三年級的作文10篇[精品]
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三年級的作文 篇1
夏天到了，烈日當空，小猴約小熊去公園玩耍，小猴身穿橙色短襯衫，灰色短褲，興高采烈地來到了公園。綠油油的樹木，如同一個個衛(wèi)兵站在旁邊，迎接新領導的到來，小河清澈見底，幾條小魚在河里游來游去，小熊被這些美景陶醉了。小猴一時興起，調到了一塊石頭上，還單腳站在上面，說“哈哈，俺是齊天大圣，有誰來跟我斗��！”小熊看見了，好言相勸：“小猴，這樣是很危險的，你站在石頭上，稍不留神就會掉下去的。”小猴想：我一身本領，憑什么要聽你的呀！不過，小猴還是下來了。
他們走啊走，一路有說有笑，這里的景色令人心曠神怡，小猴說：“我累了，要到亭子里面休息一下�！闭f罷，小猴就爬到了亭子的柱子上，心想：我是齊天大圣，應該寫一句話在上面，可是，小熊不會讓我寫，得想個辦法把小熊騙走。于是，小猴對小熊說：“小熊，我餓了，你去給我買一塊面包來，好嗎？”小熊說：“行，那你在這等我，我馬上回來�！毙『锵耄汉撸∩袭斄税�！小熊一走，小猴便在柱子上寫道“孫小圣到此一游”。這時，小熊回來了，他看見了這幾個大字，便耐心教育小猴，說：“小猴，你要是在上面亂寫亂畫，我們以后就不能看見這令人心曠神怡的美麗景色了。”小猴想了想，覺得有道理，說：“那我們把它洗掉吧！”說干就干，小猴從河里打來了一碗水，可他毛手毛腳的，把水打翻了，他說：“都怪我，沒把水拿好�！毙⌒苷f：“沒關系�！闭f完，小熊就從河里打了碗清水，將柱子上的字洗掉了。
夕陽西下，小猴他們也該回家了，小猴在出公園的.路上，仍不知悔改，亂摘樹葉，小熊氣憤不已，大聲呵斥：“小猴，我已經忍你很久了，你不要再這樣了！”小猴面紅耳赤，抓耳撓腮，說：“對不起，小熊�！边@時小鳥“喳喳”叫著，似乎在說：“這才是我們認識的乖小猴嘛！”他兩和好如初，一路有說有笑的回家了。
三年級的作文 篇2
一大清早，拉開窗簾一瞧，哇，外面白茫茫的一片。
那不是雪，是霧！
遠處的房屋被大霧籠罩著，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。那情景，雖沒有廬山的云霧那樣壯觀，卻也富有一番詩意。
霧圍繞著樹干，縈繞在樹枝上，又纏繞著樹梢。沒有燈光的裝點，沒有那種火樹銀花的效果。在霧的裝飾下，樹木們不是那樣的耀眼，但猶如蒙上了一層輕紗，給人一種神秘莫測的`感覺。
而花草上，露珠更顯得晶瑩剔透，盡管沒有太陽的照射而感覺有些陰冷，但可愛的小露珠至少不會那么快消失。
人們開始在小路上穿梭了，那置身于霧海，行走在霧海中的感覺，是不是和神仙在騰云駕霧的感覺一樣��！
這霧既像牛奶一樣濃，又如棉絮一般，輕飄飄的，覆蓋著整個城市。
人們就從這濃霧中，開始了一天愜意的生活......
