。
——題記
梅花凌寒不屈
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！泵坊�，是一種在嚴(yán)寒冬季里盛開的花。她在寒冷中獨(dú)自開放，卻不爭奇斗艷。你看，風(fēng)摧殘著她，飛雪欺負(fù)著她，還有凍雨打在她嬌嫩的花朵上，然而她沒有被屈服，而是越開越精神，越開越秀氣，她是最有品格，最有靈魂的花，她從來都是頂天立地，不低頭折節(jié)。
我向往梅花一樣的生活，那樣凌寒不屈。
梨花淡泊寧靜
梨花，我見于一個(gè)小山林里，她的顏色并不鮮艷。登高遠(yuǎn)眺，村里村外，山上密密麻麻的梨花融成了一片白茫茫的花海，連山野都被浸于其中。梨花一簇簇，一層層像云錦似的，漫天織去，在和暖的春光下，如雪如玉，潔白萬頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。
梨花毫不保留地綻放自己，她把自己的美，演繹到極致，默默無聞地把屬于自己的清香醞釀著，柔美而爽朗，但花兒的心是明凈清澈，不卑不亢，釋放著自己的美麗。
大千世界，每一朵花都是值得被欣賞的`，她們有不同的姿態(tài)，教會(huì)我們不同的人生哲學(xué)。
我向往花那樣的生活，那樣的淡泊寧靜，凌寒不屈的人生。
我的人生作文7
你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。
我相信每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的五彩繽紛的夢(mèng)，盡管我還是個(gè)小學(xué)生，但我也有自我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想有很多，但我更愿意自我成為一名醫(yī)生。？救死扶傷，挽救生命？不但僅是醫(yī)生的使命更是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生是一個(gè)崇高的`職業(yè)，醫(yī)生從事的職業(yè)關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那細(xì)心翼翼，專心致志，做什么事情都不敢有一絲疏忽大意，他們都明白一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能釀成大禍。
醫(yī)生總是穿著白大褂，在病人最需要的幫忙的時(shí)候伸出援助之手，減少病人的疼痛，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，他們那無私、無畏的奉獻(xiàn)精神，令我感動(dòng)，也令我向往，同時(shí)也十分十分的羨慕他們，我期望我長大以后，也能成為一名醫(yī)生。
媽媽告訴我：你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；
你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。
我的夢(mèng)想要靠我自我的努力奮斗來實(shí)現(xiàn)，從此刻起，我要好好學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，熱愛團(tuán)體，培養(yǎng)自我的耐心、細(xì)心好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自我，向自我的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)。
我的人生作文8
古人曰：“書讀百遍，其義自見�！遍喿x，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游，享受閱讀的快樂。
從小時(shí)候開始，我便與閱讀有了不解之緣。還記得我口齒不清的讀著《安徒生童話》，那是我的第一本兒童讀物；還記得那個(gè)傻丫頭把“日”讀成“口”，惹得爸爸媽媽笑的“花枝招展”；還記得我最喜歡讀《賣火柴的小女孩》，讓我第一次流下了感動(dòng)的淚水。漸漸長大，閱讀也成了我生命中越來越重要的部分。
隨著年齡的增長，我讀的書籍也越來越多。在閱讀中，我看見了高爾基《童年》中阿廖沙的天真、活潑，看見了外祖母的慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、有著寬廣的胸懷，也看見了外祖父的吝嗇、貪婪、殘暴；看見了曹文軒《草房子》中桑桑和紙?jiān)伦罴冋娴那楦�，男孩禿鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，杜小康對(duì)不幸命運(yùn)的勇敢抗?fàn)�；還跟著船長尼摩到海底進(jìn)行了一番神奇的探險(xiǎn)。在生動(dòng)的故事中，我悟到了許多人生道理，獲得的知識(shí)也越來越多。
