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          夢(mèng)想的作文

          時(shí)間:2024-08-02 17:05:35 夢(mèng)想 我要投稿

          夢(mèng)想的作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          夢(mèng)想的作文

          夢(mèng)想的作文 篇1

            我們——即當(dāng)代少年,有人云:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”都曾寄予少年以厚望,如此,少年如何推脫?眼下或許什么都做不了,但樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,確實(shí)每位少年應(yīng)該做的!因?yàn)樾率兰o(jì)全靠我少年!

            那么,在夢(mèng)想的道路上,有些人往往因?yàn)橐恍├щy或挫折就放棄,去追尋另一個(gè)夢(mèng)想。我想說(shuō):半途而廢的人是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓覍で斑M(jìn)的方向。巴金說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!

            雖然夢(mèng)想常常事違人愿的被現(xiàn)實(shí)打敗,但即使當(dāng)下實(shí)現(xiàn)不了,也不應(yīng)該隨便去放棄一個(gè)夢(mèng)想。

            美國(guó)的萊特兄弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前,也曾經(jīng)歷各種困難和失敗,但是他們并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,在苦心做了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)后,終于通過(guò)自己的不懈努力把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。因此,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須付諸行動(dòng),它雖然和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但我們?nèi)孕枰@種不切實(shí)際的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,我們才能不斷地朝著夢(mèng)想道路進(jìn)步和發(fā)展。

            在我的夢(mèng)想道路上,也必定會(huì)經(jīng)歷各種磨難與坎坷,但就算經(jīng)歷了失敗,我也不會(huì)放棄,而是從頭再來(lái)。這是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。只有不懈的追夢(mèng)、圓夢(mèng),才能改變生活,改變當(dāng)下的自己。

            生活在這個(gè)時(shí)代的.我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

            如果努力不落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,夢(mèng)想就會(huì)成為空想,只能是畫(huà)餅充饑。不努力的人是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的,所以,只要堅(jiān)持努力,即使過(guò)程艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步,讓我們的生活更有色彩!

            “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”夢(mèng)想讓我們充滿朝氣,富有活力,我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,讓未來(lái)更加美好!少年們,為夢(mèng)想奮斗起來(lái)吧!

          夢(mèng)想的作文 篇2

            我始終都知道;那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地,默默地堅(jiān)守著它!}記

            “嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前,纖細(xì)的手指在鍵盤(pán)上飛舞著,我的文思才略流露于指尖。

            “干嘛呢?你都敲了一下午了!编徏倚∶抿嚨販愡^(guò)來(lái)問(wèn)道。

            我不語(yǔ),繼續(xù)埋頭琢磨著,敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后,你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。

            她倒也不生氣,只是一個(gè)勁地盯著屏幕,終于,露出一個(gè)不屑的微笑,“喲!你居然在寫(xiě)小說(shuō)!就你那水······能成功嗎?”她的話語(yǔ)透露的神情充滿的,無(wú)一不是不屑的嘲諷。

            我能成功嗎?

            有多少次我揣懷著希望去參賽,卻又滿懷失望的`歸來(lái)?

            有多少次我疾筆寫(xiě)書(shū),卻又被雜亂的靈感壓得喘不過(guò)氣來(lái)?

            又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走,讓我深陷苦海,努力掙扎?

            漸漸地,漸漸地,這仿佛已成為了一種習(xí)慣!

            但即使如此,我還是努力的堅(jiān)守著它,追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來(lái)的文語(yǔ),喜歡自己沉浸其中的那種感覺(jué)。

            或許,流瀉于筆尖的并不美好---

            夢(mèng)之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想!

            而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的,在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的,冒泡快,破滅也快!正如我那一次次破滅的希望。

            雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。

            但我還是揣懷著僅存的希望去探討它,堅(jiān)守它。

            因?yàn)椋粌H是我的泡沫夢(mèng),還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂(lè)趣;

            是它,讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛!

            是它,讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物!

            是它,讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)!

            所以,人生有夢(mèng)不覺(jué)寒······

          夢(mèng)想的作文 篇3

            作文一:夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

            夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

            夢(mèng)想,無(wú)時(shí)不刻在我的心靈響起。人嘛,因有夢(mèng)想而成長(zhǎng),因有夢(mèng)想而起飛,因有夢(mèng)想而成功。夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力,夢(mèng)想決定人生,夢(mèng)想讓生活充滿神奇,夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始。

            雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她一對(duì)翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩(shī),還是做一只蝶的畫(huà)?風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高?還是做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒懷?

            我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光,夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。

            多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的`大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩。夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,你就有了飛翔的翅膀。

            夢(mèng)想不是空想,不是海市蜃樓,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)艱苦卓絕的奮斗過(guò)程。只要有夢(mèng)想的人才會(huì)快樂(lè),每天才會(huì)過(guò)得充實(shí)。

            努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

            作文二:夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

            夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。有的人夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師, 有的人想當(dāng)一名醫(yī)生, 有的人想當(dāng)一位科學(xué)家、宇航員……很多很多。但是,我覺(jué)得, 夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!

            3歲時(shí)的夢(mèng)想

            在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想啊!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買(mǎi)點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買(mǎi),不買(mǎi),糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買(mǎi)嘛!”有時(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!

            8歲時(shí)的夢(mèng)想

            8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書(shū)。

            我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書(shū)屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來(lái),我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門(mén)了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書(shū),當(dāng)然,我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。

            11歲時(shí)的'夢(mèng)想

            11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。

            不管是短期的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我走向成功的軌道。

            作文三:夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)

            歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

            沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)

            沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

            沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的`中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

            潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

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