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          想象的作文

          時間:2024-08-06 08:24:59 想象 我要投稿

          想象的作文[合集9篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          想象的作文[合集9篇]

          想象的作文 篇1

            時間過得真快,一晃二十年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)三十歲了,在這二十年中,我無時無刻不在思念自己遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。今天我終于回到了我日夜想念的美麗家鄉(xiāng),踏著這片那么熟悉又充滿快樂的土地,心情分外的'激動。

            我剛從長途巴士下來,就看到另一番景象,這讓我大吃一驚,樓房的玻璃看似是普通的玻璃,其實是五種新型玻璃,有夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃和吃音玻璃,這五種新型玻璃的作用都不一樣。如果小偷想進(jìn)入博物館,“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”就派上用場了,小偷一碰到玻璃中間的細(xì)網(wǎng)就會開啟警鈴,。“夾絲玻璃”非常堅固,盡管被重物打碎也不會像其他玻璃傷人,仍然藕斷絲連地粘在一起。“變色玻璃”能反射陽光,所以人們把這種變色玻璃叫做“自動窗簾”!拔鼰岵AА笨梢宰尫块g冬暖夏涼!俺砸舨AА蹦馨淹饷娴穆曇魷p弱。

            我抬頭看,發(fā)現(xiàn)天空上有很多架飛機,我感覺很奇怪。我問了一位路人,他告訴我說,這是“共享飛機”,有點類似于“共享單車”,一樣都是微信掃碼,我走近一看,簡直是人山人海,排隊的人很多,像一條長龍。

          想象的作文 篇2

            如果我變成了男生,我的一切都會變樣了!

            我一到學(xué)校,同學(xué)們一定會很驚訝:“湯易如怎么變成男的了?”不過,男生們可高興了,“湯易如變成男的,他的心就會偏向我們男生,太棒了!”(因為我是班長)

            可成了男生,也許被老師罵的機會就多了。平時男生和女生發(fā)生沖突,老師一般都會把男生罵得狗血噴頭,一句也不說女生的,即使有時明明是女生先欺負(fù)男生的。唉,男生受委屈的心里別提有多苦了!

            變成男生后,上體育課就慘了。夏天,體育老師總是讓男生在太陽下曬,曬得是汗流浹背。而女生們卻可以在陰涼的地方開心地玩耍。不管男生怎么抗議,老師都不會改變主意,唉,誰叫我是男生呢,必須學(xué)會吃苦耐勞!

            變成男生后,我的`女生好朋友們估計也會跟我說拜拜了,我一個人會很孤獨,沒人和我玩……(在我交上男生朋友之前)而且,我家人就都不同意了,因為我兩個姑姑生的都是男孩,就我們家有一個女兒,爺爺奶奶少了唯一的一個孫女,那可怎么行呢?

            看來,變成男生不怎么好,我還是老老實實做女生吧!

          想象的作文 篇3

            “爸爸,為什么孫悟空在天上待了那么長時間也不下凡間來玩玩呢?”我經(jīng)常問爸爸!皩殞殻侵皇且粋虛幻的章回小說,現(xiàn)實中并沒有孫悟空。”爸爸也經(jīng)常這樣回答我,可是我就是不肯相信這個事實。

