優(yōu)秀成長作文5篇【精】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
依稀記得，小時候曾有一段時間十分的迷戀電腦，每天腦子里想的盡是電腦，幾近到了走火入魔的地步了，但我仍是渾然不覺，每天一回到家總是迫不及待的想要玩電腦，打開電源，也打開我一發(fā)不可收拾的玩心，幫助電腦“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成績單發(fā)下來后，慘不忍睹的成績才開始讓我后悔不已！
走在回家的路上，腳步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的卻是同學口中侃侃而談的線上游戲�；氐郊液�，媽媽叮嚀我要寫完功課才可以開電腦，隨后便出門了�？粗种械淖鳂I(yè)，雖說份量不多，但卻令人倍感厭煩，心灰意懶的打開作業(yè)，心不甘情不愿的提起筆來，但才寫沒兩個字，思緒早就不知到飄到哪里去了，現(xiàn)在的我既想把功課作完，但又想要玩電腦，真是進退兩難呀！最后我還是忍不住了，甩開惱人的作業(yè)，一股腦兒的坐在電腦前，漸漸掉入游戲的世界中，鼠標飛快的在桌面上移動，不容許一分一秒的浪費，使得我愈陷愈深，終至無法自拔！而作業(yè)老早就被我冷落在一旁，現(xiàn)在我專心在螢幕上的'每一個畫面，唯有一個閃失而失去片刻的歡樂。我的心在電腦的世界里專注著、沸騰著，一步步陷入泥潭中……
咕咕鐘的響起，將我喚回了現(xiàn)實中，抬頭定睛一看，“天啊！都這么晚了！”我不禁驚呼道。這下可好了，草草完成作業(yè)，拖著一身的疲憊上床睡去。日復一日、年復一年，每天同樣的戲碼仍不斷上演著，就這樣寶貴的時間全都浪費在電腦前，就算已經(jīng)逼近期考的日子了，仍舊是如此地虛度光陰而渾然不知。
當成績發(fā)下后真是令我“嘆為觀止”，不認真的事實全都血淋淋的在考卷上展開來！看著同學為自己的進步而歡欣鼓舞著，而我臉上卻是一陣陣的陰霾掠過，心情真是冰到了極點。事到如今還能怪誰呢？當下有如當頭棒喝，我終于知道過去的日子中，我是過得如此渾渾噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已來不及了。
經(jīng)過那次慘痛的教訓后，我下定決心不再沉迷于電玩的世界之中，因為身為一位學生，最終的本分還是把書讀好�，F(xiàn)在每當我看見那黑漆漆的屏幕時，總是快快的把頭撇開，深怕自己再度掉入那伸手不見五指的無底洞，深怕自己一時不能控制自己的欲望而重蹈覆轍，因為我感受到，失敗的痛楚是如此的切身之痛，而我也了解到“要怎么收獲，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些許的犧牲和付出。現(xiàn)代科技進步飛快，電腦帶給人們的是諸多方便，但倘若把它當作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被電腦所左右了。我向過去的自我認錯，我也的確深深領(lǐng)悟——最大的敵人就是自己，我一定會打敗自己心中的惡魔，超越自我的障礙，向前努力邁進！
優(yōu)秀成長作文 篇2
其實或許我們都是可以想象的，在很多故事沒有發(fā)生之前，很多人都對他萬般揣測。
也許那些故事的脈絡從一開始就給我們帶來了不一樣的精彩，體會，你想要從那些書中得到一些東西，就如同看到那些人英姿颯爽的神情，你知道其實那些是可望而不可即的，但是又無法抑制內(nèi)心的那種感受。
曾經(jīng)在一個陌生的環(huán)境里，你一個人孤獨的前行，即便前方道路艱難，也仍然改不了你的初心。
在那樣的'角落當中，其實很多故事都已經(jīng)忘記了，他們自己的初衷吧，就好像當你在一遍遍的去描摹，一遍遍的去轉(zhuǎn)述這些故事的時候，其他人早就已經(jīng)在墻上長了耳朵去傾聽你的表達。
更何況在這樣的故事里，從一開始你就已經(jīng)扮演了一個非常明顯的角色，即便這樣的生活早就已經(jīng)不再適合你了，即便要過很長一段時間，你才會覺得那些都只不過是一個人的借口，只是當他們看清楚了所有結(jié)論之后，才會覺得所有的心情都給我們帶來了不一樣的精彩，體會就如同最初的你自己。
可是成長又往往都是靜悄悄的一件事情啊。
