荷花的作文（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的荷花的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　我在三水荷花世界看的荷花，是那樣的漂亮，那樣的鮮艷，我們來看看吧！

　　有的'荷花才開一兩片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞，有的潔白似雪，在綠葉中婷婷玉立。

　　我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦！

荷花的作文 篇2

　　清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?

　　夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。

　　秋風(fēng)拂過.池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的.品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。

　　眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠(yuǎn)的夢。

荷花的作文 篇3

　　同學(xué)們，還記得以前的“水上公園”的荷花嗎？

　　夏天，陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊，到了“水上公園”的荷花池！首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無瑕；怒放的、含苞的，嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的景色！

　　看，那一池荷葉，有的像一把把撐開的雨傘，有的`像一個個碧綠的大圓盤，有的像一把小扇子……

　　啊！荷花，你出淤泥而不染，靠著你頑強(qiáng)的生命力，開出了這池荷花！

　　我愛荷花，故作荷花詠。

荷花的作文 篇4

　　世界上的植物有許許多多，比如：國色天香的牡丹，十里飄香的桂花，不怕寒冷的梅花......但是我最喜歡的還是水中仙女——美麗且無私奉獻(xiàn)的荷花。

　　荷花有一個“肥寶寶”，那就是根。它的根是一個胖蓮藕，炒熟后咬一口，香脆可口，還有許許多多的絲。它有一些粗的莖，上面有許多扎人的小刺。

　　荷花的葉子和一般的花的葉子不太一樣，一般的葉子都是橢圓形的，小小的荷花的葉子是圓圓的、大大的，那是張開的荷葉，還有一些葉子是沒有張開的，那些葉子扁扁的.，呈扇形。有時會飛來一些蜻蜓，立在張開的荷葉上，這正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上。”另外，下雨時，它可以為動物、人們避雨。荷葉還是青蛙唱歌、跳舞的舞臺。

　　荷花的花苞就更美了，開放時像一個小姑娘的裙子；含苞待放時，像一個害羞的小姑娘；還沒有開放時，像一個小嬰兒等著夏媽媽的呼喚呢�；ㄩ_放時，里面有一個小蓮蓬，還可以吃。荷花的根和蓮蓬可以吃，葉子能避雨，它全身都是寶。

　　荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給我們，這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神令我敬佩。

荷花的作文 篇5

　　世界上有許多美麗的花，但我最欣賞的還是荷花。

　　夏天，荷花在池塘里連成一大片，令人嘆為觀止。荷花的花瓣有的粉紅粉紅，有的雪白雪白，猶如含苞待放的純情少女。仔細(xì)瞧，能發(fā)現(xiàn)荷花的花心是嫩黃色的，細(xì)長的花蕊在花瓣的襯托下顯得分外嬌媚；再加上綠油油的荷葉，頗有一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)情，更加引人入勝。

　　最美的荷花，是在雨后。經(jīng)過一陣風(fēng)雨的洗濯，白的荷花更加純潔，粉的荷花更加高雅。翠綠的荷葉上滾動著一顆顆水珠，在雨后初陽的照耀下，就像放射七色異彩的寶石。再看看那由點點露珠裝飾的粉紅的花瓣，猶如凌波仙女剛剛從碧水中飄然升起；風(fēng)輕輕一吹，荷葉左右搖晃，又好似仙女的綠綢長裙正飄逸地擺動著……過往路人在淡淡花香的引誘下停住了腳步，沉醉于這使人心曠神怡的仙境之中。我則駐足在池中的小亭，感受著群花簇?fù)淼南矏�，在我覺得，哪一個華麗的詞語都配不上這美麗的景色。

　　我喜歡荷花的美貌，喜歡它出污泥而不染的品質(zhì)，更喜歡它的奉獻(xiàn)精神。每到夏末，它美麗的花瓣便凋謝了。它的根和花蕊在秋風(fēng)的`吹拂下，變成藕和蓮蓬，被人們摘去品嘗。從此，它就結(jié)束了自己華麗卻短暫的生命，為人類獻(xiàn)出了美味佳肴。藕能做成涼菜拼盤，還可以磨成藕粉；蓮子更是使人回味無窮，每一粒都好似一個跳動的音符，在你的口中奏出歡快的節(jié)奏。每當(dāng)此時，我便會回想起荷花那抹粉紅的身影，它給了大地一個美麗妖嬈的夏天，走到生命的盡頭卻不忘奉獻(xiàn)自己。

　　但愿我們相約在下一個迷人的夏天，純潔的荷花！

荷花的作文 篇6

　　我觀察過許多植物，其中最讓我難忘的就要屬荷花了。

　　荷花已經(jīng)開了不少了。有的是粉紅的，有的是純白的。讓人怎么看也看不夠。盛開的荷花散發(fā)出淡淡的清香。

　　荷花的樣子更美，有的.才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來就像一個害羞的小姑娘。

　　輕風(fēng)一吹，荷花就跳起了歡快的舞蹈，雪白的衣裳也隨風(fēng)擺動。風(fēng)過了，白荷花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。