喜歡故事，更喜歡典雅凝練的古詩詞，明白如話的'精美散文。從古人的詩詞中，我領(lǐng)略了杜牧《江南春》中江南山重水復(fù)、柳暗花明的美景，品味了詩人對(duì)江南春色的高度贊美和無限神往；領(lǐng)略了王之渙《涼州詞》中“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”中邊塞的雄奇廣袤之美和黃河的洶涌澎湃；體會(huì)了老舍《草原》中草原的無限美麗和蒙古人民的熱情好客，讓我仿佛也看到了草原綠草茵茵，牛羊自由奔跑的祥和情景閱讀，像磁石般吸引著我，讓我在大千世界里歡快的遨游。
閱讀讓一切變得美好。它像一位老師，教給我做人的道理；它像是一片樂土，讓我從一粒種子，慢慢地生根、發(fā)芽，直到長成參天大樹；它像是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我開啟通向知識(shí)的大門，讓我充滿對(duì)求知的喜悅。
閱讀我的人生主題詞，將帶領(lǐng)著我走向美好的明天。
我的人生作文9
頭發(fā)蓬亂，雙眼無神，一邊充電一邊刷手機(jī)。桌面上封存已久的習(xí)題、書本，被零食覆蓋。對(duì)于家長的勸誡，不僅置之不理，還總有幾句話要反駁回去。那個(gè)暑假，叛逆把我拉進(jìn)了無底的深淵。我已不再是大人口中的“乖乖女”了。
開學(xué)考試給了我一記響亮的耳光，讓我徹底清醒過來�！澳氵@是怎么了？”我不敢直視媽媽的眼睛。幾句習(xí)以為常的頂撞噎在喉嚨口，淚水滴落在刺目的分?jǐn)?shù)上。是啊，曾經(jīng)那個(gè)風(fēng)光無限的我哪里去了？我開始掙扎，開始奮力向上。把努力的“尖刀”指向了“墮落”的那個(gè)自己。
“地理、生物、歷史、政治怎么都考得這么差？”翻開課本，一行行熟悉的文字映入眼簾。書本上沒有這個(gè)知識(shí)點(diǎn)�。≡诹�(xí)題冊(cè)上呢我驚得一次次瞪大了眼睛。后來，每晚做完作業(yè)后，我都會(huì)刷幾道課外題。習(xí)題冊(cè)上紅黑相間的筆跡，點(diǎn)亮了黑暗中的第一盞明燈。各種試卷做得更加得心應(yīng)手了。
“這道題，做過”我看著數(shù)學(xué)卷子上成片的紅叉，在回憶里搜索著�！板e(cuò)題本”這個(gè)陌生又熟悉的詞在我的腦海里一閃而過�！叭f事開頭難”我告訴自己“我一定能整理完的�！蔽以诎肽晡磩�(dòng)的試卷里一遍一遍地過濾、篩選，一條條清晰的思路結(jié)成線，再次拉著我向前去。從此，我的數(shù)學(xué)成績也有了明顯的提高。
滿桌的`課本、參考書、習(xí)題冊(cè)，把我的思緒纏成了一團(tuán)亂麻。我得制定一下計(jì)劃。對(duì)未來的憧憬牽動(dòng)著我的手指在鍵盤上跳躍。當(dāng)條理清晰、獎(jiǎng)罰分明的計(jì)劃表從打印機(jī)里緩緩出現(xiàn)時(shí)，我知道，我的新生活開始了。晚上完成作業(yè)的效率提升了，留給自己支配的時(shí)間越來越多。
“考得不錯(cuò)呀！”“你平時(shí)怎么學(xué)的呢？”考完試，贊美聲如愿以償?shù)爻錆M了耳朵。然而這遠(yuǎn)不是我的目標(biāo)。雖然我已經(jīng)爬出了那個(gè)“深淵”，但那個(gè)最精彩的我還在遙遠(yuǎn)的地方向我招手。
我再一次拾起了那顆“叛逆”的心，對(duì)那個(gè)平庸的自我的“叛逆”。
我的人生作文10
照亮我人生的燭光“重重的墻，將老師壓，我們?cè)谒硐�，都很聽話；叔叔的手，死勁地挖；解放軍的飛機(jī)，送我回家……”這是一首災(zāi)區(qū)的兒歌。孩子們用質(zhì)樸、稚嫩的話語傳唱著一曲眾志成城、抗震救災(zāi)的贊歌。老師，這些被稱為“人類靈魂工程師”的智者，在孩子們的歌聲里，成為是危難時(shí)刻的“天使”。
五月十二日下午二時(shí)，災(zāi)難突如其來，四川省德陽市東汽中學(xué)的教學(xué)樓在頃刻間坍塌。在這毫無防范的瞬間，正在給學(xué)生講課的譚千秋老師幾乎是本能地?fù)湎蛞粡堈n桌，張開雙臂護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生。當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢……汶川縣的很多家長和孩子還銘記著這樣一個(gè)畫面：二十九歲的張米亞老師跪撲在鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角的廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，從背影看如同一只展翅欲飛的雄鷹。
由于張老師緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只能含淚將之鋸掉才將仍然活著的`孩子救出......讀完一篇篇關(guān)于地震中老師舍命救學(xué)生的報(bào)道，我淚流滿面......