三年級的作文 篇3
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻出所有的光和熱！您的品質和精神，可以用兩個字來形容那就是――燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……老師您曾經說：路要自己去走，于是我開始了尋夢之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風風雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛，您的影子印在我腦海里。您是一位值得尊敬好老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，高高掛在我們的`頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點燃您的機智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。
您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。因為熱愛，您深情地演繹著您的人生，因為執(zhí)著，您才會微笑著寫下希望而擦去了功利，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因為，您有一生對我們深沉的愛。
在這個特別的日子里我想對老師您說聲：“老師您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加快樂。
三年級的作文 篇4
要說我和書之間的故事，那可多了去了。
記得我一歲半的時候，爸爸媽媽已經開始教我識字了。每當認到“通”字時，我總會用手指指自己，表示“通”字就是我。因為我的名字里有個“通”字。
有一天，爸爸媽媽帶我去書店看書。由于我只認識沒幾個大字，就在書店里走來走去，不時地讓爸爸媽媽講故事給我聽。聽完故事，我又在書架之間穿梭，小手不停地在漂亮的書本上摸來摸去。突然，我的目光被一本書牢牢地吸引住了。那本書的封面上只有一個大大的“通”字，除了這個大大的'“通”字以外，另外的什么也沒有。我一看見“通”字，就以為這本書是自己的。我高興極了，趕緊走過去，抱起書就想回家。當我搖搖晃晃走到樓梯口時，聽見背后有人叫我。我轉過頭一看，原來是媽媽。媽媽氣喘吁吁地走過來，叫住了我。我急忙用手指指自己，又指指樓梯。媽媽一下子明白我的意思：我要回家。當媽媽看見我懷里的書，便拿去了。媽媽正想責備我，但見書的封面上寫著大大的“通”字時，一下子轉怒為喜，抱起我轉圈，周圍的人都過來看熱鬧。
從此，我和書結下了不解之緣。我看的書越來越多，腦袋里的知識也逐漸增多。
三年級的作文 篇5
假如有朋友節(jié)這一天的話，那我們就可以認識更多更多的朋友，之間的.友誼更深厚了。
我們每天家長都在耳邊說：“要抓緊時間好好學習，不要貪玩，現(xiàn)在是學習要緊……”就像這樣，我們很少出去玩耍，朋友之間的友誼漸漸平淡了。不在像以前歡聲笑語，談笑風生，說說笑笑。這樣，隨著時間的流失，關系不好了，朋友消失了。
如果到了這一天，我們就可以互相贈送禮物，禮品……出去一起玩耍一起做游戲，一起分享好吃的東西……自由自在地玩。在這天里，不認識的人，通過介紹，互相認識了。陌生的人通過了解，介紹認識了。關系不好的人，在一起談笑風生，說說笑笑，也和好了，也不在發(fā)生毛盾了。這一天里認識的朋友多了，我們也開心了。
我想這個朋友節(jié)一定會很好玩的。
三年級的作文 篇6
今天，我們村唱大戲，姑姑帶表弟楠楠到我家來。
楠楠一進門就叫我和他玩，我們玩得很起勁，忽然從廚房里飄來一股香，他馬上沖我抽了抽他那臉上的小鼻子，鼻梁還一聳一聳的 ，還故意翻著眼皮，說：“唉呀，真香嘍！”說著就扭動他那墩墩的小身子跑出房間�？粗腔南啵胰滩蛔⌒α�，也跟了出去。他跑到廚房見我爸爸正把燒好得豬尾巴往盤里盛，就踮著腳問：“舅舅，這是什么��？”爸爸看見他那副饞樣，故意逗他說：大人吃的.小孩子可不能吃。”表弟忙拉了拉我得衣服說：“你也不能吃嗎？”我說；“我是女孩子，可以吃的�！彼僦∽旎胤苛�。一轉眼，他又不見了。
到了吃飯時間，爸爸到廚房去端菜，不見了那盤燒豬尾。就猜是楠楠偷吃了。于是問：“楠楠，是不是你把盤中的菜給吃了？”楠楠一本正經地說“不是我�！�
爸爸看了看姑姑，又看了看我，小聲地說：“看有沒有尾巴�！遍娢覀冊谡f悄悄話，擠過來問：“你們在說什么？”
爸爸故作神秘地說：“我們在說，誰吃了豬尾巴，馬上會長出尾巴來的……”話還沒有說完，楠楠趕緊伸手，在屁股后面摸了一下，大聲說：“沒有尾巴，沒有尾巴，我沒有長出尾巴�！�
