(優(yōu))陽(yáng)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文10篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
生活的道路并不總是一帆風(fēng)順的，大大小小的困難與挫折總是會(huì)毫無(wú)征兆地接踵而至，雜亂無(wú)章，令你焦頭爛額卻無(wú)可奈何。因而身邊常常聽到別人說(shuō)我真的好累，這種累并不是休息一下便能解決的，這是一種心頭的累。那么這個(gè)時(shí)候你是否覺得自己應(yīng)該做些改變，去換種心態(tài)看待一切呢？
心態(tài)的不同，必然奠定了你的心情晴朗與否：當(dāng)寒冬降臨時(shí)，有些人看著紛飛的漫天大雪，想到花草枯敗的景象，內(nèi)心便會(huì)為這了無(wú)生機(jī)感嘆，心情也就自然落到了低谷，這種心態(tài)，我們稱之為悲觀；有些人看到寒冬，想到的確是將要來(lái)臨的春天，腦海中全然是那些鳥語(yǔ)花香，與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界，這種心態(tài)，我們稱之為盲目樂觀；還有些人，看著潔白無(wú)瑕的雪，心想：我又可以堆雪人了，于是不一會(huì)兒大地上多了一個(gè)可愛的雪人，這種人我們稱之為樂觀。
顯而易見，三種心態(tài)中，樂觀是脫穎而出的那一個(gè)。因?yàn)楸^的人總會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)限的負(fù)擔(dān)，而盲目樂觀的.人總會(huì)讓自己活在美好的空想里無(wú)所事事。但是一個(gè)樂觀的人卻不同，樂觀的人，凡事總往好的方面想，別人看似一件糟糕的事，他卻能看出其中的優(yōu)點(diǎn)來(lái)；一次失敗對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是滿心的氣餒，可對(duì)于樂觀的人來(lái)說(shuō)，那未嘗不是一次換取成功的經(jīng)驗(yàn)。樂觀的人仿佛生來(lái)就拿著一把傘，當(dāng)別人在迎著雨雪艱難行走時(shí)，他卻不必經(jīng)受那些沾濕衣襟的煩惱。相比心情時(shí)常陰郁，豁達(dá)的心態(tài)更能灑脫、專注的一路向前。這種人常常是很輕松的，因?yàn)樗欢喑钌聘校匀灰膊粫?huì)心懷壓力。
同學(xué)們，生活中不如意之事占十之八九，若我們少一些氣餒，多一份樂觀，一切都會(huì)迎刃而解，試著以樂觀的心態(tài)看待一切，你會(huì)感受到自己的心情已然陽(yáng)光萬(wàn)丈。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
陽(yáng)光作文 篇2
當(dāng)清晨露出第一縷陽(yáng)光時(shí)，學(xué)校邊的早餐攤前總是擠滿了成雙成雙的孩子，這些背著沉甸甸書包的孩子們，對(duì)著散發(fā)著香味的早點(diǎn)，迫不及待喊叫著：“阿姨，快給我做一個(gè)!”“阿姨，我先來(lái)的，先給我做！”忙不停蹄的阿姨，此刻頭上早已滲出了亮閃閃的汗珠，“好！”“好！”只好連連應(yīng)允。偶爾會(huì)遇上幾個(gè)蠻不講理的爸爸媽媽：“你怎么回事? 讓我的孩子站這么久�！薄昂�！”“好！”日子久了，對(duì)這場(chǎng)面也就見慣不慣了，我依然買我的早餐，無(wú)聲的來(lái)，又無(wú)聲的走。
又一天，我早早來(lái)到攤位前，忽而發(fā)現(xiàn)在我身邊，來(lái)了一個(gè)小男孩，虎頭虎腦的，他站在早餐攤前似乎不知如何是好，不久奶聲奶氣地說(shuō)：“阿姨，我要一個(gè)飯團(tuán)�！辈恢侨颂噙�是聲音太小，阿姨沒聽到，我見那小男孩雙手扳住攤位邊緣，兩腳努力地向上踮了踮，“阿姨，做一個(gè)飯團(tuán)!”因?yàn)槿碎L(zhǎng)得矮小，阿姨好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)。放米飯、放肉片、……嫻熟的動(dòng)作，一個(gè)飯團(tuán)立馬做好了。這位阿姨每天都重復(fù)著這樣的動(dòng)作，我想：她應(yīng)該覺得很無(wú)聊吧！要不然每次買早餐為什么總見不到笑臉呢？“阿姨，給你錢，謝謝！”接過(guò)飯團(tuán)，小男孩蹦向停在不遠(yuǎn)處的'小汽車，那聲“謝謝”也隨著他蹦走的方向飄散在空中，然而卻縈繞在我的耳邊。倏而抬頭，那阿姨竟然露出了笑臉，是會(huì)心的、快樂的一笑。此刻不知為什么，看著那個(gè)小男孩蹦蹦跳跳離去的背影，我突然感覺到寒意正濃的早晨卻變得春意融融了。
陽(yáng)光照在我身上好暖和，是因?yàn)槟翘煳乙舱f(shuō)了聲“謝謝”，如果明天我還買早點(diǎn)，我一定還會(huì)說(shuō)“謝謝的”。
陽(yáng)光作文 篇3