　　荷花是舞蹈家。小雨滴打起小鼓，風(fēng)吹起小喇叭……為荷花伴奏，有時跳的是雙人舞，有時跳的是單人舞。不論姿勢怎樣變，荷花的舞姿都是那么的令人陶醉。

荷花的作文 篇7

　　荷花，恰似和許許多多古人交談，談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄俺鲇倌喽�不染，而不妖�！�

　　池中層層疊疊的荷葉，你擠我，我擠你和比賽似得互不相讓，可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機(jī)勃勃，顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子，鋪在水池中，襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，真是太美妙啦！荷花，有的含苞待放；又得則伸出白嫩透紅的.花瓣，嬌艷欲滴。沒有風(fēng)的時候，池水靜靜的躺在那里，默默的陪伴著荷花。

　　盛開的荷花那黃色的花蕊中，有幾只小蜜蜂飛來飛去，歡樂地采這花蜜。有風(fēng)時，荷葉蓮花互相挨擠，沙沙聲比起披伏，好像在演奏一直動聽的曲子。要是在清晨雨后，瞧-碧綠的荷葉上，盛開的荷花中還滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢！

　　荷花，哪出淤泥而不染的高尚品格，不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎？

荷花的作文 篇8

　　酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。

　　她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動人呢？因為她還有一個陪襯——荷葉。在炎熱的夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見到他們這對惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚兒在他們的蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽得到魚兒跳動的水聲。月光照影在水面上，魚兒們發(fā)現(xiàn)了這個水中的月亮，它好像黃色的荷葉，魚兒們想上去玩耍，沒想到一過去，它就消失不見了。

　　作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的.感覺。下雨了，人們都走了，他們有點不高興了，因為沒有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。

　　夏日，此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢？

荷花的作文 篇9

　　說起我的家鄉(xiāng)，我首先想到就是我家鄉(xiāng)的荷花池，每年夏天那里盛開的荷花總是會飄出陣陣清香。

　　荷花池的右邊是莊稼地，左邊有一條小河，河水與荷花池是連著的，只要河中有水和花池中的水就不斷流。從遠(yuǎn)處望去，荷花池一片翠綠，到近處看，池水清澈見底。

　　盛夏荷花開滿了池塘，有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，路出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。池邊有一株高大的'柳樹，我總愛坐在樹下一邊乘涼一邊觀賞荷塘里的每一朵荷花，這么多荷花一朵又一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。

　　翠翠綠綠的荷葉下面，一條條小魚在游來游去。荷花上面蜻蜓在自由飛翔，有的在沒有盛開的荷葉上停著，有的在天空自由飛翔，還有的在相互追逐，真是可愛!

　　啊，多么美麗的荷花池，就像是人家仙境一般，我愛家鄉(xiāng)的荷花池!

荷花的作文 篇10

　　美麗的荷花池

　　暑假里，我來到了闊別已久的奶奶家。奶奶這兒，被人們稱為“水莊”。所謂“水莊”就是池接池，塘連塘，中間只留下一條曲折的小路。“水莊”最美的地方要數(shù)荷花池。

　　早晨，晶瑩的露珠落在荷葉上，隨著晨風(fēng)慢慢地?fù)u曳，酷似珍珠滾玉盤。荷葉下，立著幾顆含藝待放的花蕾，周圍有些荷花已經(jīng)開放了，荷花中間的小蓮蓬好似一個未睡醒的小孩，躺在母親的懷中。

　　中午，荷葉為水面撐起了一把把綠傘。片片荷葉中間立著花蕾，好像是一位位嬌艷的公主，在荷葉的護(hù)衛(wèi)下含藝待放。此時，成群結(jié)隊的魚兒歡快地游來游去，似與游者逗樂。

　　傍晚的荷花池擾如一幅鮮艷的風(fēng)景畫。綠綠的水，紅紅的花，池旁婀娜多姿的綠柳依依向水，多美�。‰S著暮色的慢慢降臨，周圍的家舍炊煙裊裊升起，此時的荷花池已是一片朦脆，如海市唇樓。

　　晚飯過后在池塘邊漫步，明月當(dāng)空，繁星點點，陣陣清香撲弄而來，真是沁人心脾，好像在仙境一般。瞧，螢火蟲也趕來了，帶著一盞盞綠燈，忽明忽暗，時而落在荷葉上，時而穿入荷花中，惹得小魚兒“撲通撲通”的躍出水面，也來湊熱鬧。聽，草叢中的蟋蟀此唱彼和，青蛙伴著蟲鳴聲，也發(fā)出“蟈蟈”的'叫聲，像是大自然的交響曲。看著，聽著，我仿佛也變成了荷花池中的一條小魚兒……

　　��！家鄉(xiāng)的荷花池，你真像綠翡翠，嵌在這樸實無華的土地上。�。〖亦l(xiāng)的荷花池呀，你多么讓我難忘，是你給我的暑假帶來了美好的時光，伴我度過金色的童年。

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