看著楠楠那著急的樣子，我們都哈哈大笑起來，楠楠見我們都在笑，哭著說：“就是沒有長出尾巴嗎�！惫霉眯χ鴮﹂f：“那是你舅舅在騙你，可是你偷偷吃了，要承認，不該撒謊呀�！�
三年級的作文 篇7
外婆家，一直是我放假過節(jié)想去的地方，也是我呆上幾天幾夜都呆不厭的地方。
先不說外婆家門前那一塊種著青菜、蘿卜、茄子的田地上松土、播種、挖泥鰍、摘豆莢等快樂，就光說外婆家庭院里的那一輛三輪車，就夠我們幾個孩子樂的啦。
這輛三輪車以前好像是外婆的“寶馬”，外婆出門買菜、去溪邊洗衣，早晚接送我的表姐表哥，都少不了它。現(xiàn)在，外婆卻很少出門了，那三輪車后面的`拖斗己經生銹，一塊突出一塊凹進的。但銹跡與粗糙并不影響它使用的功能，輪子照樣轉，倒成了我們孩子最樂玩的玩具。我和哥哥的當車夫，兩個妹妹當乘客。大家一起坐好了，我們的游戲就開始了。我們先會收“乘客”的“錢”（其實就是幾張廢棄的小卡片啦），再問去哪里，最后開始“啟程”，在中途，我們的“司機”會一下“急剎”，一下“加速”，把“旅途”弄得很驚險，嚇嚇“乘客”。
外婆家是我喜愛的地方，外婆的“寶馬”是我最愛玩的車！
三年級的作文 篇8
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家里新買的皮鞋咬出個洞來……所以，貓先生一直想找它談一談。
這一天，它們相遇了，貓先生生氣說："鼠小弟，你為何要偷走剛采來的'草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把新買的皮鞋咬出個洞來呢？”鼠小弟狡猾地說：“不是我干的，這幾天我家里來客人了，可能是它們干的吧�！必埾壬鷼鉀_沖的說我看了家里的監(jiān)控，我親眼看到是你子的�！笔笮〉谌魺o其事說：“好吧，草等是我吃的，可是布娃娃和鞋子可不是我干的。”貓先生更加生氣了，它說：“還不承認？滿地的灰色毛發(fā)就是證據。”鼠小弟只見事情發(fā)展到這種地步，只好承認說：“對不起這都是我干的�！必埾壬届o地說："那么你就把布娃娃和鞋子補上，草等以后你不許再偷吃了，也算是彌補一下。"
從此以后，鼠小弟再也沒有偷吃草莓，啃壞布娃娃，把鞋子咬出個洞來。它們從此過上了安靜的生活。
三年級的作文 篇9
今天是周末，我們一家人起來鄭州市人民公園里去看牡丹。
今天人民公園真的很熱鬧。人山人海的，我感覺都上來看牡丹的吧！我和妹妹就先跑了進去，一進門就看到了一片又一片的牡丹花，像花的海洋一樣，有粉色的；有紅色的；還有白色的，真好看，我們拍了很多的照片，后來媽媽說：“我們去游樂場那邊吧！”我們說：“好！”還沒等我們走到游樂場，我們就看見了一位叔叔從很高的`地方往下跳了一下來，又一下的彈了上去，來來回回很多次才停了下來，我看叔叔的身上系著一條紅色的腰帶，我就問媽媽：“這個游戲是什么？好害怕呀！”媽媽說：“這是蹦極，”是一項比較考驗膽量的游戲。我們有到那邊去玩了，媽媽讓我們玩了一次打水槍的游戲，真好玩。妹妹還想玩木馬，媽媽就帶著妹妹玩了一次木馬。天也有一點完了我們就開開心心的回家了。
這個周末玩的很開心，連晚上做夢都是快樂的，下個星期天我還要讓媽媽領我們來人民公園玩！
三年級的作文 篇10
初冬的一個下午，我飛快地向學校圖書館跑去，一股暖氣迎面撲來，熱氣騰騰的，安安靜靜的，我仿佛進入到另一個美麗的世界。
我把書包隨手往地上一丟，邁步走向漫畫區(qū)，結果發(fā)現(xiàn)一本漫畫書都沒有了，真是件不可思議的事情��！臺階上坐著一位又胖又高的哥哥，他手中居然有十幾本漫畫書，其實我也想看，便鼓起勇氣上前問：“哥哥，能不能借我看一本漫畫書？”誰知，他瞪著眼睛望著我，嘴里低聲道：“有毛��！”并迅速站起來把書往地上一丟，嚇得我往地上一坐，瞬間感覺明亮的天空變成了黑暗。那一位高年級哥哥大搖大擺地走向出口，把整個圖書館的人都驚呆了，我的心臟都快要迸出來了。
坐在遠處的館長胡老師快步走了過來，拿著書搖一搖，檢查有沒有摔壞，有幾張漫畫書頁慢慢地飄落下來。胡老師嚴厲地說：“你要么把圖書館整理一遍，要么賠三本一模一樣的漫畫書？”我想了想，如果要媽媽賠，肯定會從我的零花錢里扣除的，那樣我的錢就花完了！耳邊不時回蕩著媽媽經常說的活：“吃虧是福，男子漢，不要斤斤計較。”哎，算了吧！又背一個黑鍋。
我慢步走到最左邊的.書柜，兩手掌相對平肩伸出夾著“歪脖子”書，接著雙手用力向中間靠攏，就像兩個大鐵夾，穩(wěn)穩(wěn)地夾著書，用力平行拖出，輕輕地放在地面上，再按順序一本一本地從大到小擺放整齊，最后再檢查一遍。我才整理一個書柜，便滿頭大汗，氣喘吁吁了，但當我一想到不用賠錢了，就感覺輕松多了。
很快把圖書館的書整理了一遍，我還找到了幾本喜歡看的漫畫書，你說我是不是很去幸運啊？突然感覺黑暗變成了明亮，原來整理圖書也是一件開心的事情�。�
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