游記的作文（熱門）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的游記的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游記的作文 篇1
在暑假里，姑姑帶我去福州左海公園玩。這可是我盼望已久的心愿。
走進(jìn)左海公園，里面真大呀！今天的游人可真多。我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我看見(jiàn)好多人坐過(guò)山車時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲。姑姑叫我也去坐，我怕我會(huì)掉下來(lái)。準(zhǔn)備出發(fā)了，我心里十分緊張，車開(kāi)了一會(huì)，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，我緊繃的心慢慢地放松下來(lái)。快到終點(diǎn)時(shí)，往下看能看到一小半的福州城，真漂亮。
接著，我們又來(lái)到了另一個(gè)玩“推水車”的地方。我坐在一輛車上面，工作員叔叔從很高的`地方把我用力一推，我順著車軌連人帶車一起沖入湖里，濺起一陣水花，好涼爽呀，從湖里起來(lái)簡(jiǎn)直就像落湯雞。
游完左海公園，我還真舍不得離開(kāi)，盼望著明年的暑假再來(lái)。
游記的作文 篇2
帶著初春的清寒，一縷清新的春風(fēng)，我們踏入了晚清第一園——何園。
進(jìn)門不遠(yuǎn)處的拱門上便篆寫著“寄嘯山莊”四字，取陶淵明“倚南窗以寄傲，等東皋以舒嘯”之意，字跡飄逸卻有力，透著那一份淡雅的豪情，相必園主人定是看透了仕宦沉浮，從容人生。幾步之后，一艘大船緩緩向我們駛來(lái)，踏著鵝卵石和瓦片鋪成的浪，行得四平八穩(wěn)，就這么不緊不慢地到了你的眼前。“月做主人梅做客，花為四壁船為家”的楹聯(lián)不禁使人欽佩或是羨慕這份浪漫的.志趣。船廳旁，陳列著一幅貼壁假山畫，假山曲折迂回，上有盤山蹬道下有水繞山谷，透過(guò)船廳里的窗框看去，就是一幅怎么也看不盡的水墨畫。無(wú)山有山意，無(wú)水有水情，在這廳中品茗賞景，又好似泛舟湖中，真是人生不可多得的愜意。
沿著太湖石上樓，經(jīng)過(guò)一道復(fù)道回廊，到了當(dāng)年園子主人們起居之處，一座小樓，樓前栽著一棵廣玉蘭和一棵繡球樹，由于是初春，尚未開(kāi)花，略有些遺憾。小樓有兩層，上層四周立著紋樣精細(xì)的欄桿，各處的門上按著木質(zhì)百葉窗，同屋內(nèi)法式的瓷磚，日式的拉門，現(xiàn)代的鋼琴和素描一道，顯示出濃濃的西洋風(fēng)情。房屋南北通透，一屋一廳的設(shè)計(jì)，當(dāng)今仍然時(shí)尚。
再下樓，走過(guò)幾個(gè)造型奇特的門，一座巨大的假山映入眼簾。假山石下，兩座小房反而顯得精巧可愛(ài)。山石疏松多孔，光線透過(guò)石頭的縫隙映在水中，恰巧形成一個(gè)月亮，游人總是在此處駐足，嘖嘖驚奇。假山的正北面懸著一幅鏡子，鏡中正是一幅水光山色的美景，取鏡花水月之意，人生之徹悟盡在其中。
游何園，隨時(shí)隨地，我總能感受到她的那一抹精致的風(fēng)情，她并不大氣，更像是溫婉的江南女子，畫著淡妝，衣著得體，不甚驚艷，但總懷揣著這份清新典雅。
我想，在這份精致背后，蘊(yùn)藏著園主人對(duì)生活飽滿的熱愛(ài)，對(duì)人生徹底的感悟，對(duì)心靈執(zhí)著的追求，這些心靈的美景，亦值得我們珍藏。
游記的作文 篇3
早聽(tīng)說(shuō)君山是洞庭湖一大勝景，今日能有機(jī)會(huì)身臨其境，自然樂(lè)意！大清早，我和爸爸媽媽備好食品飲料，來(lái)到洞庭湖邊，乘上去君山的游船。