            終于有一天,當(dāng)我看少年版《西游記》的時候,孫悟空從書中跳了出來,說:“啊!終于解脫了!”我看見后張大了嘴巴。孫悟空看到后說:“看什么看,沒見過啊?哎,不對,你怎么穿成這個樣子?”我說:“拜托,猴王同志,您已經(jīng)過時啦!我們現(xiàn)在都追去時尚,而不是比誰古老!蔽覍λf。“既然這樣,那你帶我出去逛逛吧!蔽艺f:“現(xiàn)在大家都去世博會,我們也去吧,跟我走,我們?nèi)プ哞F!薄笆裁,坐高鐵?俺老孫翻一個跟斗就到了。”“好吧,隨便你。”我非常無奈。等我坐上高鐵,到了上海世博園卻等那孫猴兒半個多小時,好不容易等到了,又看見它跌跌撞撞地往前走,走近了,才發(fā)現(xiàn)它頭上全是大包,我問:“這是怎么回事兒?”它說:“甭提了,你們天上飛的是什么怪物,撞我了,撞得我都沒勁跟它打了!蔽以谛睦镎f:“幸好您沒打,否則兩三百人就白白犧牲了!”它說:“算了,算了,還是參觀吧!薄芭丁,我說。我?guī)搅耸宛^,人們看見了它,都要找它簽名,只可惜它不會用鉛筆,最后我只好手把手地教它,它只歪歪扭扭地寫了三個字“孫悟空”。又走了一會兒,它看見一罐石油,說“這是什么,是喝的嗎?”便順手拿了起來,我連忙阻止,可還是晚了,它已經(jīng)喝下去了,可又連忙吐了出來,說:“什么爛東西,真難喝。”我連忙點點頭,這時候我只能贊同它的看法了。此時我們逛街也逛累了,就回家休息。

            到了家,它不習(xí)慣坐沙發(fā),我實在受不了,只好請它回到書中。它臨走時,有感而發(fā)地說:“這里空氣污濁,人情味很淡,還有許多不明飛行物,各種用品也不適合我。我看,我還是回到古代去繼續(xù)取經(jīng)吧。不過還是謝謝你的照顧!闭f完,它便跳進(jìn)了書中,只留下畫像。

            它走后,我心想:“我們住的.世界真的那么糟嗎?這可真值得我們現(xiàn)代人去反思一番哪!”

          想象的作文 篇4

            八歲生日那天,我像往常一樣滿懷期待地等著爸爸送給我的生日禮物,只見他一到家,好像非常興奮,一邊搓著雙手一邊說:“爸爸有一份神秘的禮物送給你!”,接著,就小心翼翼地從包里掏出一個禮盒,“這是一本有魔法的書!”,爸爸壓低聲音對我說道。

            聽完爸爸的話,我急切地接過禮盒,打開那本魔法書,迫不及待地翻起來了。“和平常的書沒有什么區(qū)別嘛!”我小聲地嘀咕道,“只是圖畫多了些,還有一些看不懂的.代碼……難道……?”我不甘心,于是翻來翻去,可是看了半天也沒有看到它與別的書有什么太多的不同!鞍职挚赡苁呛臀议_玩笑的,就是想讓我多讀些書!”想到這兒,就隨手把它放到一邊。

            過了幾天,我正在家里寫作業(yè),突然接到爸爸的電話,“外面下雨了,你給我送一把傘吧?”爸爸在電話里說!鞍职,您在哪兒呢?”我回應(yīng)道,“您把地址告訴我!”“不用,你的魔法書可以幫助你!”爸爸笑呵呵地說完,就掛斷了電話。我張大了嘴巴,有點驚訝,也有點半信半疑!澳Х,魔法,助我一臂之力!”我立刻跑到了那本魔法書面前,用爸爸之前教我的“神秘語言”叫了一聲。剎那間,魔法書自己打開了,那些我看不懂的代碼竟然發(fā)出了五顏六色的光芒,整個房間頓時被照耀得光芒萬丈。“主人,我能為你做些什么?”突然一個聲音響了起來!巴郏衿媪!”我半天沒有回過神來!笆堑,我的肚子里裝滿了知識,我能學(xué)以致用,幫人類做很多他們做不到的很多事情!薄拔乙フ野职郑o爸爸送傘。”說完我就目不轉(zhuǎn)睛地看著魔法書。只見它身上條碼的光線更亮了,一會兒變成綠色,一會兒變成紅色……好像是在冥思苦想,又好像在篩選最佳方案……突然,那本魔法書像變形金剛一樣,一頁頁從書上飛了出來,又一頁頁組合在一起,一會兒竟然變成了一小架飛機……很快,我跟著它,就把傘送給了爸爸。

            哇,真的是神奇的魔法書啊,我真的很喜歡它,這也是爸爸送給我最好的生日禮物。

          想象的作文 篇5

            今天我剛把眼睛閉上,外面就傳來了“嘀嘀嘀”的汽車聲,吵得我都睡不著覺了。我想這樣不行,我要來設(shè)計一輛汽車,下面就讓我來給你講一講吧!

