陽(yáng)光作文（合集8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
有一縷陽(yáng)光，便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象，也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠；有一縷陽(yáng)光，便是風(fēng)卷云涌的千重浪，也能呼出乘風(fēng)破浪萬(wàn)里船；有一縷陽(yáng)光，便是多舛命運(yùn)，也能演出一幕幕多彩人生……
風(fēng)雨人生，需要陽(yáng)光去溫暖。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，給自己一縷陽(yáng)光，給自己一個(gè)希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。
曾以一句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃，曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者；但他沒(méi)有灰心，沒(méi)有失望，而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。他也曾有“興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見(jiàn)”的'悲傷，但他更有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪氣。是他的樂(lè)觀(guān)，面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。
詩(shī)仙”李白多次被貶謫，但他卻有一種“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的豪邁；有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲氣；有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�。這便注定了這世上沒(méi)有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒，一輪月便成了他排憂(yōu)的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來(lái)。他給了自己一縷陽(yáng)光，一個(gè)希望，這使他飄逸于歷史之中。
給自己一縷陽(yáng)光，給自己一個(gè)希望，面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。
千古風(fēng)流人物，如那東去的大江浪淘無(wú)盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫，但心依然。豈不聞“自其變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也”，分清了變與不變，認(rèn)清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對(duì)挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽(yáng)光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。
一縷陽(yáng)光，一個(gè)希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長(zhǎng)沙；豈不聞垓下之戰(zhàn)，項(xiàng)羽自刎烏江；豈不聞?chuàng)粜倥月罚w將自剄幕下……正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，沒(méi)有用一縷陽(yáng)光溫暖自己，沒(méi)有讓自己看到希望，才不能挽救自己。
人生幾度清明，轉(zhuǎn)眼青絲便作白發(fā)生；莫躊躇，莫徘徊，要相信“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”；要相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，狂沙吹盡始見(jiàn)金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，給自己一縷陽(yáng)光，一個(gè)希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開(kāi)。
陽(yáng)光作文 篇2
愛(ài)是一首詩(shī)，能在冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是一盞燈，能給絕望的心靈帶來(lái)光明和希望。
我生活在深圳一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)——松崗。這里是深圳的西大門(mén)，環(huán)境優(yōu)雅。我在松崗第一小學(xué)讀書(shū)，在爸爸媽媽和老師的關(guān)懷下，健康快活地成長(zhǎng)。
