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蜜蜂的作文經(jīng)典(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蜜蜂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
在陽(yáng)光明媚的照耀下，森林一片和諧，富有生機(jī)：小鳥(niǎo)們?cè)谏稚峡蒸骠嫫鹞�，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地給大樹(shù)伯伯治病，小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭，采著花蜜，小兔子們?cè)诹种行〉篱g練習(xí)賽跑，羚羊家族不甘落后，也成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)展跳遠(yuǎn)活動(dòng)，小松鼠蹦跳在眾多大樹(shù)之間搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食……
一陣幽風(fēng)吹來(lái)，林中茂密的.枝葉也高興得手舞足蹈，咯咯歡笑……忽然，不知誰(shuí)把一粒火種帶入森林……吹來(lái)一陣陣風(fēng)，那火種滾動(dòng)幾下，便起死回生，燃了起來(lái)，鳳助火勢(shì)，火勢(shì)慢慢地吞噬了整個(gè)森林，濃煙滾滾，僅僅半個(gè)小時(shí)，就燒光了整個(gè)森林，小動(dòng)物們就這樣失去了自己的家園。
“火”這個(gè)不起眼的字，讓森林從富有到貧窮，讓可愛(ài)的小動(dòng)物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外，愛(ài)我家園，護(hù)我森林。
蜜蜂的作文 篇2
在炙熱的陽(yáng)光下，有一個(gè)熟悉的身影彎著腰，揮動(dòng)著鋤頭桿，在田地里干活。頭上時(shí)不時(shí)地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上，很快就和田地融為了一體，滋潤(rùn)了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上，一個(gè)人正為他敲背，換來(lái)的是秋天的收成。
他整天都“日出而作，日落而息”。他總像一只蜜蜂，整天勤勤懇懇地為人民服務(wù)。他整天吃不飽，睡不好，很少有幾天可以痛痛快快地吃飯，踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。他就是——勤勞的農(nóng)民。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是唐朝的`李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》。既呼吁人們不要浪費(fèi)食物，又歌頌了那些農(nóng)民。沒(méi)有農(nóng)民，拿來(lái)的食物。沒(méi)有食物，寬裕的日子從何而來(lái)。要是沒(méi)有農(nóng)民，我們可能一個(gè)個(gè)都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的，就有什么吃的;要什么穿的，就有什么穿的。
“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農(nóng)民邊很快地起床，拿著鋤頭，直奔田里。大家賣(mài)力的干起活來(lái)“嘿咻，嘿咻……”，唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚，他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活，一天，兩天，三天……三百六十五天。到了第三百六十五天，他們又帶上采集工具，拼命地收割糧食，沒(méi)有一刻消停。收完之后，又千里迢迢地到集市上去賣(mài)。他們這樣反復(fù)干了一年，兩年，三年……一直到干不動(dòng)為止。
你們別小看那些農(nóng)民，他們的貢獻(xiàn)是最大的。
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂是一種極平常的動(dòng)物，然而又是不平凡的動(dòng)物。它們吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是大多數(shù)人們所沒(méi)有的。我要高聲贊揚(yáng)蜜蜂！
