（熱門）生活處處是課堂作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活處處是課堂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活處處是課堂作文 篇1

　　課堂，本就不僅僅局限于教室，局限于學(xué)校，生活就是一個課堂，一個無處不在的課堂，是生活，教會了我許多真諦……

　　和同學(xué)下反面棋，一開始形式對我十分有利，我調(diào)兵遣將，幾乎將對方對我有危險性的棋子滅得差不多了，于是我方的“將”遍開始大肆地作威作福起來，幾只“兵”也已將對方的“帥”逼得無路可逃。我的“將”向一只還未翻開的棋子吃去，有圍觀的同學(xué)提醒：“小心是卒！”但已經(jīng)晚了，我的“將”就這樣自殺性地失敗了。棋如人生，一著不慎滿盤皆輸，這小小的棋子教會了我做人應(yīng)有的小心和謹慎。

　　我和媽媽最愛的電影是名為《歌舞青春》的系列美國音樂電影，男女主人公特洛伊和蓋比瑞拉，一個是校園籃球明星，一個是數(shù)學(xué)怪才，再一次圣誕party上，兩人偶然被選中合唱一首《Start of something new》從此激起了對唱歌的興趣，意欲結(jié)伴參加校園春季音樂劇，他們的同伴卻認為他們實在胡鬧，不允許他們在籃球冠軍賽和學(xué)術(shù)競賽之際為唱歌而分心。從《歌舞青春》中我學(xué)會了要勇敢地突破自我，打破框框架架，嘗試新的自己，不要在意別人的非議，一如特洛伊和蓋比瑞拉一般，即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑戰(zhàn)，也要盡全力沖過一切障礙，向著夢想的殿堂勇往直前。

　　羅永浩，高中輟學(xué)，自學(xué)成才，20xx-2006年在北京新東方學(xué)院任職，教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧且具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力，所以極受學(xué)生歡迎。在一所大學(xué)講座時，他說： “我知道我的.長相讓很多聽過我聲音但沒見過我本人的聽眾橫失望，對不起，是我的錯�！薄拔蚁矚g在我的宣傳橫幅上加上三個字：非公益，我最看不慣一些人不管講什么都在宣傳欄上寫‘大型公益講座’�！蔽覍W(xué)習(xí)著他極富有感染力的幽默的語言，也學(xué)習(xí)著他的敢說真話，敢作敢當(dāng)。

　　時間如流水，在一分一秒地度過。生活處處是課堂，在不斷進行著關(guān)于人生的教誨，用心感悟生活，就會在這個課堂里學(xué)到許多無法從書中的真知。豐富自我，完美人生！

生活處處是課堂作文 篇2

　　課堂，不僅僅只局限于學(xué)校之內(nèi)，生活之中也一定有許多課堂，讓我們受益匪淺。今天，我們就一起來了解我心中最寶貴的那堂課∶學(xué)自行車。

　　那是一個風(fēng)和日麗的星期天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個騎車的好日子。望著叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車向遠處駛?cè)�時，我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多么好的.運動啊!于是，我緩緩?fù)浦�自行車，叫上媽媽，開始進行自行車訓(xùn)練。此刻，我的眼中充滿著憧憬，希望能學(xué)好這項技藝……

　　訓(xùn)練開始了，我自信滿滿地跨上自行車，準備行駛。當(dāng)我踩動踏板的那一瞬間，我害怕了。害怕自己摔倒，害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下，我變得煩躁起來，車把手扶著搖搖晃晃，失去了平衡。糟了，前方有一棵樹，我卻來不及躲閃，“嘭”!自行車前輪撞到樹干上，我也摔倒了在地，想要爬起來，但兩眼冒著金星，覺得天旋地轉(zhuǎn)。媽媽趕緊跑過來，把我扶起，我兩個膝蓋的褲子都破了洞，媽媽挽起我的褲腳，膝蓋流著血絲。我失去了信心，想放棄了，媽媽看透了我的心思，說:“男子漢要能吃得了苦，不要遇到一點挫折就放棄!媽媽相信你是個不向困難低頭的好孩子，加油!”這使我重新找回了自信，再次跨上自行車，媽媽在后面扶著我。這回我冷靜多了，專心致志地往前騎，媽媽放手了我也覺然不知，就這樣，我學(xué)會了自行車。

　　學(xué)自行車也是課堂，讓我懂得了∶不管做什么，學(xué)什么，都要冷靜、專心、全心貫注，成功就屬于你!