有一天，我像往日一樣來(lái)到學(xué)校上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)校園里的氣氛很不一樣，原來(lái)一件不幸的事情在我們學(xué)校發(fā)生了——二（1）班的學(xué)生張國(guó)豪得了腦部腫瘤，必須馬上做手術(shù)，不然隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但是，手術(shù)費(fèi)卻要十幾萬(wàn)，這對(duì)于他的打工的父母來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字��！怎么辦？怎么辦呢？
這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣，很快就在校園里傳開(kāi)了，校園里彌漫著悲傷焦急的氣氛。到了下午，這個(gè)不幸的消息在家長(zhǎng)之中也傳開(kāi)了。
俗話(huà)說(shuō)，一方有難，八方支援，學(xué)校很快就做出了決定：倡議為張國(guó)豪同學(xué)捐款。捐款倡議書(shū)在同學(xué)和家長(zhǎng)的手中相傳，很快，校內(nèi)就掀起了捐款熱潮。
這一天早上，在學(xué)校的`升旗臺(tái)上，放著一個(gè)紅色的捐款箱，我?guī)ь^把300元錢(qián)放進(jìn)了箱子。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地向箱子走去，1元，10元，100元……放下的僅僅是他們積攢的零用錢(qián)、利是錢(qián)嗎？不是的，是一顆顆火紅的愛(ài)心。后來(lái)，家長(zhǎng)們也來(lái)了，紛紛加入到捐款的行列，善款數(shù)字在不斷的增加。
張國(guó)豪同學(xué)的手術(shù)費(fèi)很快就籌集夠了，手術(shù)也非常成功，我們的學(xué)校也恢復(fù)了平靜�，F(xiàn)在，每天走在上學(xué)的路上，我都覺(jué)得我們松崗的陽(yáng)光特別明亮；走進(jìn)校園，也覺(jué)得我們的學(xué)校特別美。是啊，生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們?cè)趺磿?huì)不覺(jué)得幸福呢！
陽(yáng)光作文 篇3
漫步于田園小徑，清風(fēng)拂面，朦朧的光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉，留下一地斑駁樹(shù)影，那團(tuán)團(tuán)綠意夾雜著空靈耀眼的七彩光圈，動(dòng)人極了。深呼吸，整個(gè)身子都仿佛飄忽于春日微妙的蕩滌之中，暖洋洋的。哦，春日的暖陽(yáng)真叫人心醉。
可不是，不遠(yuǎn)處的小院落，傳來(lái)陣陣童謠聲，柔柔的，甜甜的，就如這三月春風(fēng)，又似那涓涓細(xì)流。讓人忍不住被這綿言細(xì)語(yǔ)所蠱惑，放慢腳步，陶醉其中。呀，那位母親的手中正抱著一位小嬰兒呢！呵，瞧這小人兒，嘴巴一嘟，正窩在母親的懷里香甜酣睡。午后的融融陽(yáng)光，映照在那可愛(ài)的小臉上，粉雕玉琢，透著光澤。忽然，他好像夢(mèng)到什么趣事，嘴巴一咧，笑的憨憨的，甜甜的。此時(shí)，他的周身似乎籠起一層薄薄的光輝，是太陽(yáng)的光輝嗎？是的吧，那么純潔神圣，一如那甜甜的笑容，讓人心醉。
抬腳向前，之間欄桿旁，躺椅上，一對(duì)老夫老妻坐在上面，陽(yáng)光在他們那花白的發(fā)絲上修飾了一番，銀亮亮的。老爺爺手拿報(bào)紙，戴著老花鏡，眉頭微皺，似是想努力看清字，那稍顯嚴(yán)肅的面龐是如此的專(zhuān)心致志。而他的老伴僅靠他旁邊，手顫顫微微地削著蘋(píng)果皮。她的手已不大利索，蘋(píng)果皮被削得斷斷續(xù)續(xù)，可她仍固執(zhí)地削著，一段又一段，不耐其煩。太陽(yáng)的'光輝映照在他們蒼老的臉上，是如此的相依相偎，相濡以沫，就連陽(yáng)光也變得柔情了，一如他們相伴一生的感情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是樸質(zhì)溫馨，讓人心醉。
陽(yáng)光是真的會(huì)醉人的吧！可不是，夜晚，我躺在床上，剛曬過(guò)的被子格外蓬松舒適，軟綿綿的，躺在上面整個(gè)身體都仿佛在云層中飄蕩。夜里，媽媽悄然走進(jìn)，輕輕為我蓋好被子，她的手是如此的溫柔。我偷瞇著眼，她正對(duì)我笑呢，那么親切。雖是深夜，但我卻在她的身上看到了陽(yáng)光的影子，溫柔至極，一如母愛(ài)。深吸一口，陶醉在那被窩里帶著的陽(yáng)光的味道，讓人心醉。
陽(yáng)光定是醉人的。它純潔、神圣、柔情、溫暖……又怎能說(shuō)它不醉人？置身于“暖陽(yáng)”中，靜等明日那醉人的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光是愛(ài)的使者，擁有了陽(yáng)光就等于擁有了愛(ài)和溫暖。趕快去收集陽(yáng)光吧，它將會(huì)帶給你無(wú)限的愛(ài)。