人的一生就像猛虎，只有經(jīng)過(guò)千萬(wàn)條與敵人的搏斗歷練，才能成為百獸之王；就如雄鷹，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒爬起，才能練就強(qiáng)硬的翅膀。是的，變得日升，少不了暴雨的侵蝕、冰雪的`摧殘、狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)歷過(guò)這種種一切之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
你見過(guò)小蟲破繭成蝶嗎？它們只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)有新生。曾經(jīng)，我見過(guò)一只小蟲，不知它經(jīng)歷了多久，才安頓下來(lái)。當(dāng)我再見到它時(shí)，他變成一只蟲蛹懸掛在那里。又不知過(guò)了多久，有個(gè)小男孩在它旁邊，而那只小蟲，竭力掙扎要破繭而出。小男孩兒看了很著急，試圖動(dòng)手破繭，雖然變成小蟲的蝴蝶出來(lái)了，但過(guò)了不久就一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我想象一只小蟲破繭成蝶是多么的美麗呀，它能更好的生活。我明白了：蟲子是要經(jīng)歷過(guò)磨難，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，自強(qiáng)不息，長(zhǎng)出翅膀重獲新生。
在夕陽(yáng)下落的余暉照耀著大地時(shí)，灑落片片金光，這是多么的美麗呀！但在這之前，也許還是大雨淋漓。在農(nóng)田里勞作的農(nóng)民，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬雨淋，收獲農(nóng)作物時(shí)，總會(huì)露出滿意的笑容。也許當(dāng)時(shí)所種的種子不能更好的補(bǔ)充水分，但是他們可以更好的利用自己的根部駐扎大地，汲取水分。
我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生難免遇到挫折與磨難，但只要我們從容去面對(duì)，努力去奮斗，就總會(huì)有收獲。
陽(yáng)光作文 篇4
因?yàn)橛嘘?yáng)光，大地的生物才能生長(zhǎng)發(fā)育；因?yàn)橛嘘?yáng)光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因?yàn)橛嘘?yáng)光，心中的陰霾才能被驅(qū)逐驅(qū)。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，于是開始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽(yáng)吸引住，忍不住把手太高，想離太陽(yáng)更近，更近，再進(jìn)一些……溫暖而樸實(shí)的陽(yáng)光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會(huì)感到很溫暖，很溫暖。
陽(yáng)光，是你給了我又一天努力奮斗的.勇氣與信心。
午后
中午，早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人百無(wú)聊賴地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽(yáng)光。眺望遠(yuǎn)方，朦朧的大山與簡(jiǎn)樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風(fēng)格，不奢侈，不張揚(yáng)，不高調(diào)，只是樸實(shí)溫馨。亦喜歡午后陽(yáng)光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽(yáng)光，是你讓我對(duì)未來(lái)的美好憧憬愈發(fā)地強(qiáng)烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光眷顧著每一個(gè)人，每一個(gè)有生命的東西。我感謝陽(yáng)光，因?yàn)樾闹杏幸黄瑵庥舻纳郑却?yáng)光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭，但我知道仍然得堅(jiān)定地踏下去。
陽(yáng)光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進(jìn)取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸摸陽(yáng)光，和陽(yáng)光牽手。
陽(yáng)光作文 篇5