曾聽(tīng)人說(shuō)起洞庭湖天氣變化無(wú)常，陰晴不定，我也曾為此擔(dān)心過(guò)。昨天還陰雨綿綿，今天卻陽(yáng)光明媚，這天氣真叫人神清意爽。霎時(shí)，船已駛到湖心。洞庭湖色，盡收眼簾，使人心曠神怡，賞心悅目。千年古建筑“岳陽(yáng)樓”、“慈氏塔”矗立岸邊，十分雄偉壯觀。船上游人歡笑聲，湖面的鳥鳴聲，交織在一起，游船上到處洋溢著熱情。
此時(shí)，晨曦剛從湖面升起，晨霧還未全散，湖面莽莽蒼蒼，水天一色，山岳隱形。遠(yuǎn)望碧洲萬(wàn)頃，郁郁蔥蔥，珍鳥翔棲。近聞水聲潺潺，波浪鱗鱗，令人神往心醉！
經(jīng)四十多分鐘的航行，眼前的君山景色，漸漸清晰起來(lái)。我們下船后踏上了去君山的小道。綠洲上的蘭花香氣淡雅，一路的香草顏色青蔥。一股清風(fēng)吹來(lái)，綠洲時(shí)而像一股緩流的綠水，時(shí)而像一片翻騰的麥浪。一路的風(fēng)景十分迷人，引著我們來(lái)到了君山腳下。
我們先來(lái)到了“湘妃祠”，細(xì)聽(tīng)導(dǎo)游講述祠的歷史和湘妃傳奇的遭遇故事，聽(tīng)者無(wú)不為之感動(dòng)和惋惜。祠內(nèi)外到處栽種著一種帶淚斑的竹子，聽(tīng)人講這淚斑就是湘妃留下的，此竹故名叫“湘妃竹”。出了“湘妃祠”我們來(lái)到了“柳毅井”，這里是傳說(shuō)中柳毅傳書的地方。井邊的'蒼松枝葉挺拔，枝尖上頂著一髻松果，好似一顆顆綠色的寶石。井水透徹清涼，此處是極好的小憩之地。我們休息片刻后，逞著羊腸小道繼續(xù)前行，此時(shí)山林的風(fēng)景尤其優(yōu)美，有些游客吹著口哨，調(diào)著小曲，忘情地在山徑小道上嬉戲。前者呼后者應(yīng)，別有番情趣。
我們徜徉在靜謐的山徑小道上，目睹許多稀有罕見(jiàn)的竹子，竹桿上斑紋色彩鮮艷，尤其是“羅漢竹”節(jié)節(jié)鼓著大肚子，好奇形怪狀喲！再往前走了一段山路，迎面見(jiàn)一家茶舍，里面坐著一些品嘗“君山茶”的茶客，老板熱情地招待我們坐下，一股茶香襲鼻，我好奇地品了一口，茶的味道還真不錯(cuò)。我環(huán)視茶舍四周，林木高大濃密，鳥鳴清脆，真有與世隔絕、深居老林的感覺(jué)，好似世外桃園。
聽(tīng)說(shuō)“斷壁崖”風(fēng)景很美，那里可覽君山全景，我也只好附和著去看看。走了好一段山路，我已累得腰酸腿軟，渾身冒汗，忽然，一陣仙風(fēng)從對(duì)面山頭吹來(lái)，撲到臉上，頓時(shí)覺(jué)得渾身清涼，沁人肺腑。原來(lái)我們已來(lái)到了“斷壁崖”，從此往下看，果然不同凡想。山勢(shì)陡而險(xiǎn)，叫人有點(diǎn)害怕。極目遠(yuǎn)眺，君山全景盡收眼底，那些小山也似乎變得秀氣多了。放眼洞庭湖，好似一衣帶水。山下的綠洲，在陽(yáng)光的襯托下，綠得逼你的眼。我們一家休息了一會(huì)，正想再向前行，可前面已無(wú)路可走了。爸爸望了望太陽(yáng)，說(shuō)了聲“打道回府”。要不是趕回去的船，也許我們還會(huì)繼續(xù)游玩。
君山一游，余味綿綿，見(jiàn)識(shí)也長(zhǎng)了不少。朋友！你們?nèi)粲信d趣游君山，臨行前別忘了帶上我喲！
游記的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)武夷山是個(gè)度假的好地方。這次“五一”長(zhǎng)假我們和牛牛一家就去了武夷山游玩。我們到的第一個(gè)景點(diǎn)是武夷山大峽谷。那里的樹林郁郁蔥蔥、那里的湖水碧碧悠悠、那里的空氣清清爽爽，真是個(gè)好地方啊！
我想大家都知道大峽谷是玩漂流的吧，所以我們跳上了一條嶄新的橡皮船，碼頭上的人發(fā)給我們每人一把勺子。船剛離岸，另一條船上的人就開(kāi)始攻擊我們了�！皣W”一瓢水朝我頭頂潑來(lái)，把我淋得象“落湯雞”�！鞍烁裱缆贰蔽乙膊皇呛萌堑呐叮夷闷鹕鬃泳蜐�，船上的人都加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。此時(shí)的場(chǎng)景就像潑水節(jié)一樣熱鬧，一樣開(kāi)心。兩條船上的人都濕透了，笑也笑累了，于是我們停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