他們，為什么會(huì)犧牲？因?yàn)樗麄兌昧藧?ài)。他們，只會(huì)想著別人的安危，而從不顧自己。我講的“他們”是誰(shuí)？是四川大地震中所有的`犧牲者！其實(shí)，他們分明可以逃生，逃過(guò)這一劫。但，他們并沒(méi)有這樣做，他們要去拯救還在被困的人！這令我深受感動(dòng)，深深地讓我體驗(yàn)到了“愛(ài)”。這是我收集到的一束陽(yáng)光。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一場(chǎng)洪水，把整個(gè)小城變成了汪洋大海。忽然，冒出了一條小船，上面擠滿(mǎn)了人，隨時(shí)都可能淹沒(méi)。有人提議：得下去兩個(gè)人，不然的話(huà)大家都得被淹死。這提議是正確的，得到全船人的擁護(hù)�？墒钦l(shuí)下去呢？誰(shuí)下去誰(shuí)就會(huì)被洪水吞沒(méi)，船上的人你看看我，我看看你，誰(shuí)也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
小船已經(jīng)進(jìn)水了，頃刻之間就要被吞沒(méi)。這時(shí)，一位老人說(shuō)：“我下去吧，我年紀(jì)大了，你們年輕人活著比我用處大�！闭f(shuō)著就要往水里跳。他剛說(shuō)完，又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說(shuō)：“我也下去，我患了絕癥，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了。遲早也是死！�！闭f(shuō)著也要往水里跳。正在這時(shí)，一個(gè)肥胖的中年人問(wèn)他們：“你們的體重是多少？”老人一怔，說(shuō)“大概100斤吧�！毙』镒诱f(shuō)：“只有80斤�！敝心耆苏f(shuō)：“你們都不用跳下去，我下去�！闭f(shuō)著就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手，說(shuō)：“別，你這么年輕，活著比我們有用�！薄八�100斤，你80斤，我剛好180斤，我跳下去，就等于你們跳下去啦！這么簡(jiǎn)單的等式難道你們不會(huì)算嗎？”說(shuō)著掙脫了小伙子的手，跳了下去。是的，100+80=180，是他，救了全船的人啊！這也是我收集的一束陽(yáng)光。
這就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，充滿(mǎn)著陽(yáng)光的愛(ài)！愛(ài)是無(wú)限的，你又收集了多少陽(yáng)光呢？
陽(yáng)光作文 篇5
都說(shuō)初三是魔鬼地獄的生活，才一個(gè)月，我已經(jīng)領(lǐng)略了它的滋味。各種無(wú)形壓力壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)：每天的試卷像雪花似的飄來(lái)，似無(wú)止境；這節(jié)課才下，下節(jié)課的老師已邁著步伐走進(jìn)教室；父母的叮囑不時(shí)在耳畔響起……感覺(jué)自己站在路中央，像一個(gè)迷路的孩子，看不到起點(diǎn)，也看不見(jiàn)終點(diǎn)。
直到那一天，我才驀然發(fā)現(xiàn)，起點(diǎn)一直都在。
那是一個(gè)雙休天，做完作業(yè)后暈頭轉(zhuǎn)向，覺(jué)得真的好累。打開(kāi)電腦，移動(dòng)著鼠標(biāo)，可怎么也提不起興致，煩躁的我一下子關(guān)閉了電腦。抬頭看看窗外，陽(yáng)光那么明媚、燦爛，不禁對(duì)那金黃色包圍的世界心生向往之心。
漫步在田間小路上，田間的作物不時(shí)映入眼簾：青菜，黑油油的'，你挨著我，我擠著你，好不熱鬧；菊花，金黃金黃的，恣意怒放著；柿子，黃澄澄的，隱藏在枝葉間，閃閃發(fā)亮……嗅著新鮮的空氣，聽(tīng)著枝頭鳥(niǎo)兒的和鳴，聽(tīng)著田間農(nóng)人樸素的話(huà)語(yǔ)，不禁讓人神清氣爽，心曠神怡。
伴著匆忙的腳步，我已有多久沒(méi)有好好看看周?chē)氖澜缌�？多久沒(méi)有俯下身子，聞一朵花香了？多久沒(méi)有放松心情，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴了？很多時(shí)候，我們總是在一味地追求當(dāng)前的目標(biāo)，而忘記了享受努力過(guò)程中的快樂(lè)。所以，不妨停下匆忙的腳步，想想當(dāng)初為何出發(fā)。
大口大口呼吸著新鮮的空氣，覺(jué)得整個(gè)人都不一樣了。我似乎又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
夢(mèng)想是美麗的，追夢(mèng)的過(guò)程總是充滿(mǎn)坎坷、波折的。迷茫時(shí)，我們不妨撥開(kāi)云霧，想想最初的初心。
在陽(yáng)光下，我找回了初心。于是，我不再迷惘。我微笑著向起點(diǎn)揮一揮手，揣著夢(mèng)想重新上路，披荊斬棘，無(wú)所畏懼。
不忘初心，方得始終。
陽(yáng)光作文 篇6
早晨，我悠閑地走在去公園的路上，抬頭看著美麗的藍(lán)天白云，太陽(yáng)正冉冉地升起，灑下一縷燦爛的光芒，我在陽(yáng)光下做著各種姿勢(shì)，看著自己變幻的影子哈哈大笑！天氣真好！這時(shí)我想起了那陽(yáng)光燦爛的一天——一次難忘的體育考試。