            這輛車是彩色的,它的材料又防火又防水。

            外觀很美,但是太耗能也太可惜了吧?沒關(guān)系,它的車頂上面有太陽能板塊,可以轉(zhuǎn)換太陽能發(fā)電,晚上的時候,它會把儲存的電繼續(xù)使用。

            不僅如此,它還有許多功能,在駕駛員的旁邊有一個顯示屏,只要在顯示屏上找到你要去的目的'地,它就可以自動駕駛了。它可以在水上面行走,只要按下一個藍(lán)色按鈕,就會把車輪伸出去,飛快地轉(zhuǎn)起來,這樣就可以在水面上行駛了。功能多,如果不是很安全,那也不行。不用擔(dān)心,我們的汽車安全性也很高,車內(nèi)檢測儀上的溫度,到五十度以上就會報警,到一百度時車子正中間的噴頭會噴出水來。車外面有紅外線檢測儀,車在行駛中,如果有障礙物,在十米時會語音提示,三米時會自動停下。

            它排出的尾氣是新鮮空氣,因為車尾的排氣管有一個空氣凈化器。

            這就是我設(shè)計的汽車,人類的科技不斷進(jìn)步,以后一定會做出這樣的汽車。

          想象的作文 篇6

            我是曾院士,我發(fā)明了一種機器人,叫“家庭機器人”。

            它的腦袋是正方形的,上面插著兩根天線,是電視;手長長的,是音響,手指上是音響傳音機;肚子是快速冰箱;腰是微波爐,一分鐘能烤一只面包,而且還會給面包加香;一只腳能煮飯、炒菜,只要給菜給它,它的腿能自動散熱,只要幾分鐘,一碗菜就炒完了;一只腳能變出床、椅子、桌子……

            它有一個功能,就是整理房子,要是讓它整理房子,它保準(zhǔn)會把你的房子收拾得井井有條。它還會看病,要是你生病了,它只要用手碰你,就能消除你的病毒。

            作文三:我的機器人

            今天,老師布置的作業(yè)特別多,我回到家后,趕忙把晚飯吃完,就拿起書包,一個箭步?jīng)_到書房里“埋頭苦干”。

            寫了一會兒,感到手好酸,于是我就開始幻想起來,如果我有一個機器人來幫我寫作業(yè)該多好,并且知識還會自動的輸入我的.大腦。對呀,我為什么不來做一個這樣的機器人呢?我說干就干。我從書包里取出一張白紙,用剪刀把紙截成兩半,半張做機器人的頭,半張做他的身體。我先將半張紙向里對折,再攤開,在四個角上折起四個三角,三兩下,就把機器人的頭做好了。接著,我把另外半張紙做成一個圓筒,再把圓筒折成長方形,最后把頭沾上去。這樣,一個方頭方腦的機器人做好了。他叫什么名字呢?他無所不能,就叫他萬能吧。我半信半疑,不知他能不能講話!爸魅,我可以講話”,我下了一大跳,他真能講話,還能知道人心里在想什么。還沒等我開口,萬能就講到:“不就是幫您完成作業(yè)嗎,小菜一碟!闭f完,就“唰唰唰”的寫起來,不一會就寫完了。

            “xx!”一聲“河?xùn)|獅吼”把我叫起,原來我趴在桌上睡著了。“什么?現(xiàn)在已經(jīng)10點了?啊,我的作業(yè)!”