上船前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)急流的時(shí)候是最刺激的，可是過(guò)了N分鐘也沒(méi)看到，媽媽抱怨地說(shuō)：“急流怎么還不到啊？”我安慰她說(shuō)：“不急不急，不會(huì)太遠(yuǎn)的�！惫�！真是說(shuō)曹操，曹操到啊。第一個(gè)急流出現(xiàn)在我們眼前�！皣W”一聲，我們的船立刻加快速度，兩旁的水也向我們撲來(lái)了，因?yàn)橛袖龈C，橡皮船是被轉(zhuǎn)著圈劃過(guò)去的`，大家的心也提到嗓子眼了，終于急流過(guò)去了，我感嘆著說(shuō)：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，老牛。”老牛沒(méi)反應(yīng)。我回頭一看“啊，老牛落水了！”我這100分貝的叫聲把船上人的心又一次提到了嗓子眼。幸運(yùn)的是老牛掉在了水中的沙石堆上，老爸、牛爸不管三七二十一拼命往后劃，可是水流太急，寸進(jìn)尺退�。±习趾团０痔潞�，拉著船走向沙石堆，終于把老牛救了回來(lái)。老牛回來(lái)后就像得了老年癡呆癥一樣一直發(fā)呆，我斷定是被嚇壞的啦。
當(dāng)所有險(xiǎn)灘都過(guò)去了的時(shí)候，我靜靜地欣賞著美景，感覺(jué)這里真是太美了，這里有山有水，有花有草，耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲，在我故鄉(xiāng)——嘉興可沒(méi)有這么漂亮的地方。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次武夷山之游的。
游記的作文 篇5
20xx年2月4日初二晴
今天晚上，我和爸爸、媽媽登了前往西昌的火車。想著就要看到美麗的西昌，我興奮得難以入睡。可惜，火車的燈很快就熄滅了。
2月5日初三晴
天還沒(méi)亮，我們已經(jīng)到達(dá)西昌。聽(tīng)大人們講西昌四季溫暖如春，早晚卻很冷。我們來(lái)不及休息，便直奔著名的邛海。邛海本來(lái)叫邛海湖，但不是海，是高原湖泊，當(dāng)?shù)厝讼虢衅饋?lái)更好聽(tīng)些，就叫它邛海。一到邛海的小漁村，我就覺(jué)得餓，因?yàn)檫@里大街小巷都是賣燒烤的。中午了，太陽(yáng)很大，照得眼睛都睜不開(kāi)，曬得人想舒舒服服地睡午覺(jué)了，成都的冬天可沒(méi)有這么好的天氣。好不容易，我們找了個(gè)座位，點(diǎn)了份當(dāng)?shù)赜忻淖砦r。老板把活蹦亂跳的.蝦放進(jìn)裝滿酒和醋、小米辣椒、姜、蒜的碗里，就告訴我們可以吃了。小蝦是透明的，咬在嘴里還在動(dòng)，一股酸溜溜的味。聽(tīng)媽媽講這道菜被評(píng)為“中國(guó)十大最殘忍菜”�？蓱z的蝦呀！下午我們到了瀘山，參觀了彝族文化博物館，了解到西昌盛產(chǎn)漆器，彝族人喜歡黑、黃、紅三種顏色，西昌人還喜歡吃米粉。
2月6日初四晴
又是天還沒(méi)亮，我們就坐車前往螺髻山。山上到處都是雪，越往山上走太陽(yáng)越大。排了2個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才坐上了“亞洲第一長(zhǎng)”的索道，來(lái)到了3700米高的黑龍?zhí)�。�?tīng)導(dǎo)游介紹，這里的湖水夏天的時(shí)候是黑色的。現(xiàn)在是冬天，湖面結(jié)了厚厚的冰，我在上面打滾，曬太陽(yáng)，還用樹枝、石頭砸冰窟窿，玩得好開(kāi)心。太陽(yáng)照在冰上比水晶還透亮。媽媽已經(jīng)有了高原反應(yīng)，可我什么事也沒(méi)有，還不停的在湖面奔跑。