心里加深了對(duì)老師的感恩之情，老師雖然不是我們的父母，卻給了我們父母般的關(guān)愛；他們不是親人，卻給了我們最貼心的溫情。老師是我們的第二任父母。語文老師教會(huì)了我們從a、o、e到描述各種事情的文字；數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我們從1、2、3到解決各種數(shù)學(xué)題目的方法；英語老師教會(huì)了我們從A、B、C到掌握英語的語法；體育老師教會(huì)我們從跑步跳躍到體操的動(dòng)作；音樂老師教會(huì)我們從識(shí)譜到演唱的技巧……老師們都無私地將自己的才學(xué)默默地傳授給了我們，從不求回報(bào)。
他們不僅教會(huì)我們各種知識(shí)，還把我們當(dāng)成自己的孩子和親密的朋友。一旦有的同學(xué)遇到生活的困難，老師總會(huì)毫不猶豫地伸出援助的手來；有的同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難，老師會(huì)耐心的教育，直到疑惑解除為止；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)了事情的時(shí)候，老師會(huì)微笑著寬容我們的過錯(cuò)，溫柔的引導(dǎo)我們走向正確的方向。把我們的成長視為自己最大的快樂！為什么總是聽到人們說老師是蠟燭，今天終于懂得：因?yàn)樗麄凕c(diǎn)燃自己，照亮了我們的人生路。
作為一名小學(xué)生的我，只有努力學(xué)習(xí)，盡量別讓老師太操心太操勞。我想這應(yīng)該也是一種回報(bào)。只愿我敬愛的老師們一生平安，永遠(yuǎn)健康。
我的人生作文11
今天是星期一，下午的最后一節(jié)課是班隊(duì)會(huì)。沒錯(cuò)，這次的隊(duì)會(huì)給我點(diǎn)上了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
班會(huì)是由我和穆佳宇來主持的，當(dāng)然，這次班會(huì)的主題是“周周評(píng)”，需要統(tǒng)計(jì)每個(gè)組的得分情況，最后還要進(jìn)行總結(jié)和下個(gè)星期的目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，班會(huì)開始了！可我居然還沒有統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，最后只能把這項(xiàng)任務(wù)分配給各個(gè)組的組長，當(dāng)時(shí)，我心里也在指責(zé)自己：你看看你，連統(tǒng)計(jì)都干不了，還得勞煩各位組長，你沒有這方面的能力啊……
這不，班會(huì)很快就結(jié)束了，最后老師竟然還讓穆佳宇來進(jìn)行總結(jié)，讓我來說下個(gè)星期的目標(biāo)，這本是我們意料之外的，本是由老師來進(jìn)行這兩個(gè)項(xiàng)目的啊，什么時(shí)候又成我們倆了？我心里想。當(dāng)然，沒有稿子，我站在講臺(tái)上顯得有些束手無策，連說話也是結(jié)結(jié)巴巴的。而穆佳宇卻在講臺(tái)上表選的淋漓盡致，當(dāng)時(shí)這么經(jīng)過這么一對(duì)比，真的兩個(gè)層次就出來了。當(dāng)時(shí)，我恨不得地上有一條縫鉆進(jìn)去。
班會(huì)結(jié)束了，我回到了座位上，同桌說我說的很好，我只好勉強(qiáng)的擠出了一個(gè)笑容，留下了慚愧的淚……
通過這次班會(huì)我明白了兩個(gè)道理：
1、能力是鍛煉出來的，不是與生俱來的'。