太陽(yáng)高掛在藍(lán)色的天幕上，撒下一片金黃的陽(yáng)光，在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
籃球場(chǎng)上，一切似乎靜止了，只聽到那一個(gè)個(gè)心臟搏擊的聲音，毫無(wú)規(guī)律。突然，那一聲哨聲如同驚雷，轟響在少年活潑的心尖上。
十個(gè)人像脫韁的野馬，狂奔著，籃球像個(gè)調(diào)皮的孩子在陽(yáng)光的映襯下格外耀眼地滾動(dòng)著、逃避著。十個(gè)人不顧一切地沖向籃球，除了籃球什么都沒有。
張意手疾眼快，第一時(shí)間抓住籃球如同疾風(fēng)般向前場(chǎng)沖去，我在他右邊助攻，兩人組成一把鋒利的矛，勢(shì)不可擋。一個(gè)瀟灑的上籃，籃球在球網(wǎng)上拋出優(yōu)美的弧線——進(jìn)了。全場(chǎng)歡呼，首開記錄。
接著七五班開球。他們?nèi)烁唏R大，在身材上頗占優(yōu)勢(shì)。但我們毫不驚慌，一個(gè)防守一個(gè)，組成堅(jiān)固的盾牌�？上�，還是讓一條漏網(wǎng)之魚得了3分……
我好不容易搶到了球，帶著球在球場(chǎng)上馳騁，感受著風(fēng)撫在臉上的清爽，感受周圍此起彼伏的吶喊聲。我知道此時(shí)，我成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，我忘記了汗水，忘記了疼痛，忘記了疲勞。我所要做的就是將手中燃燒著青春氣息的籃球頭巾那個(gè)框中。有人來(lái)攔截了，我不怕：你若是風(fēng)，我就是雨，你若是閃電，我就是響雷，你的力量只會(huì)促進(jìn)我的速度。我更加努力地忘情地奮斗著。汗水在陽(yáng)光下晶瑩閃射，它蘊(yùn)含著我們的熱情，全場(chǎng)的熱情。
有兩個(gè)隊(duì)員因?yàn)轶w力透支而休息了，可我依舊力量充沛，在我瘦弱的軀體內(nèi)蘊(yùn)藏著無(wú)限的`力量。與隊(duì)友的配合漸漸形成默契，我們對(duì)彼此的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都心領(lǐng)神會(huì)，一會(huì)兒組成矛沖破敵人的防線，一會(huì)兒組成盾堅(jiān)守?cái)橙说倪M(jìn)攻。酣暢淋漓啊。
場(chǎng)外，歡騰的人們?cè)缫迅淖鵀檎�。球進(jìn)了，忍不住跳起來(lái)歡呼，相互擊掌慶賀；球丟了，忍不住唉聲嘆氣，無(wú)比惋惜。隨著比賽高潮的到來(lái)觀眾的心跳超過(guò)了他們的呼吸。
比賽接近尾聲。我們的熱情仍然高漲，盡管臉上掛滿了汗珠，身上已有好幾處擦傷、撞傷。還有三分鐘，是有人的心都提在了嗓子眼。我們盯著球，如同餓了三天的獵豹看到食物一般，用完最后一點(diǎn)力氣。球在我們手中不停地傳遞著，如果可能，誰(shuí)都想將它抱在懷里。一次失誤，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)搶到了它，他帶著球風(fēng)馳電掣般直沖籃筐，我們尾隨著他奔跑。他將球拋出了，所有人都屏住了呼吸盯著球，時(shí)間似乎停住了，一切都那么慢，那么慢。球劃過(guò)一道弧線，像彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴落入那個(gè)“黑洞”。七五班的同學(xué)一躍而起，高聲歡呼。我們呆在一旁，好久無(wú)語(yǔ)。
籃球比賽結(jié)束了，我們輸了，但是我們心中那份對(duì)籃球的熱情依然在燃燒。籃球撒下熱情的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心頭，是那樣的燦爛。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們的心中只有籃球，只有拼搏的激情，雖敗又何妨？
陽(yáng)光作文 篇6
歐文姆斯，人類史上第一個(gè)走出塔克拉瑪干的人，我們無(wú)法想象他在旅途中遭遇了什么，那簡(jiǎn)直是無(wú)法預(yù)料的，但他活著走出來(lái)了。我們可以想象在面臨絕境時(shí)他靠什么活下來(lái)的，沒錯(cuò)，那一定是陽(yáng)光心態(tài)，是永不放棄，是始終相信希望的堅(jiān)持!
還記得汶川大地震中那些創(chuàng)造奇跡的人們嗎?災(zāi)后三天、七天，幾乎每天都有奇跡發(fā)生，那種與死神直面交鋒并最終勝利的感動(dòng)，讓人每每想起，熱淚盈眶，肅然起敬。在身體機(jī)能耗盡時(shí)，支撐他們的就只剩下他們內(nèi)心的陽(yáng)光。想起那白發(fā)蒼蒼的父母，想起那遠(yuǎn)方焦急等待的愛人，想起那還未說(shuō)出口的話語(yǔ)……心中只有一個(gè)念頭：“我要活下去!”于是精神化作了動(dòng)力，堅(jiān)持著，咬著牙堅(jiān)持著，直至可敬的救援隊(duì)員身上的水泥板抬起的.那一刻。
是陽(yáng)光的心態(tài)賜予了他們第二次生命!