那時(shí)，還有四個(gè)星期就要體育考試了，但我并沒(méi)有在意。從上小學(xué)開(kāi)始，我的體育成績(jī)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，體育對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎兒。漸漸的，我對(duì)體育失去了信心。所以，這次考試，我也一如既往地不打算做任何努力。
就在距離考試還有三個(gè)星期的時(shí)候，有一天，我和同學(xué)一起玩“救木”的游戲。一開(kāi)始小敏抓人，她知道我跑得慢，二話(huà)不說(shuō)就向我這邊撲過(guò)來(lái)，我馬上轉(zhuǎn)身跑，一邊跑一邊扭過(guò)頭去看她是否追上來(lái)了，眼看就要追到我了，我馬上加快速度，小敏還在繼續(xù)追，直到我累得跑不動(dòng)了，她才肯放過(guò)我去追其他人。這時(shí)好朋友小慧走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看你，玩游戲的時(shí)候跑得那么快，為什么體育考試的時(shí)候就是不行呢？”我一想：對(duì)啊！體育考試的.時(shí)候我為什么不行呢？
小慧的這句話(huà)，讓我頓時(shí)開(kāi)竅了。我暗下決心，用這三個(gè)星期的時(shí)間努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取打破不及格記錄！于是，我每天一下課就去操場(chǎng)訓(xùn)練跑步，一直堅(jiān)持到考試。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了體育考試的那天。要是以前，我一定會(huì)愁眉苦臉的，但這次我心里卻異常興奮。我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心！考試前，體育老師說(shuō)：“考試內(nèi)容是200米，請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”很快，前面的幾個(gè)同學(xué)都順利通過(guò)。終于輪到我了，我和我同排的兩個(gè)同學(xué)一起跑。我拉開(kāi)弓步，皺緊眉頭，握緊拳頭，做好了預(yù)備動(dòng)作。“b——”哨子一響，我們都沖了出去。我一邊跑一邊告訴自己：一定要及格，一定要及格！加油！一開(kāi)始，我覺(jué)得挺輕松的，還比那兩個(gè)同學(xué)領(lǐng)先。跑到了一半，開(kāi)始有一點(diǎn)呼吸困難了。眼看后面的一個(gè)同學(xué)就要追上來(lái)。噢！不妙！我馬上使出渾身力氣加快速度，我在心里大聲地對(duì)自己說(shuō)：“一定要考及格！加油！加油！快跑！”我咬緊牙，抿著嘴唇，雙眼緊盯前方，使出吃奶的勁兒向前沖。快了！快到終點(diǎn)了！快跑！“耶！”我到達(dá)了終點(diǎn)，老師又高興又驚訝，對(duì)我說(shuō)：“你這回終于考及格了啦！”“耶！我成功啦！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高，還高興地和小敏擊掌，分享這成功的喜悅。
那一天，陽(yáng)光真燦爛��！我的心情也變得像那陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比！那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么刻骨銘心！通過(guò)這次考試讓我明白了：想要取得好成績(jī)，必須要堅(jiān)持不懈地努力。
陽(yáng)光作文 篇7
我心中的那一道陽(yáng)光，叫依戀。
依依難別，戀戀情深。人心深處有了依戀，其每一隅都充滿(mǎn)了暖人的溫存，靈魂便有了歸宿。
當(dāng)寒冷的時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，故鄉(xiāng)的陽(yáng)光穿透心底，融化了異地游子心中的堅(jiān)冰，無(wú)論內(nèi)心如何清冷峻峭，那望著故鄉(xiāng)明月的眼睛一定飽含如水的溫柔。
“鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多”，鴻雁何時(shí)能捎來(lái)故鄉(xiāng)的音訊，讓我的鄉(xiāng)愁不再似秋水般漲落?“若為化得身千億，散向 峰頭望故鄉(xiāng)”，我愿立于高岡，將鄉(xiāng)愁塑成千千億億癡苦的望 鄉(xiāng)石。為著望歸思鄉(xiāng)，呼出“我輩豈是蓬蒿人”的李白低下了他的頭，沉浸在靜夜之思里；為著寄千里月光，蘇舜欽“獨(dú)坐對(duì)月心悠悠”，思緒翻飛在“輕風(fēng)月暈”里……為著心中的那一道 陽(yáng)光，文人騷客們停下了匆匆奔忙的腳步，磁石般將目光投向故鄉(xiāng)，寫(xiě)下流頌千古的'篇章。
因?yàn)橐缿伲藗兪冀K堅(jiān)守著故鄉(xiāng)這塊文學(xué)最后的凈地。
朝夕相處三年，有過(guò)多少歡笑和淚水，有過(guò)多少傾吐和分享。分別時(shí)，一枝枝灞陵柳于無(wú)言中盡訴別情�！拔粑彝樱瑮盍酪馈保x人漸行漸遠(yuǎn)，送者的目光卻始終沒(méi)有移開(kāi)，那打在背后的兩行目光如陽(yáng)光般炙烤著我的皮膚，伴著我走向茫茫的夜，茫茫的苦難……同學(xué)，一路走好，珍重!