2月7日初五晴
今天，我們來(lái)到了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，見(jiàn)到了盼望很久的真正火箭，我激動(dòng)得手舞足蹈。認(rèn)識(shí)了從萬(wàn)戶升天到火龍出水這些最早的分級(jí)火箭的雛形。我已經(jīng)能描述和畫出火箭升空的全過(guò)程了，真的好壯觀喔！
晚上我們坐上了回成都的火車。我對(duì)窗外說(shuō)了句：“西昌，下次見(jiàn)”！
2月8日初六陰
回到成都，雖然我們都有些疲倦但很滿足。叔叔阿姨們開(kāi)玩笑地向我索取禮物，我只好羞澀地回答：我沒(méi)帶禮物哈，但我把西昌的陽(yáng)光帶回來(lái)了！
游記的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午，我和家人一起來(lái)到白龍?zhí)短で唷?/p>
來(lái)到白龍?zhí)�，我們正往里走，突然看�?jiàn)一個(gè)通往山上，并且看似很陡的石階小道。我就說(shuō)：我們要不要往上爬？好啊，反正我們是來(lái)玩的，正好也可以探索一下！小叔回答道。帶著這份好奇心，我們走上了石階，大約走了五分鐘，石階消失了，出現(xiàn)在眼前的是一條陡峭的土坡。這時(shí)爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：這應(yīng)該還能爬，走吧！不過(guò)要注意安全，要踩住那些看起來(lái)堅(jiān)固的大石頭，這樣才不會(huì)滑倒！沒(méi)多大一會(huì)，我們就兩腿酸軟了。好不容易走到了土坡的盡頭，這里的景色令我們眼前一亮，眼前一條遍地鋪滿松針的土路，土路旁有一條清澈的小溪，小溪圍繞著山而流淌。兩邊的植物也讓人贊嘆不已！有碧綠色的小灌木叢；有剛發(fā)出鵝黃色小嫩芽的小樹，這些小樹葉是如此嬌嫩，讓人不忍心去觸碰它；還有一株株開(kāi)滿了紫色、粉色和白色花朵的山茶，這些花朵如同燦爛的笑臉綻放在路邊，連帶著我們的心情都變得愉悅了。
賞完這些漂亮的景色，我們決定逆流而上尋找小溪的源頭。路上我們還看見(jiàn)了兩株特別漂亮，名為云南含笑的山茶樹。她們的花朵有五片潔白的花瓣和黃色的花蕊，再配上濃綠的樹葉，讓人不禁感嘆大自然的美。路上我們還看到了防洪的排水裝置，穿山而過(guò)的水管等等。沿著小溪大概走了一個(gè)小時(shí)，一座大壩出現(xiàn)在我們眼前，我們爬上了大壩。這是一座廢棄了的水壩，水壩的那邊看不到水，溪水應(yīng)該是從大壩下面流到小溪里，看來(lái)這就是小溪的源頭了，尋找水源的任務(wù)成功完成，我們也有些累了，就決定往回走。
然而下山對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一帆風(fēng)順的。在一次下陡坡的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)踩穩(wěn)而摔了一跤。等腳好些的時(shí)候爸爸便教我如何下山：在下陡峭的坡時(shí)要橫著走，腳要踩在又大又堅(jiān)固的.石頭上，登山杖要杵好位置。如果坡不長(zhǎng)，而且坡盡頭是平衡路時(shí)，就可以沖過(guò)去，通過(guò)坡后要快速停住。后來(lái)碰到陡峭的小坡時(shí)，我就嘗試按爸爸的方法下坡：我先把登山杖杵在一個(gè)大石頭上，然后再側(cè)著一步一步地下坡，可當(dāng)我踩在一個(gè)石頭上時(shí)才發(fā)現(xiàn)下面的石頭沒(méi)有一個(gè)很好踩的。正當(dāng)我猶豫的的時(shí)候，爸爸沖我說(shuō)道：直接沖過(guò)去！于是我就用腳蹬一下直接跳了過(guò)去。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：好樣的，下次下山就這樣下。用這個(gè)方法，我順利地通過(guò)了后面的小坡。