2、語言表達(dá)能力很重要，不能忽視。
這兩個(gè)道理是我受益匪淺，它一定會(huì)是我獲益終身的。
這次班會(huì)給我的人生點(diǎn)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，致于這個(gè)點(diǎn)上會(huì)不會(huì)畫出一條很長的線，那還得由我的表現(xiàn)來決定了。我認(rèn)為，它一定會(huì)畫上線的，而且很長很長，一直延續(xù)到天的邊境……
我的人生作文12
如果我有來生，我愿做一只飛鳥，我有著有力的雙翅，有著無垠的天空。我可以獨(dú)自或與同伴翱翔，累了倦了也可以隨時(shí)停留在一棵樹上歇腳。我不被任何人所約束，我還可以實(shí)現(xiàn)我擱下很久的心愿——環(huán)游世界。一只鳥的生活多好��！自由自在，四海為家，憑借自己的心情決定未來飛行的方向。盡管，鳥的生命不是很長，但我仍愿意有這樣的人生。
如果我有來生，我愿意做一只小小的蝸牛，我有一個(gè)可以背著到處旅行的'“家”，也有著寬闊溫暖的大地。我爬得很慢很慢，祖先教給我們的慢，雖然不可以在危險(xiǎn)時(shí)救自己的命，卻可以在我所擁有的生命旅途中細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景。我可以吮吸小滴的甘甜露水，可以傾聽花開的聲音。我不需要快生活，不要時(shí)時(shí)刻刻做著計(jì)劃。因?yàn)槭朗聼o常，計(jì)劃總趕不上變化，我只需要讓該來的來，該去的去，從不對(duì)死亡有什么恐懼。雖然，我知道危機(jī)四伏，隨時(shí)可能遇難，但我已有現(xiàn)時(shí)的幸福，我愿有這樣的人生。
如果我有來生，我愿做一家小橋，坐落于如畫的江南，靜看人世無常，悲歡離合。如果我有來生，我愿做一朵玫瑰，自己身上帶刺，雖內(nèi)心嬌弱，卻有著小任性小倔強(qiáng)……
如果有來生，我只愿擁有平安、幸福，懂得“愛”與“活著的意義”。
我的人生作文13
抓魚是一種具有哲理的學(xué)問，學(xué)會(huì)釣魚，相信你的一生會(huì)受益良多。
抓魚的結(jié)果只有兩個(gè)，一個(gè)是抓得到，一個(gè)是抓不到，從兩個(gè)結(jié)果中我認(rèn)識(shí)了人生。
釣魚的收獲，會(huì)讓你從中帶來喜悅。在抓魚中，如果你想抓到魚，甚至抓到大魚，必須要學(xué)會(huì)享受整個(gè)過程，怎樣享受整個(gè)過程呢？那就要認(rèn)認(rèn)真真地觀察釣魚的動(dòng)靜。魚是最狡猾的，但也是最愚蠢的，平靜的水面上看似風(fēng)平浪靜，實(shí)際水下的情況卻是波濤洶涌，魚可能正在在你的眼皮底下游行著，但水面卻是依然那么平靜，平靜得一動(dòng)不動(dòng)，就連波浪也沒能打動(dòng)它的平靜，這是魚在行使著狡猾。在這個(gè)時(shí)候，由于你不知道魚在水中游行著，所以，不知道水下的情況，處于被動(dòng)的一面，你就不能再等了，不能繼續(xù)坐以待斃，你應(yīng)該主動(dòng)出去，保持高度的注意力，輕輕地把手伸到水里，打亂魚在游行的節(jié)奏，讓它以為你是在凌亂中行動(dòng)著，這時(shí)候的它，便是最愚蠢的時(shí)候，它就會(huì)肆無忌憚地在你腳邊游來游去，那它就上當(dāng)。這時(shí)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魚一點(diǎn)一點(diǎn)地松懈后，就要快速地加快你手上的運(yùn)行軌跡，不能讓魚給跑了，當(dāng)你手上抓到魚后，那么魚就是你的了。想要抓大魚，就要沉得住氣，有耐心，不能因?yàn)殚L時(shí)間抓不到而放棄了抓到大魚的.