生活處處是課堂作文 篇3

　　生活是多彩的萬花筒，是五顏六色的貝殼，也是受益無窮的課堂。

　　在暑假的一個晚上，媽媽告訴我要和同學(xué)一齊去勝利廣場進行社會實踐．我們帶著各種各樣的“貨物”來到勝利廣場，我們選好了一個位置，首先在上面鋪了一張紙，然后擺下氣球、橡皮泥等商品，一切工作就緒，我們便坐下來等待著顧客的.來臨。不知過了多久，我們慢慢地由剛來的興高采烈便成了垂頭喪氣。

　　這時，一位叔叔也來到那里擺攤，我們都悄悄地觀察他是怎樣賣東西的。只見他在那里不停的宣傳，來一個人就把他招到自己跟前向他推銷，不一會兒他的東西就賣了一大半。我們一下子明白了，原先賣東西要自己宣傳。于是我們就分了工。我負責(zé)拿著氣球去吸引顧客，我來到一個有健身器材的小廣場，想：那里小孩多，氣球好賣。這時一個小孩跑來向我要氣球，我便跟著他到了他媽媽身邊，向她推銷著我們的商品，沒想到，她只買了一元錢的氣球，但她一向微笑的盯著我，突然，阿姨冒出來一句話：“你忘記我是誰了？”我猛然一驚，想起是給我治眼睛的阿姨，這下我想我能夠好好地向她推銷了，沒想到她還是直搖頭，但這一元錢我已經(jīng)十分興奮了�！白錾�意并不好做呀！”我想。這時又來了一個老爺爺，問過價錢后，便一下買了六個氣球、一盒橡皮泥，樂得我們手舞足蹈的。之后我們的生意一向都不錯，不斷有人來買氣球，我們也越來越有經(jīng)驗，有一個阿姨邊買東西邊夸我們：“這些孩子真會做生意�！弊詈笪覀児矑炅�16元錢，我分到了5元。拿著錢，我也體驗到了生活的艱辛。

　　這次的社會實踐讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西，也讓我明白了生活處處是課堂。

生活處處是課堂作文 篇4

　　課堂不僅僅只在學(xué)校里，也可以在自己的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)就能明白！

　　還記得那是一年寒假，父母將我?guī)У搅藵M是雪的地方，我高興萬分，在雪地里快活地在奔跑著，不久后，就直打哆嗦跑回家去了。

　　到了家以后，發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴們也在這兒，心中又想出了一個點子。許久后，就拉著她們跑向雪中玩打雪仗，當(dāng)她們一出門，我就給她們來了一個下馬威，快速地扔出了無數(shù)個球，當(dāng)她們半分鐘后才發(fā)現(xiàn)自己被砸，頓時火冒三丈，她們?nèi)缥浵佉话�，那么團結(jié)，像是商量好的，接二連三地朝我扔去。

　　我在身后正準備一個大雪球，當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，她們將雪球砸中了我的各個部位，我頓時放聲痛哭，頭也不轉(zhuǎn)地向遠方走去，眼中的.淚水如滾珠一般滴在地上。

　　走到不遠處時，抬頭一望，便發(fā)現(xiàn)樹的枝頭上有一株蠟梅，我百思不得其解，花都應(yīng)該在冬天凋謝了，怎么臘梅還在這順其自然地開放，拿出手機搜索了才知道了答案。

　　那時我才明白，我不應(yīng)該生她們的氣，應(yīng)該像臘梅一樣堅強，鍥而不舍，勇敢地去面對一切事情，我快速地跑回去向她們道歉。

　　在生活中只要善于發(fā)現(xiàn)、留心觀察，就能明白——生活處處是課堂！

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