這次爬山雖然受了點(diǎn)傷，但是也學(xué)到了很多爬山的技巧，更欣賞到了美麗的大自然。以后我要多參加爬山活動(dòng)，成為一個(gè)合格的登山員！
游記的作文 篇7
要說(shuō)今年的這個(gè)暑期讓我最難忘的是什么?那絕對(duì)非“澳洲之旅”莫屬。
澳洲對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)謎一樣的國(guó)家，我期待著了解那兒的一切。
在澳洲我們先游覽了一些風(fēng)景名勝：有悉尼的海德公園，公園中心有一個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)特的噴水池，由一組青銅雕塑組成，中間高處的是一位手拿古琴的少年，他的后面有扇型的噴水 ，水池里還有幾組銅雕及公園百年以上的參天大樹，烏龜?shù)裣耔蜩蛉缟杏X(jué)好神奇。有最能代表澳洲建筑且有世界第八奇景之稱的悉尼歌劇院，歌劇院的外觀像是數(shù)個(gè)巨大的貝殼向后張開(kāi)，又像是揚(yáng)起的一個(gè)個(gè)白色風(fēng)帆，非常壯觀、賞心悅目。有氣勢(shì)雄偉恢宏，被稱為澳大利亞天主教堂之母的圣馬麗大教堂。有邦地海灘，那淡綠色的漲水漂過(guò)，讓我眼前一片清爽。有古老的帕芬比利蒸汽小火車，帶著我們顫顫悠悠地走過(guò)了木橋，我的心臟都要嚇的跳出來(lái)，好不驚險(xiǎn)!有野生動(dòng)物園的袋鼠寶寶，抓住我的手吃我手中的飼料，小考拉即將出生，母考拉那肚子一鼓一鼓的，好像小考拉隨時(shí)都會(huì)從肚子里誕生似的。有墨爾本的博物館，館內(nèi)有恐龍、藍(lán)鯨標(biāo)本、博物館營(yíng)建了一個(gè)與自然環(huán)境完全相同的生態(tài)系統(tǒng)，展示了維多利亞高山上的樹木、植物、野生動(dòng)物和昆蟲。有科技的主題，“虛擬房間”等對(duì)我們很有誘惑力，有......，啊!真是讓我目不睱接呀!
墨爾本的自助餐也很“高大上”呢!多汁的西瓜、金黃的薯?xiàng)l，布丁甜點(diǎn)、抹茶風(fēng)味蛋糕、彩虹冰淇淋、草莓果肉蛋糕......啊!全都是我的最愛(ài)呢!本以為澳洲的飲食我可能不習(xí)慣，不曾想，很合我的味口。
游學(xué)除了游覽，最主要的要數(shù)我們?nèi)サ膶W(xué)校了。
我所在的學(xué)校名叫達(dá)利小學(xué)，這所學(xué)校讓我印象深刻，和我們學(xué)校那簡(jiǎn)直沒(méi)有可比性，它真是太大了，環(huán)境也太美了，不說(shuō)的話，我以為是在公園里呢?學(xué)校的老師與同學(xué)對(duì)我們熱情似火，不停地問(wèn)我們有什么需要、要上廁所嗎?......讓我對(duì)這里的一切產(chǎn)生一種想了解的欲望。他們學(xué)校上午上了一節(jié)課后，還有早點(diǎn)，中午不提供午飯，自己帶一些三明治當(dāng)午飯。每天只上三門課，每上一門課就換一個(gè)教室，大多都是課外體育為主，每天只上一節(jié)主課，而且學(xué)的非常簡(jiǎn)單，像是我們一二年級(jí)學(xué)的，感覺(jué)很輕松。
我和同學(xué)季冉在同一個(gè)住宿家庭，這個(gè)家庭有四個(gè)孩子，其中一個(gè)還是個(gè)小奶娃，兩匹馬、兩只貓。那兩只貓沒(méi)讓我們睡一個(gè)好覺(jué)，每次都會(huì)爬到床上，把我們搞醒，小奶娃晚上還會(huì)哭。但是他們一家都很友好、熱情，很容易溝通。