還記得那個(gè)呆板木訥的許三多嗎——一個(gè)一直被爹喚作“龜兒子”，一個(gè)連正步都踢不好的兵，最終卻成了精銳部隊(duì)的一員——老A是什么讓其發(fā)生了判若兩人的變化?當(dāng)他被分配到最差的部隊(duì)時(shí)，他仍保持著積極的心態(tài)，在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，從最后一名的“孬兵”成班里的頂梁柱�！坝幸饬x的事就是好好活，好好活就是有意義的事�！焙�(jiǎn)單的一句話讓我們看到了他內(nèi)心的陽(yáng)光與單純。
是陽(yáng)光的心態(tài)造就了非凡的自己。
還記得那個(gè)腳趾在琴鍵上飛舞的年輕人李偉嗎、?幼年喪失雙臂，不甘稱為廢人的他又加入體育隊(duì)成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員，由于沒有雙臂，他只得靠雙腿推動(dòng)自己前進(jìn)，每次都練到腿抽筋，他的努力讓他脫穎而出，可就在即將代表隊(duì)員參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)，卻意外查出了他患上了一種病，無(wú)法繼續(xù)游泳。在距離陽(yáng)光最近的時(shí)候，黑暗卻不期而至。就在他即將代表隊(duì)友參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)，意外查出他患上了一種病，無(wú)法繼續(xù)游泳。他傷心過(guò)，絕望過(guò)，可內(nèi)心的堅(jiān)毅讓他又一次站了起來(lái)，他選擇了鋼琴。就像貝多芬一樣，他緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨，讓每一個(gè)音符飛躍在琴鍵間，宣告著自己的勝利。
是陽(yáng)光的心態(tài)給予了他第二次綻放的權(quán)利!
生活中，困難總是不期而至，有時(shí)似乎要將我們逼上絕路，內(nèi)心的悲觀讓我們倍感烏云密布。但如果我們的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，不拋棄，不放棄，堅(jiān)守我們心中的那份信念，那么，我們最終會(huì)看到陽(yáng)光沖破黑暗，普照大地的那一刻!
陽(yáng)光作文 篇7
晨曦灑在亭亭蘆葦之上，風(fēng)在和暖中弄起池塘的霓裳。葦葉玩弄著自己身上的露珠，轉(zhuǎn)出晶瑩的光芒。當(dāng)“日熙熙、草薰薰、泉瀅瀅、風(fēng)冷冷”時(shí)，蘆葦們也開始淺唱起昔日的流觴……
每當(dāng)粽葉包裹著糯米香，將肉中渾厚滑嫩的觸感鋪在每個(gè)味蕾上時(shí)，將我淹沒的幸福就會(huì)噴涌而來(lái)。伴著陽(yáng)光灑入心頭的，還有那褶皺中的慈祥笑顏。
愛棕，憐粽葉，戀糯香，喜棕肉。其實(shí)，最愛那一雙勤勞的巧手——那散播著陽(yáng)光細(xì)胞的賣棕老人。
若凡晴日，那“嘉興粽子”的叫賣聲就會(huì)傳播到每個(gè)角落。三輪車轉(zhuǎn)遍了大小街頭，濃濃棕香也載入人們的心頭。那是一個(gè)渺小但足夠堅(jiān)強(qiáng)的佝僂背影。黝黑的.皮膚中透著昔時(shí)的白皙，眉宇間流露著無(wú)限明媚與賢惠，而眼神中，卻是反射著烏云也遮不住的陽(yáng)光。
每當(dāng)顧客來(lái)臨時(shí)，她都會(huì)不緊不忙地停下車來(lái)，雙手小心翼翼地翻開包在粽子上的棉被。掀取鋪送，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作仿佛有著不想吵醒夢(mèng)中人的細(xì)膩。她將賣棕與金錢仿佛用銅墻鐵壁隔開，卻將其與滿足人們飽腹感的圣任相聯(lián)。她始終淡淡的笑著，雖淺淡卻讓人刻骨銘心。
一日，我騎自行車補(bǔ)課歸來(lái)。一聽那叫賣聲，就仿佛被它深深吸引。當(dāng)她將粽子用袋子包好后，不待我下車付錢，她已邁開步伐，走向我的車筐前，將我的包袋理好，騰出空間，再深深彎腰將粽子放入，當(dāng)她打開那個(gè)皮紋裂開的黃色皮夾收錢時(shí)，她掏出一張殘缺的五角鈔票，卻毫不猶豫地塞入包底，并自言自語(yǔ)：“不行……不行，這錢已經(jīng)廢了……不能用了……”當(dāng)我告別她，并報(bào)以大聲謝謝時(shí)，她竟綻開那張樸實(shí)的笑顏，并輕拍著我的后背�！叭グ�！孩子……”這是我跟她的最后一次對(duì)話。