他們最初從未想過去隱瞞什么，也從來都沒有想過，也許一件東西，一件技能，一個本領(lǐng)，長時間不用，就會漸漸變得生疏。
優(yōu)秀成長作文 篇3
人生就像一個樂章，而讀書則像其中的一個個音符，它伴隨著我的成長，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結(jié)晶�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”，讀書要堅持不懈，必須活到老，學到老。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的'閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務，報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長！
優(yōu)秀成長作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。伴隨著生活的旋律我逐漸長大。
長大后邁著矯健的步伐我步入人生中最美好的一展-青春。我才發(fā)現(xiàn)成長有快樂，也會有煩惱。才發(fā)現(xiàn)成長是一個雙面性的，就像任何事物一樣，有好的一方面就會有壞的一方面。
成長的快樂在于我自己有了獨特的見解，也開始充滿了自信。不會再看著光榮榜的羨慕，因為學會了拼搏，會自己努力去爭取榜上有名。
長大了，便懂得了做人的'道理，懂得蹲重他人，學到了很多的新知識，知道了身上肩負的責任，知道了社會的競爭的形勢有多么嚴峻。
長大了，會幫助他人，學會了關(guān)心父母、蹲重父母，試者和父母去做知心朋友，去和父母溝通，讓父母不再為我擔心，讓父母更加了解自己的學習等其他方面的問題……
可是成長卻會讓人變得沉悶，讓人喘不過氣來。每天回到家就是聽大人的嘮叨話，要考上重點高中，要好好學習長大后會有份好的工作，會掙很多錢而又不花絲毫的力氣。
即使自己也想把學習搞好，卻得不到他人的幫助。每一次的考試之后批改出來的分數(shù)，只會讓人變得更加自卑，更加沉默，以至于連自己一天到晚在干些什么也不知道。
長大了，學會了撒謊、欺騙，用虛偽的外表來偽裝自己。那樣才不會讓人覺得好欺負。才不會讓人覺得自己很天真，很單純，甚至單純得別人把自己買了，還幫著他數(shù)錢。
長大了，心靈就不會那么純潔，變得自私自利，變得那么無情無義、冷漠。
以至于把別人傷害后，也傷害了自己，獨自流淚。裝做一副無所謂的樣子，裝著一副滿不在乎的樣子，心里卻傷痕累累，只知道自己再也不能回到從前。
成長，是每個人都歷經(jīng)過的，經(jīng)歷過成長的人都會有所感悟，感悟自己學到了什么，丟失了什么，不是嗎。
優(yōu)秀成長作文 篇5
成長中總會留有許許多多的念想，那些念想就是我生活里留下的足跡。
一步一個腳印，回頭去看，那些腳印里有老師對我的關(guān)懷，還有我和同學之間的深厚友情。
一年級的時候，剛到一個陌生的環(huán)境，我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面，不敢和人交流，那段時間，是最難熬的日子，我度日如年，也就是在那段時間里，是老師和同學幫助我，讓我融入了這個集體，融入了班級，我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔，喜歡上了這個集體，還有老師。
三年級的時候，支教、實習的'老師要離開我們，班里舉行了歡送會，可我一點都不開心，因為老師要和我們說再見了，再見，也可能再也不見，歡送會上，我躲在一個角落里悄悄地哭泣，想實習老師和我們在一起的快樂時光，那時，我第一次知道了離別的滋味，是那么的苦澀。
現(xiàn)在，我是一名五年級的學生了，轉(zhuǎn)眼，別業(yè)就會來臨，和同學、和老師離別的日子也將到來，那時，我知道我也會很傷心，但是，我不會哭了，我要向老師，還有同學祝福，要感謝他們這么長時間里對我的關(guān)心和幫助。
成長中的足跡有快樂，也有憂傷，有歡笑，也有淚水，它們，是我最最珍貴的記憶。
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