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來(lái)，第一批迎春花開(kāi)放時(shí)，就有蜜蜂在花叢中工作的身影了。它們?cè)诨ǘ渲g工作著，只要有花的地方，就一定有它們的身影。當(dāng)你賞花時(shí)，你總會(huì)看到兩三只蜜蜂在花叢中飛舞，不是疲倦。蜜蜂是一種極平凡的動(dòng)物，然而，它又是極不平凡的`。
它勤勞樸實(shí)。無(wú)論日日夜夜，刮風(fēng)下雨，你都能在花叢中找到它。當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來(lái)，它們的工作就開(kāi)始了，最后一片葉子落下時(shí)，它們的工作才結(jié)束。只要有花的地方，就有它們勞動(dòng)的身影。蜜蜂沒(méi)有絢麗的外表。它終年身著一件黃黑詳見(jiàn)的毛衣，這使它即使在秋風(fēng)蕭瑟的秋天也仍能工作。它不會(huì)像美麗的蝴蝶一樣到處拈花惹草，它明白自己要一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
它團(tuán)結(jié)互助。蜜蜂們總是成群結(jié)隊(duì)地去采蜜，它們明白團(tuán)結(jié)能使力量變大。工作時(shí)它們互相照應(yīng)，互相幫助，從不抱怨。這也是它們能有豐富的勞動(dòng)成果的原因之一吧。
它無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。它們工作一年，為了最后的勝利不辭辛苦，用盡心血，卻甘愿把勞動(dòng)果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。一滴滴甘甜的蜂蜜是它們勞動(dòng)的結(jié)晶，包含了它們的不懈努力于心血。然而，它們付出了這么多卻仍默默無(wú)聞。它們不會(huì)像蟬一樣在樹(shù)上高聲大叫，也不會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞吸引人們注意。它們甘于平淡，從不追求名與利，它們把奉獻(xiàn)當(dāng)作是自己的使命。
難道你不覺(jué)得蜜蜂這種勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神十分可貴？難道你不覺(jué)得蜜蜂這種精神像極了我們今天的廣大勞動(dòng)人民非常相似？蜜蜂勤勞樸實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)和勞動(dòng)人民非常相似。蜜蜂不求名利，甘愿把勞動(dòng)果實(shí)默默奉獻(xiàn)給人們，也跟勞動(dòng)人民相似。蜜蜂這種精神不但象征了勞動(dòng)人民，還象征了我們幾千年來(lái)永不衰、勤勞艱苦、團(tuán)結(jié)向上的民族精神！
讓那些頑固不化的人們?nèi)ベ潛P(yáng)那華而不實(shí)的蝴蝶去吧，我要高聲贊美蜜蜂！
蜜蜂的作文 篇4
“嗡嗡，嗡嗡”不知是什么小東西在叫，打擾著我們。是只小蜜蜂在飛呀，一會(huì)飛到張老師耳邊，一會(huì)飛到她臉旁，一會(huì)兒繞著張老師的身體轉(zhuǎn)幾圈。飛到張老師耳邊時(shí)像在說(shuō)著什么悄悄話，張老師做了一個(gè)“噢”的表情，要和我們說(shuō)話似的。
張老師說(shuō)：“小蜜蜂說(shuō)我們班同學(xué)很八卦，一下課就說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)玩，哪位影星最近在哪里出現(xiàn)……�！蔽殷@訝極了，難道張老師能聽(tīng)懂小蜜蜂在說(shuō)什么嗎？于是我們紛紛議論起來(lái)，大家也紛紛舉起手也知道在說(shuō)誰(shuí)。然后我們都說(shuō)葉薺駿做了一個(gè)惡作劇，偷偷把腳放在過(guò)道里，害金彥麗摔了一跤。紀(jì)捷突然說(shuō)道：“老師，您怎么知道的��？”是啊，老師才和我們認(rèn)識(shí)兩個(gè)月，就知道我們這么多的小秘密，難道在班里裝了一個(gè)小探頭或是這只小蜜蜂身上有機(jī)關(guān)，所以躲在一個(gè)角落里看著我們，還把小秘密告訴張老師，讓葉薺駿羞愧得不得了，用書(shū)遮著整個(gè)臉。要是小蜜蜂在我身邊，肯定把我看見(jiàn)別人考高分時(shí)患紅眼病的機(jī)密，告得全天下人都知道不可�！拔覒�(yīng)該小心點(diǎn)，可不能讓張老師的'心進(jìn)入我的心，把我的小秘密挖出來(lái)�！蔽覍�(duì)著老師笑聲說(shuō)。老師仿佛看出來(lái)我的心理，回答我：“只要你內(nèi)心健康，老師自然喜歡你呢！”
愛(ài)告密的小蜜蜂，真謝謝你了，你讓我們趕走了八卦，我們?cè)僖膊皇前素杂浾吡恕?/p>
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