機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道大魚什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，想要抓到大魚，要時(shí)時(shí)刻刻盯著水面的情況，不能有半點(diǎn)松懈，你要時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。在人的一生中，多少也像抓魚一樣，想要有點(diǎn)成就的，就要有點(diǎn)計(jì)謀，像抓魚中一點(diǎn)一點(diǎn)引魚步入你的陷阱中，慢慢得到自己的成就，不能太過沖動(dòng)，不然就會(huì)一無所獲。而想要做一番大事，就要冷靜，遇事不慌，有耐心和信心，必須等待機(jī)會(huì)的到來，堅(jiān)持不懈地守著，也不能好高騖遠(yuǎn)，不然就會(huì)跌落到一失足成千古恨的地步。這些都可以從抓魚中學(xué)到。
當(dāng)你什么都抓不到時(shí)，你不用灰心，更不用擔(dān)心明天、后天會(huì)抓不到魚。抓不到魚不代表你沒有收獲，其實(shí)你是收獲了更多。釣不到魚，你會(huì)收獲什么呢？抓不到魚，你會(huì)收獲內(nèi)心的平和，你會(huì)收獲靜靜的相處，你會(huì)接受沒有收獲的事實(shí)，這些都是寶貴的，更是難以學(xué)會(huì)的。在你人生當(dāng)中，什么都沒有的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來和抓魚一樣，我收獲了許多別人沒有的東西，收獲了人生的喜樂無常。
抓魚，讓我領(lǐng)略了人生的變幻無常，讓我學(xué)會(huì)了自己的人生，精彩地過著自己的每一天。
我的人生作文14
其實(shí)自己之前看到這個(gè)題目的時(shí)候，我一直覺得這個(gè)題目并不是很好寫，但是呢，就這幾天自己一直在腦子里面構(gòu)造著自己的未來，就可能就開始有對(duì)自己的人生有一定的規(guī)劃了吧，只不過就沒有確切的那一些東西，更多的是那種娛樂圈可以就比如說自己希望說可以像老師說的那樣子，我們可以坐著火車在火車上感受從平原到高原，到沙漠這種地方的這一種變化，就自己也希望說可以去坐一趟火車，然后去到自己想要去的地方。
上次的話自己也有跟媽媽說就是說這一次說說外面旅游嗎，然后媽媽她就說其實(shí)物質(zhì)方面如果我們沒有得到很好的滿足的話，他就覺得我們沒有必要去在精神上的這一些消費(fèi)去花費(fèi)更多的精神，但是這一坐跟他說，但是我們的老師呢，他就一直告訴我們說一定要趁著年輕政治有機(jī)會(huì)有時(shí)間的時(shí)候都去外面看一看，去外面走一走，然后媽媽他當(dāng)時(shí)的意思就是說但是經(jīng)濟(jì)條件的允許哈，其實(shí)這就是窮人家的孩子的一種悲哀吧，就我自己，其實(shí)很羨慕富人家的孩子的一個(gè)點(diǎn)，就是他們可以是出去旅游，然后不需要去擔(dān)心經(jīng)費(fèi)上的問題，至于其他自己倒沒有多少的羨慕。
所以自己其實(shí)現(xiàn)在很大的想法就覺得累的人生計(jì)劃的話就是這么說，到時(shí)候有能力開始支撐這一場旅游的這一顆心吧，其實(shí)從小到到這些都很希望是可以去外面旅游的，只不過那個(gè)時(shí)候自己并沒有意識(shí)到旅游的意義究竟是在哪里那個(gè)時(shí)候就是寫，只是覺得這件事情很文藝，然后也很為難，且也是很高高在上的一項(xiàng)活動(dòng)，所以那個(gè)時(shí)候自己就希望說可以去經(jīng)歷，但是呢，現(xiàn)在這個(gè)也是挺想要去感受一下誕生的那些不同地方，不同維度帶的這些地方究竟是既是怎么樣的.建議還需要去體會(huì)一下北京的四季，自己很想要去上海，很想要去浙江。