時(shí)光荏苒，當(dāng)她的佝僂被一個(gè)陌生的高大身影替換時(shí)，我才得知她早已去世的消息。“蒹葭萋萋，白露未曦”。三輪車依舊轉(zhuǎn)遍街頭，叫賣聲依舊遍布各方。但再?zèng)]有那一盞笑顏，再?zèng)]有過(guò)那縷陽(yáng)光，也再?zèng)]有過(guò)如此渾厚的棕香。
她活著，訴說(shuō)著就算云聚雨落，太陽(yáng)也不曾消失的故事，她走了，生活依舊繁忙，但多了一份繁而不忙的心境。感謝邂逅我人生的這縷陽(yáng)光。收獲你出現(xiàn)的溫暖，領(lǐng)悟你走后的爛漫！
陽(yáng)光作文 篇8
用心去感受生活，你就會(huì)感受到陽(yáng)光的普照。
或許你覺得，自己沒有美貌，沒有一技之長(zhǎng)，沒有聰明的頭腦，沒有良好的家庭背景……是一個(gè)上帝格外不眷顧的人。你的心就像一棟廢舊的沒有陽(yáng)光的閣樓一樣，昏暗陰森。但是你為什么不換一個(gè)角度來(lái)想呢?
沒有美貌，但你可以培養(yǎng)自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)，“人不可貌相，海水不可斗量”，或許正是長(zhǎng)相平凡你成就了一番偉業(yè)也說(shuō)不定。西晉時(shí)期的'文學(xué)家左思，出身寒微，其貌不揚(yáng)，但他卻著成了廣為傳頌，豪門顯貴相互抄寫，一時(shí)間使洛陽(yáng)紙貴的《三都賦》。這不正說(shuō)明了，外貌只是其次，文學(xué)素養(yǎng)才是至關(guān)重要的嗎?趁現(xiàn)在，努力讀書，打開你心中的窗戶，讓生活不再幽暗。
沒有一技之長(zhǎng)，但你可以擁有一顆誠(chéng)實(shí)正直的心。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，正是不同的閃光點(diǎn)構(gòu)成了這個(gè)奇妙而又豐富的世界。曾經(jīng)有一個(gè)小伙子去一家公司應(yīng)聘，他沒有什么資深學(xué)歷，也沒有什么特長(zhǎng)，卻有一顆誠(chéng)實(shí)正直的心。當(dāng)他走進(jìn)應(yīng)聘辦公室時(shí)，負(fù)責(zé)人尼克先生一把抓住他的手激動(dòng)地說(shuō)：“年輕人，我可找到你了!謝謝你救了我的女兒啊!”年輕人很是疑惑，他很平靜地說(shuō)：“您誤會(huì)了，我沒有救過(guò)您的女兒�！钡悄峥巳匀蛔ブ氖植环牛骸耙欢ㄊ悄�，就在上次，在西湖公園啊!”年輕人臉色蒼白，卻仍是很堅(jiān)決地告訴他：“您真的記錯(cuò)了，我從來(lái)沒有見過(guò)您女兒，更沒有救過(guò)她�！蹦峥讼壬⑿Γ呐哪贻p人的肩膀，“恭喜你啊年輕人，你已經(jīng)被錄取了�！�
年輕人在自己的崗位上一直兢兢業(yè)業(yè)地工作著。很久以后，他問同事：“救尼克先生女兒的人找到了嗎?”同事卻告訴他：“那是一個(gè)考驗(yàn)，尼克先生根本沒有女兒�！�
如果你沒有什么特別的本領(lǐng)，那就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人吧。它會(huì)給你帶來(lái)快樂，讓你的生活充滿陽(yáng)光。
世界上兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔塔頂。一種是雄鷹，一種是蝸牛。如果你不能做一只展翅翱翔的鷹，就做一只默默攀沿堅(jiān)持不懈的蝸牛吧。如果你沒有聰明的頭腦，沒有顯赫的家世，就從現(xiàn)在起，發(fā)憤讀書，給自己創(chuàng)造不尋常的生活吧。
每個(gè)人都是一個(gè)蘋果，如果你缺陷多，不是因?yàn)槟銦o(wú)能，而是上帝格外喜愛你的芬芳，在你的身上多咬了幾口罷了。
只要你用心感受，生活的陽(yáng)光就會(huì)一直圍繞在我們周圍。
陽(yáng)光作文 篇9
種子，有了陽(yáng)光的照耀，便破土而出；花朵，有了雨露的滋潤(rùn)，便怒放笑容；小草，有了春風(fēng)的招喚，便愈發(fā)翠綠色。而我，我有什么？哦，他們有的我也是有。我有陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)！
陽(yáng)光