這次旅行，我做了一件自以為了不起的的事----那就是幫同學(xué)找回了他的手機(jī)。事情是這樣的，那天去墨爾本博物館，(5)班王浩然同學(xué)看起來(lái)垂頭喪氣引起了我的.注意，因?yàn)槲覀兌鄶?shù)的笑話都來(lái)源于他，當(dāng)看到他那樣的表情，就問(wèn)他怎么了?“別理我”，他不耐煩地說(shuō)。最后，還小聲地抽泣：“我的手機(jī)丟了!”看著一向搞怪，愛(ài)說(shuō)笑的他，我愣了一下。心中閃過(guò)一個(gè)想法，我是去幫他找，說(shuō)干就干，我對(duì)我同學(xué)劉治軒說(shuō)：“等我一下，馬上就來(lái)”。說(shuō)完就跑走了，劉治軒也跟上了我，我立刻跑向博物館的廣播室，用流利的英語(yǔ)告訴工作人員，我的朋友手機(jī)丟了，請(qǐng)您廣播一下，如果有人撿到手機(jī)，請(qǐng)送到廣播室。那位工作人員讓我稍等一下，后就拿出一部手機(jī)，華為牌的，問(wèn)是不是我朋友的?我讓劉治軒去問(wèn)王浩然，讓我意外的是，竟然是的，我激動(dòng)極了，心像飛起來(lái)一樣，我高興地向工作人員道了謝，將手機(jī)交給了王浩然，他開(kāi)心地笑了，一個(gè)勁地向我道謝。你說(shuō)我在異國(guó)他鄉(xiāng)讓同學(xué)的手機(jī)“失而復(fù)得”，是不是做了一件大大的好事?是不是應(yīng)該感到自豪?所以說(shuō)，只要你夠努力，總能在不經(jīng)意間收獲一些小驚喜!
十余天的旅行，一眨眼就過(guò)去了，能和老師、同學(xué)一起旅行，我覺(jué)得意義重大，我想這將是我人生中最難忘的一次旅行!三個(gè)字，棒極了!
游記的作文 篇8
《西游記》與其他小說(shuō)不同。其他小說(shuō)只有一個(gè)作者，《西游記》的故事大多從民間來(lái)。正如人們說(shuō)的：“藝術(shù)源于生活而高于生活!”這一點(diǎn)，也突出了它“奇”的'特點(diǎn)。
《西游記》對(duì)我寫作的啟發(fā)：生活在繼續(xù)，時(shí)代在發(fā)展，我們寫作時(shí)，不僅要緊跟時(shí)代的補(bǔ)發(fā)，還要像《西游記》那樣抓住“奇”，與眾不同，才能出“奇”制勝。
游記的作文 篇9
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的古代神話小說(shuō)，深受男女老少喜愛(ài)。我看了這本名著也深受感觸，因?yàn)槔锩嬖S多人物都有一顆感恩的心。
《西游記》大約可分為三個(gè)部分。第一部分寫的是孫悟空的誕生、成長(zhǎng)后的叛逆；第二部分寫的是如來(lái)說(shuō)法、觀音訪僧等；第三部分寫的`是唐僧一行人一路斬妖除魔、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)西天取得真經(jīng)，修成“正果”。
讀了這本書后，讓我悟出了一些道理，比如遇到困難時(shí)不要后退，要勇往直前，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如果遇到困難也應(yīng)該不懼艱辛，要堅(jiān)持不懈地克服難題，團(tuán)結(jié)同學(xué)解決困難。讓我感觸最深的還是人要學(xué)會(huì)感恩。書中，唐僧感激唐太宗的知遇之恩。當(dāng)唐太宗說(shuō)有誰(shuí)肯為大唐取得真經(jīng)時(shí)，唐僧就說(shuō)愿效犬馬之勞。之后，唐僧救了孫悟空，孫悟空十分感激唐僧的解救之恩，就當(dāng)了唐僧的徒弟。雖然唐僧有時(shí)會(huì)因?yàn)檎`會(huì)趕他走，但是孫悟空還是跟著唐僧形影不離，為唐僧西天取經(jīng)保駕護(hù)航，斬妖除魔。
《西游記》里面的人物都有一顆感恩的心。如果這個(gè)社會(huì)人人都有一顆感恩的心，那么世界將變得更加美好！
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