校園的樹(shù)作文3篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的校園的樹(shù)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹(shù)作文 篇1
我們校園的東側(cè),種了一排排高大挺拔的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的大將軍守衛(wèi)著校園和我們的安全,它陪伴著我們一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
春姑娘悄悄地來(lái)了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!狈N子萌發(fā)、鶯歌燕舞、桃紅柳綠……處處彌漫著沁人心脾的芳香,處處洋溢著生機(jī)勃勃的希望,處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。白楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,呈現(xiàn)出一片新綠,灰白色的枝干上星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的嫩芽,仔細(xì)觀賞總讓人有說(shuō)不出的喜愛(ài),像一幅絢麗多彩的春光圖,我想一定是那好似剪刀的春風(fēng)所創(chuàng)造出來(lái)的杰作。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的.露珠,好像是無(wú)數(shù)的生命花在顫抖,綠綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖的一般,綠得發(fā)亮。小燕子也從南方飛來(lái)了,尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來(lái)一首首美妙的樂(lè)曲。
夏姐姐來(lái)了,此刻正是白楊樹(shù)的旺盛期,這時(shí),白楊樹(shù)枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己茂盛的枝葉遮住了暴烈的太陽(yáng),為我們乘涼,讓我們心曠神怡。幾只飛倦的麻雀在樹(shù)上歇歇腳,閉目養(yǎng)神。淘氣的我們躲在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩!
秋姑娘不知不覺(jué)地走來(lái)了,用魔法棒,把整個(gè)楊樹(shù)林變得金黃一片,用魔法,像變戲法似的,一片片葉子猶如一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹(shù)葉落在樹(shù)下,小朋友們踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子們用樹(shù)葉玩著過(guò)家家的游戲,做小盤(pán)、小碗或餃子,小螞蟻也把落葉做小船,做床,做被子……
冬爺爺邁著蹣跚的步伐帶來(lái)了鵝毛大雪,一朵朵雪花從天而降,像銀花,似白蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我不禁想起了一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。樹(shù)上積了厚厚的白雪,好似開(kāi)著千萬(wàn)朵白梨花。駐足樹(shù)下,好像一個(gè)粉妝玉砌的世界,孩子們?cè)跇?shù)下打雪仗,滾雪球,快樂(lè)的聲音傳遍了校園的每個(gè)角落。
我愛(ài)校園的白楊樹(shù),我希望自己能和它們一樣茁壯成長(zhǎng),能像它們一樣有頑強(qiáng)的生命力。
校園的樹(shù)作文 篇2
在學(xué);@球場(chǎng)的西側(cè),有一棵巨大的老榕樹(shù)。
據(jù)說(shuō),這棵老榕樹(shù)坐在這兒已經(jīng)近百年了,像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹(shù)干極粗,大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),上面長(zhǎng)滿了茂密、綠油油的樹(shù)葉,宛若天然的保護(hù)傘。它的根牢牢扎在土地里,甚至還有一些伸出土地,像巨龍盤(pán)踞在樹(shù)底,默默守護(hù)著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
春天,老榕樹(shù)的枝頭冒出幾片綠葉,如新生兒一般探出腦袋,好奇地向四周巴望著,盡情地呼吸著這清新的空氣。
夏天,在炎熱難忍的.天氣下,老榕樹(shù)默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽(yáng),綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意,為學(xué)生們帶來(lái)清涼。
秋天,老榕樹(shù)依然撐著綠油油的大傘,在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),小果實(shí)紛紛掙脫束縛,在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上,發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天,榕樹(shù)不像北方的樹(shù)木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者,用枝干和綠葉默默地守護(hù)著這一方土地和一群學(xué)生。
近百年了,這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹(shù)以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè),經(jīng)歷著世間萬(wàn)物的變化,看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
校園的樹(shù)作文 篇3
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開(kāi)始打扮自己:小草妹妹伸伸懶腰,從肥沃的土地里鉆出來(lái);花兒看見(jiàn)春姐姐來(lái)了非常開(kāi)心,帶著微笑綻放,樹(shù)哥哥們又長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒和小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們?cè)谶@里盡情地享受春的氣息。好美。
夏天是一個(gè)艷麗的'季節(jié)。驕陽(yáng)似火,在操場(chǎng)上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的,云朵是白色的,樹(shù)是綠色的,學(xué)生們的衣服是五顏六色的,搭配在一起,好美。
秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓,站著整齊的隊(duì)伍,把羞紅的臉垂下;梳著細(xì)長(zhǎng)辮子的爬山虎變成了紫紅色,就像給教學(xué)樓掛上了彩帶;操場(chǎng)上的柳葉變成了黃色和墨綠色,這是秋姑娘為它們送來(lái)的五彩霞衣。各種樹(shù)葉慢慢飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶漫天飛舞,我們?cè)谶@里收到秋姑娘各色的信箋。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),雪花紛飛,風(fēng)兒吹吹。冬天來(lái)到了。在冬天,同學(xué)們的好朋友是雪娃娃,他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。堆雪人、打雪仗,到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),好美。
美麗的校園,我愛(ài)你。
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