因?yàn)橐缿伲?dāng)離別時(shí)，依戀的陽(yáng)光喚醒麻木，觸到了我們 心中最柔軟的部分。 ．
當(dāng) 我在歲月的迷宮里走失了方向時(shí)，文學(xué)的陽(yáng)光打破隔墻，讓我駛出迷航。徐志摩悄悄地走了，帶著對(duì)文學(xué)淡淡的依戀走了，這個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人，一生徜徉在他編 織的彩色的文學(xué)夢(mèng)里；魯迅錚錚地走了，荷著文學(xué)之戟錚錚地走了，他依戀著文學(xué)，更依戀著那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，依戀著那些待哺的靈 魂。我們留在了這里，期待著一場(chǎng)文學(xué)戀情，給我們的生命帶來(lái)一個(gè)艷陽(yáng)天。
依依難別，戀戀情深。依戀就像一首平平仄仄飄韻的唐詩(shī)，吐出人性柔情與陽(yáng)光的溫暖。
我心中的那一道陽(yáng)光，叫依戀。
陽(yáng)光作文 篇8
“要是一個(gè)地方連陽(yáng)光都沒(méi)有，那還能有什么?”
高二開(kāi)學(xué)，我換到了一間窗子朝北的宿舍，很陰暗，即使是正午也得開(kāi)燈，沒(méi)有一絲陽(yáng)光光顧這陰晦的地方，潮濕的空氣里夾雜著一點(diǎn)泥土和青苔的味道，屋角層層疊疊的蛛網(wǎng)給這份陰晦又添了幾分寂寞——看來(lái)這間屋子閑置許久了。清楚地記得剛搬到宿舍的第一個(gè)中午，我說(shuō)的第一句話(huà)便是：“要是一個(gè)地方連陽(yáng)光都沒(méi)有，那還能有什么?”大概就是從那時(shí)起吧，我越來(lái)越感覺(jué)到對(duì)陽(yáng)光的依賴(lài)，有事沒(méi)事總喜歡出去曬曬太陽(yáng)。陽(yáng)光明媚的日子，心情也明媚了;天色陰沉的時(shí)候，心情也隨著它郁郁不安。甚至，從不曬被的惰性也被陽(yáng)光征服了，單愛(ài)享受被子剛曬完殘存的陽(yáng)光的溫度和溫柔。幾乎，陽(yáng)光就成了我的一切。
然而，這一切形成得那樣突然，又改變得那樣突然。
終于有一天，在老師的“威懾”之下，我不得不把宿舍從里到外打掃了一遍，席卷了漫天的蛛網(wǎng)，清走了泥土和青苔，撕掉了窗縫兒上渾濁的黃色的膠帶，悉數(shù)換成了透明的膠帶。經(jīng)過(guò)這一番折騰，這間朝北的屋子竟然也變得敞亮了。再擦擦墻上的塵土，貼幾張壁紙，狹小的宿舍頓時(shí)暖意融融。原來(lái)，所謂陽(yáng)光照不進(jìn)的地方，所謂“連陽(yáng)光都沒(méi)有”的那一種郁郁，只是我的心結(jié)罷了。
其實(shí)，對(duì)于有沒(méi)有陽(yáng)光撒在身上，是大可以不必計(jì)較的，畢竟陰晴雨雪，天道無(wú)常，怎么可能時(shí)時(shí)都陽(yáng)光燦爛，處處都是朝南的屋子?只要心里裝著陽(yáng)光就夠了。
心里裝著陽(yáng)光，即使?jié)M腔怒火也能瞬間變得平和;心里裝著陽(yáng)光，即使身處困境也有逆流而上的勇氣;心里裝著陽(yáng)光，即使山重水復(fù)也有柳暗花明的希望;心里裝著陽(yáng)光，地獄也是天堂。
守住心中的陽(yáng)光，就守住了一份熱情;守住了心中的陽(yáng)光，就守住了一份感恩;守住了心的`陽(yáng)光，就守住了一份從容;守住心中的陽(yáng)光，這是愛(ài)的珍藏。守住心中的陽(yáng)光，即使沒(méi)有朝南的屋子，即使頭頂上就是電閃雷鳴，也要——
讓心，住在陽(yáng)光下!
臺(tái)下有話(huà) 倪麗彬
只要留心，生活處處皆文章。一雙慧眼看生活，一顆慧心悟生活，于是，一次搬家成就了一篇頗有深意的文章。作者由對(duì)物質(zhì)的陽(yáng)光的珍惜，進(jìn)而聯(lián)想到精神的陽(yáng)光對(duì)于人生的意義，于是提出“守住心中的陽(yáng)光”的主張。由事及理，小中見(jiàn)大，這種寫(xiě)法值得借鑒。
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