春天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的作文 篇1
遠(yuǎn)離了夏的炎熱，醞釀著秋的豐碩，延緩了冬的冷傲，這便是春。又是新的一年，春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，讓世界充滿了生機(jī)與活力。她把二月春風(fēng)化作剪刀，裁剪出了一片片柳葉，一朵朵花兒。她微笑著撫摸大地，大地瞬間變了個(gè)樣——小草伸展著懶腰，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，在春姑娘的幫助下，它們?nèi)紦Q上了一件嫩綠的新衣裳，欣喜地在風(fēng)的伴奏下跳出美麗的舞步。她給花兒做出一件件別出心裁的衣裳，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。她還在這衣服上灑上了香水，使花兒們擁有了迷人的芳香，在枝頭上羞澀的笑著，展示著自己美麗的姿容。
春姑娘又像是一位精美的畫師，讓大地變得更加豐富多彩。她用手中的調(diào)色盤，給天空鋪上了最絢麗的藍(lán)。她又勾勒出一朵朵潔白的云，在天空上自由的嬉戲打鬧，給天空增添了不少活力。她揮舞著巨大的畫筆，在美麗的大地上盡情地?fù)]灑著最美的色彩。她用綠色描繪出森林的樣子，仿佛一片綠色的毯子，綠得深沉，綠得純凈。她在花朵的花瓣上輕輕一抹，便使花兒擁有最絢爛的色彩，在陽光的照耀下無比奪目。她使小溪融化了冰雪，擁有了最純凈安寧的'藍(lán)，她讓大地徹底換了個(gè)樣。春姑娘的這幅畫，是多么美麗奪目��！
春姑娘還是一位出色的音樂家，讓世界充滿了詩情畫意。聽，春雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來，落到什么地方，什么地方就濺起一朵小小的水花，劃出一個(gè)動(dòng)聽的音符。春雷滾滾，仿佛一位歌唱的男低音，給春雨伴奏著，使它更加動(dòng)聽。春風(fēng)春姑娘指揮著小鳥，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的曲子，這是春天最動(dòng)聽的歌，是春姑娘彈奏出的最美的交響曲，她讓大地都沉浸在一片歡樂之中。
春，充滿活力的春，豐富多彩的春，詩情畫意的春，你充滿了魅力，你使人們陶醉。
春天的作文 篇2
春天到了，春姑娘邁開輕盈的腳步，來到了人間，她來到了公園，來到了花圃，來到了鄉(xiāng)村……遍山遍野，都有她的蹤影，尤其是那綠油油的田野，她的春游，從這里開始。
春姑娘還沒走進(jìn)田野，往遠(yuǎn)方望去，看到一片綠油油的茂盛樹木，幾只白如雪的蝴蝶正圍繞著金黃的油菜花翩翩起舞呢!再向前走去，綠色的麥苗扭動(dòng)著自己柔軟的身姿，好像在向人們展示她那獨(dú)特的一面。繼續(xù)朝前走，沒走多遠(yuǎn)，一排排小蝌蚪映入了春姑娘的眼簾，而魚兒呢?時(shí)而停在落葉下進(jìn)吸著那甘甜的空氣，時(shí)而在水中嬉戲，十分享受的樣子。
緊接著，映入眼簾的是地上的小草。沉睡了一個(gè)冬天的它，被春姑娘用優(yōu)美的歌聲，輕輕將它們喚醒。只見它們伸伸懶腰，盡情地舒展著那僵硬的身體。小草早已知道春天是個(gè)好季節(jié)，便趁著這個(gè)美好的時(shí)光，享受陽光。享受那晶瑩剔透的雨露，在陽光的照射下茁壯成長。
在那充滿春色的花園里，春姑娘看見了勤勞的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)飛得那，好像在和春姑娘說著悄悄話，親吻著盛開的花，真美麗，就像一幅五彩繽紛的'畫卷。
小燕子從南方回來，落在電線上，構(gòu)成五線譜，好像在為春姑娘彈奏著這動(dòng)聽的音樂�！罢婧寐�!”春姑娘小小的感嘆道。
小雨淅瀝瀝的下個(gè)不停，禾苗上沾著晶瑩的水珠，水珠輕輕滑落，激起一個(gè)又一個(gè)圈，在水面形成了一個(gè)個(gè)小漩渦似的。小鳥在枝頭聲聲叫著春天，燕子低飛，翩翩起舞，溪里漲滿了春水，叮咚叮咚地流著，像為春姑娘的到來表示熱烈的歡迎，猶如上演了一場美妙的話劇。
春雨是無色透明的，它勤快地清洗著樹木，使它變得更蔥郁。每當(dāng)日出出現(xiàn)的那一剎那，晶瑩的水滴便反射出七彩的光芒，似乎在為春姑娘的到來歡呼喝彩。
春姑娘沉浸在春景之中，色彩交雜的美，怎不讓人佩服大自然的匠心一剎呢?大自然變幻出七彩的顏色，真讓人感到賞心悅目……
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的這篇文章，也是很令優(yōu)爸賞心悅目的!文章以春姑娘的視角展開，看春姑娘所到之處大地上的變化，可以說是以春天為主角寫的一篇特別的游記，很創(chuàng)新!小作者帶領(lǐng)讀者跟著春姑娘一同看麥苗、小草、花朵、燕子、小雨等具體的事物，在小作者的筆下，麥苗“扭動(dòng)著自己柔軟的身姿”，小草被春姑娘“喚醒……伸伸懶腰，盡情地舒展著那僵硬的身體”，而小燕子在電線上的樣子構(gòu)成了五線譜，在為春天彈琴……一個(gè)個(gè)大場景加小細(xì)節(jié)的展現(xiàn)，讓整篇文章如同一幅畫卷被讀者緩緩打開，最后，文章在小雨、小鳥、小溪等的共同參與下達(dá)到了高潮，雨聲、流水聲、鳥鳴等交織在一起，上演了一出轟轟烈烈、生機(jī)勃勃的大戲，優(yōu)爸讀著心中油然而生一種對生命的感動(dòng)!這篇文章隨處可見春意，小作者對季節(jié)的感受很充分，很用心，優(yōu)爸希望小作者能繼續(xù)認(rèn)真觀察身邊的一點(diǎn)一滴的變化!
春天的作文 篇3
春天在哪里？春天在山谷里。碧綠的溪水在靜靜地流著，好像在告訴我們：春天是花的季節(jié)。
春天在哪里？春天在湖邊。湖邊的柳枝吐出了綠綠的嫩芽，好像在說：春天來了。
春天在哪里？春天在我們的`校園里。校園里的小朋友脫掉了冬裝，換上了春裝。在明媚的春光里，快樂的學(xué)習(xí)，這就是春天。
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