          想象的作文 篇7

            溫暖的陽光灑在我的身上,我習(xí)慣性的想伸個懶腰,卻發(fā)現(xiàn)手腳都動不了了!我睜眼一看,周圍全是擺放得整整齊齊的課桌椅。難道我也……我不敢想了!斑!”的一聲,門突然開了!拔摇弊哌M(jìn)來。我正想張口問他是誰時,他卻仿佛能讀懂我的心聲般走過來,詭異的笑著:“我就是你,你就是我呀!”說著,“我”——哦不,是課桌,順勢坐在板凳上,取下書包 使勁兒往桌肚里塞,我感到渾身癢痛,難受極了。我艱難地扭了扭身子,無法忍受。過了一會兒,課桌還沒把書包塞進(jìn)去,鄒起了眉頭,似乎有些不耐煩了。于是他抬起腳,狠狠地踹了我?guī)啄_,我感到一陣刺痛。課桌又拿著書包往我肚子里鉆。許久書包終于放進(jìn)來了但課桌又忘了拿課本。于是,他又兩腳抵著我,把書包拽了出去,拿出書,硬是又把鼓鼓的書包塞了回來。這一折騰,弄的我快吐了。

            很快,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也進(jìn)了教室,開始講課。大概是無聊吧,課桌取出圓珠筆,開始在我身上作畫。或許他又覺得不夠刺激,他竟然拆下了削筆刀上鋒利的刀片,開始在我身上比劃。他拿著刀片,小心翼翼地沿著之前畫的線條,一點一點地刻。好痛!我希望早點兒結(jié)束,課桌卻因為刻錯了一筆而大發(fā)雷霆,差點沒將我掀翻。到了中午,課桌悠閑的盛了一碗湯,卻裝作看到我身上的畫痕大驚失色的樣子,大叫:“我給你洗洗!”話音剛落,課桌隨時將手中滾燙的湯倒在我身上“嗞——”我感覺快被燙熟了,直接痛得暈了過去……

            夕陽外,我又醒了過來。我急忙摸摸自己的`臉,再看看周圍。呼,還好沒變,還好一切都沒變。我望望身前的課桌,仿佛又感受到了那扎心的痛。 唉,以后可再也不敢粗魯?shù)膶Υn桌了!

          想象的作文 篇8

            一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會是什么樣子的呢?請聽我慢慢介紹吧!

            未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

            老師講語文課時,同學(xué)們只需要望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

            數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦

            可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

            到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的.“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。

            在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

            該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。

            不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

          想象的作文 篇9

            傳說,在每個人的花園里,都會有一個花仙子,只是你看不到而已。

            他可能會藏在花園里的某個角落,某個草叢里,某個花苞里。每當(dāng)花朵要盛開時,他總是急匆匆地跑過去,也不知道是為什么?可能是看看花朵上有沒有剛誕生的小花仙子,可能是聞聞這朵花香不香,還可能是看看有沒有好喝的花蜜。這些都使我們很好奇。

            聽說,他總是在中午人們睡午覺的時候,出來和蜂蜜,蝴蝶一起玩耍。

            有一個小朋友聽說了這個故事,迫不及待的想要見見這個花仙子到底長什么樣?于是,他每天中午都在花園里等待著花仙子,然而,他還是沒有見到花仙子。他開始覺得別人說得話都是假的,因此,他吃了許多虧。他家人看他這樣,很是擔(dān)心。他家人決定假扮花仙子來滿足他。

            他看見假扮的花仙子,竟然信以為真,對花仙子說:‘‘你真的是花仙子嗎?’’

            ‘‘對呀,我只是不喜歡別人看見我的樣子。’’

            花仙子說‘‘因為我看見你每天都在等我出現(xiàn),我覺得你是一個很善良的好孩子。你的事我都已經(jīng)知道了,其實別人說的'不一定都是假的,你要好好學(xué)習(xí),要聽爸爸媽媽的話。’’

            小孩子羞愧的低下了頭說‘‘我知道錯了,我以后一定好好聽話。’’花仙子一下消失在小孩子的眼前,小孩子說‘‘你不要走,不要走!

            原來是這樣的,花仙子和人類相處的時間到了3分鐘就會消失。

            聽說了這個故事,大家肯定都半信半疑,不過,我們可不能想這個小孩子一樣,因為一點小事就鬧不愉快哦!一定要聽爸爸媽媽的話,他們都是為了我們好!

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