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捉蝴蝶的作文大全(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的捉蝴蝶的作文6篇,歡迎大家分享。
捉蝴蝶的作文 篇1
星期天小紅和小明約好了,到花園里捉蝴蝶小明帶來了網(wǎng)罩,小紅準備用手捉。
他們一來到這兒就深深地被美麗的風景給吸引住了,小紅和小明覺得那里鳥語花香,花兒們的顏色都很美麗,有紅色,有粉色,還有黃色各種各樣的花朵吸引著他們。
小明和小紅看到一群群的蝴蝶,從他們身邊飛過,小紅說:“我們開始做蝴蝶吧!”小明先把網(wǎng)罩準備好,接著在空中揮一揮網(wǎng)罩把蝴蝶套住,蝴蝶們很害怕,就一閃一閃地躲個不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高興極了。
小明把這些蝴蝶送給了小紅,然后一起興高采烈地回家了。
小紅把捉來的'蝴蝶做成了標本送給了小明五只,小紅還說:“謝謝小明哥哥,幫我捉到了很多蝴蝶!本瓦@樣,他們倆開心地笑了。
老師點評:寫作完整,語句通順,連貫敘事具體,前因后果寫的明白。
捉蝴蝶的作文 篇2
陽春三月,春光明媚,田野里的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋,陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中盡情地飛舞,就像跳著優(yōu)美的`圓舞曲;有的在這朵花上停留一會,又飛到那一朵花上停留一會,就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時的我,正拿著我的“捕蝶武器”(其實,就是一根棍子,上面扎了一個紅色方便袋,為了吸引蝴蝶,我還在里面放了油菜花),我睜大眼睛,聚精會神地尋找目標。不時,有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東,一會兒飛到西,我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣,我拿著我的“捕蝶武器”一會兒捉這只,一會兒捉那只,可它們實在太頑皮了,到最后,一只也沒捉到。
這時,我就像一個泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,越想越氣,決定不捉了,索性看起書來。正當我看得津津有味時,蝴蝶們又飛回來了,我對它們不理不睬。而這時竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你還往哪逃!
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來撲去,拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想:如果把我一人關(guān)起來,不讓出去,我也會受不了的。于是,我打開塑料袋,把蝴蝶放了出來,蝴蝶扇動它那美麗的翅膀,飛走了。
捉蝴蝶的作文 篇3
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。庭院里的樹木開始吐出新芽了,綠綠的,毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子里的油菜花開了,黃燦燦的開了一大片就象一片閃閃發(fā)光的金礦。
這時,小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然,小朋友發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶,小朋友高興的'去追它,可是它一下子就飛進了黃色的油菜花叢中,再也找不到它了。于是,小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽,“媽媽,媽媽,你能幫我捉蝴蝶么?”小朋友問。
媽媽放下手中的活兒,摸著小朋友的頭說:“好孩子,蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它,要是蝴蝶都被我們捉完了,我們家的油菜花就不會開得這樣美了!”
小朋友點點頭,說:“好,那我以后再不隨便捉蝴蝶了!”
捉蝴蝶的作文 篇4
XX年06月30日 星期六 天氣:晴
今天下午,是一個特別的下午。
我和一個小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的.翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地撲向一只蝴蝶!鞍!”我竟撲了一個空。小伙伴見我摔倒在地,怒氣沖天地說:“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話音未落,就向一只蝴蝶撲去!芭兑!”他捉住了一只蝴蝶。我這個傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。
他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對我笑了笑。
我找了一個盒子,把它們放了進去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫耍瑴蕚浒鸦▋悍旁诤凶永,讓花兒陪伴它們呢?/p>
捉蝴蝶的作文 篇5
這天,我一時興起,去找了我的朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經(jīng)做好了一百分的準備,一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來,靜悄悄地走過去,我們想用木棍把它們打飛,然后再捉住它?墒牵@蝴蝶真的'很聰明,怎么都捉不住他,它飛來飛去,捉摸不定,看來世間萬物都不能小看,我們就這樣僵持了半天,都沒有捉住一只。
我們倆個一致決定“中場休息”,過了十分鐘,又有力氣了,這時候,我突然看見有一只蝴蝶,而且離我很近,我就拍了一下,沒有捉住,蝴蝶飛走了。太可惜了!唉!繼續(xù)努力吧!
這次我們不個人捉個人的了,我們要齊心協(xié)力,我這時候看見兩只蝴蝶,悄悄告訴她了,我們一起圍攻,終于,經(jīng)過一番努力,捉住兩只蝴蝶,這次太不容易了。
這次,我知道了要齊心協(xié)力,合作好。
捉蝴蝶的作文 篇6
一個晴朗的天氣,我和外婆到樓下大花園里玩耍;▓@里的花品種真多呀!有月季花、有杜鵑花、還有太陽花,花園里的花顏色真多呀!有粉的、有紅的、還有紫的',花園里的花真奇異呀!有的像小朋友的笑臉,有的像翩翩起舞的蝴蝶、還有的像害羞的小姑娘躲在花叢中呢。真是美麗極了!
我獨自穿梭在花叢中,正看著花叢里的花朵入迷時,忽然,從墻角邊飛來了一對白蝴蝶,它們穿著美麗的花衣,在花叢里戲耍。
“哇!蝴蝶,真漂亮!”我再也顧不了這么多了,我伸出手,跑過去想抓住它,可它已經(jīng)飛得無影無蹤了。
蝴蝶們喜歡在花叢里飛來飛去,當蝴蝶停在一朵花上時,蝴蝶的顏色就和花的顏色一摸一樣,很難分得清楚是蝴蝶還是花。
蝴蝶一會飛一會又飛進花叢里,好像是它在故意跟我捉迷藏似的,我怎么樣也捉不住,弄得旁邊的外婆哭笑不得。
又是一只黃蝴蝶飛來了,它在花叢中繞了幾圈后飛累了,停在一朵紅色的月季花上休息,這次,我看得它清清楚楚。我躡手躡腳地靠進那朵月季花,剛想伸出手的時候,它的翅膀猛然地動了一下,“呀!”我馬上收起手,怕驚動了蝴蝶,我悄悄地后退了幾步,我這下等它休息得完全放松警惕時,一手它落到了我的手里,我可高興了。
我捉住蝴蝶,它在我指間扇動著翅膀,我瞧了一下這只蝴蝶,它有著五彩斑斕的翅膀,還帶著淡黃色的斑點,再加上那小巧的身子,真是太美麗了!
我看完蝴蝶,就打開手掌把它放了。蝴蝶撲閃著翅膀在空中劃過了一條美麗的弧線,從墻角邊飛走了。
站在一旁的外婆有點疑惑地說:“既然你這么辛苦地把蝴蝶捉住了,為什么還要放它呢?”
我回答:“蝴蝶它也是一個小生命呀!我并不是想把它捉住不放,因為它的美麗是大自然的,所以我應該還它自由才對!您說對嗎?“
外婆聽了,高興地點了點頭。
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