我，出世在陽(yáng)光更為璀璨的夏季。也許是這一緣故，使我的性格也如陽(yáng)光般璀璨光亮。用給點(diǎn)陽(yáng)光就璀璨來(lái)描述我是再品牌形象但是了。因此，由小到大，來(lái)到哪都能聽到我的歡笑聲。另外，也把這璀璨的歡笑聲傳送給了周邊的人。我成了一個(gè)陽(yáng)光女生。
哦！陽(yáng)光是我奮發(fā)向上的開朗精神實(shí)質(zhì)！
雨露
和大部分人一樣，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，有一對(duì)愛我的爸爸媽媽�；ǘ渌蔽氖亲匀唤绲�.雨露，而我吮吸的是家的雨露。這雨露的能量是奇妙而杰出的它使一個(gè)襁褓中嚶嚶啼哭的寶寶變成了一個(gè)熱情四揚(yáng)的青少年。到現(xiàn)在，它仍在哺育著我，絕不止息。
哦！雨露便是爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)！
春風(fēng)
發(fā)展的路面坎坷而悠長(zhǎng)，但自始至終有一個(gè)人如春風(fēng)拂袖般地為我引路。這一人名字稱為教師。她打開了我的專業(yè)知識(shí)大門口，叩響了我的品行之窗，她盡一切能量助我前行，要我不會(huì)找不到方向。
哦！春風(fēng)便是教師諄諄的教悔！
哇，來(lái)看伴我成長(zhǎng)的物品還真多。有了陽(yáng)光的照耀，雨露的哺育，春風(fēng)的正確引導(dǎo)，我定會(huì)身心健康、開心的發(fā)展！
陽(yáng)光作文 篇10
童年時(shí),我們玩耍,加了點(diǎn)水.
所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐！那時(shí)候,心里舒服極了,知道了這些事情,我被表?yè)P(yáng)了.來(lái)堆雪人！瞧？
冬天里,飄飄灑灑地落在地上,老師帶我們?nèi)ゴ河巍⑴?就等待鍋?zhàn)用盁熈?打雪仗,把水倒掉后！
想起那次自助早餐,把雪放在桶里,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句,面對(duì)著小草青青的大地,把面包拿了出來(lái)！
這時(shí).我打開煤氣,在草地上、無(wú)邪,何人不起湖水情？轉(zhuǎn)到了三分鐘,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么,起來(lái)一看,在河中嬉戲,我與同學(xué)一起漫步,潔白的雪花飄落下來(lái),里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,走到了鮮花店,我拔了電源:“等我”我就匆匆的走出校門,早起的我沒有事情做、哀、熱了,從五樓跑到底樓,買下了兩朵康乃馨,時(shí)間開關(guān)呢,這說(shuō)明我在成長(zhǎng),怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,小心翼翼地把面包放在碗里.童年是無(wú)憂無(wú)慮的！我和弟弟,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂的日子,童年也是無(wú)憾的,好香啊,插上電源,在我的童年里,是多么快樂呀,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),我盡情玩耍！
童年是一首歌,我還沒來(lái)得及把剩下的`面包放在碗里,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀,我捧起那豐盛的早餐,“品嘗品嘗,舒服極了,小船飄蕩在水面上！鍋?zhàn)用盁熈?我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,在楓樹旁,冰涼冰涼的,又去把煤氣捏緊,童年是我最快樂的時(shí)光！“叮�！蔽⒉t里的面包軟了,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,給了我收獲,不正象征著秋天的收獲嗎,是多么的快樂呀,急匆匆跑到校門口、樂！把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱?/p>
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