就看一下不同地區(qū)不同地區(qū)的生產(chǎn)方式以及不同地區(qū)的生活方式，他們的文化氛圍一些有不同的地帶嗎？他們的支撐他們生活支撐他們經(jīng)濟(jì)的不同產(chǎn)業(yè)是不一樣的，所以他們的生活方式啊，以及他們的環(huán)境氛圍都是還是會(huì)不一樣的過去的話，小時(shí)候一直接觸，在這里就一直覺得就只是這樣。的樣子，仿佛全世界都是這個(gè)樣子，但是等到自己讀了更多的書之后，也認(rèn)識(shí)了更多去過五湖四海的人，之后呢就發(fā)現(xiàn)一些事并不是這樣子外面的那種天氣啊，外面的那種生活方式啊，并不是自己小時(shí)候認(rèn)識(shí)的那樣子。
我的人生作文15
人生不像演戲和表演，可以提前排練。生活不像電影電視劇，只需要跟著劇本走。演出可以在排練中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)補(bǔ)救。但是生活不能。人生沒有彩排，我們也沒有時(shí)間提前準(zhǔn)備。因此，即使我們生在任何不充分的環(huán)境中，我們也應(yīng)該努力工作，努力使我們的生活豐富多彩，因?yàn)樯钪袥]有彩排。
我們不知道哪一天會(huì)發(fā)生事故。既然如此，為什么不快樂無憂無慮的生活呢？我們不知道幸福哪一天會(huì)來到我們身邊，為什么不滿懷期待地等待那一天呢？我們要永遠(yuǎn)有一顆包容的心；而不是一直對(duì)別人保持警惕和懷疑。如果我們的人生只有短短的幾十年，而在這幾十年里，我們都有一顆懷疑別人，一直恨別人的心，那該有多難！我們應(yīng)該寬容地對(duì)待他人。畢竟人生沒有彩排，那個(gè)人總有一天會(huì)走的，我們會(huì)后悔的。
朋友是調(diào)味品，讓我們的生活更加豐富多彩。我們生命中的許多第一次都是和朋友一起經(jīng)歷的。比如第一次參加生活營，第一次通宵聊天，第一次偶像化，第一次面試，很多第一次都是和好朋友一起度過的'。一個(gè)人一生只有一兩個(gè)知心朋友。不多，但足以讓你想起老年時(shí)的激情和青春。下輩子，再好的朋友也會(huì)變成陌生人，你也不能保證能再成為朋友。因?yàn)槿松鷽]有彩排，所以要更珍惜身邊的每一個(gè)人。
人生是有時(shí)間限制的。時(shí)間到了。再怎么努力也不能增加時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間限制都不一樣，但一定要足夠我們做任何自己熱愛和渴望的事情。我們應(yīng)該讓自己的生活充實(shí)起來，想做什么就做什么，學(xué)什么就學(xué)什么，大膽的去做，無怨無悔的去完成。想學(xué)樂器就去學(xué)！想學(xué)廚藝就去學(xué)！想鍛煉就去吧！想讀就讀！我們的生活沒有彩排，即使有，也跟不上變化。在任何變化到來之前，我們會(huì)做我們想做的一切。
在我們生命的盡頭，別人可能不知道我們的存在，但我們知道我們?cè)?jīng)存在過，我們?cè)?jīng)存在過，沒有遺憾，沒有富足。無論我們的生活多么挫折，我們都不能輕易放棄。不僅如此，還要更努力的活下去。當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，回憶一下自己之前的努力，提醒自己不能放棄。人生就是這樣。它沒有任何準(zhǔn)備就開始了，沒有任何排練就繼續(xù)了，但我們永遠(yuǎn)不能帶著遺憾結(jié)束自己的生命。我們應(yīng)該更好地裝飾我們的生活，讓自己過上沒有遺憾的生活。
人生沒有彩排，但我們依然可以過得更好。
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