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快樂的游戲作文常用(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的游戲作文，歡迎大家分享。
快樂的游戲作文1
游戲是孩子們的最愛。我們學(xué)校開展的“快樂游戲節(jié)”活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是想起那天玩游戲的情景，我仍然感到興奮無比。
游戲節(jié)開幕式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛涌向各個班級。每個班都有自己的特色游戲：有的是墊乒乓球，有的.是吹氣球，有的是“三打白骨精”……
我和我的好朋友結(jié)伴活動。我們玩的第一個游戲是“吹乒乓球”。游戲規(guī)則是把一個乒乓球放在一個盛滿水的水盆中央，盆的兩邊各站一位選手，誰先把乒乓球吹到對方那兒誰就贏了。我和好朋友在這個游戲中成了對手。當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，我就鼓起腮幫子吹了起來。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉(zhuǎn)，老分不出勝負(fù)。我一看這陣勢心想，要贏就得改變戰(zhàn)略，于是眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來------我大吸一口氣猛地一吹，嘿，好家伙，乒乓球我的狂風(fēng)下急速向?qū)Ψ狡�，不一會就撞上了盆的邊沿。耶！我贏了！
我們馬不停蹄地趕到一個又一個游戲地點(diǎn)。每一個游戲都讓同學(xué)們玩得不亦樂乎，校園里到處是歡聲笑語。你瞧，一個男同學(xué)用雙腳夾住一個空塑料瓶凌空一蹦，空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進(jìn)了前面的大塑料桶里。他高興地喊道：“成功了！成功了！”看著他那興奮的樣子，好像得了世界冠軍一樣。哎呀，那個女同學(xué)失敗了，真替她可惜。可是，她臉上依然洋溢著燦爛的笑容。
是呀，游戲的成功與失敗并不重要，我們享受到了游戲的樂趣。我要大聲地說一聲：“快樂游戲節(jié)，興奮你我他！”
快樂的游戲作文2
游戲陪伴著我長大，帶給了我許多的歡樂，也給我留下了許多美好的回憶。在這許許多多的游戲中，成語接龍游戲使我終生難忘。
那是今年大年初二，我們一家人到廣場興致勃勃地看了一中午的燈展。吃過午飯，我覺得無聊，便找出了《讀寫知識報(bào)》來看�！昂�！多好玩的游戲！”我自言自語地說。媽媽聞聲出來說：“什么好玩的游戲呀？”我指著報(bào)紙對媽媽說：“看，上面介紹了一種智力游戲——成語接龍游戲，媽媽，我們也來玩玩吧�！边�沒等媽媽同意，我就把正在看電視的爸爸拉來一起玩這個游戲。
游戲開始前，我宣布游戲規(guī)則：這個游戲共三輪，每人說一個成語，第二個說的成語必須是前一個成語的`字尾開頭，依次類推，誰說接不上來就輸了，輸了的背古詩一首。媽媽先說了個“葉公好龍”，爸爸緊接著說了“龍騰虎躍”，我有些慌，但馬上又鎮(zhèn)靜下來，說：“躍然紙上”。“上下求索——索然無味……”你來我往，一連十幾分鐘下來，難分彼此，平分秋色。征得爸爸媽媽的同意后，我宣布本輪比賽以平局結(jié)束。
接下來，輪到爺爺出題了。他說：“智勇雙全”，媽媽說：“全心全意”，我說“意氣風(fēng)發(fā)”，爸爸接“發(fā)人深省”媽媽“發(fā)……發(fā)……發(fā)……”了半天也沒說出來，看著媽媽著急的樣子，我和爸爸哈哈大笑起來。媽媽只好乖乖地背了一首《春日》。
輪到我出題了。心想再出個難一點(diǎn)，最好讓媽媽說完，就讓爸爸卡殼。看把他得意的，窮人乍富，看著我就來氣。爸爸著急了：“靜靜，怎么？剛開始就認(rèn)輸了？”你等著，先讓你得意一會兒，哎，有了。想著想著，我說出了“自言自語”媽媽接“語無倫次”“次……次……次……”爸爸撓撓頭，抓抓腮，就是沒有想出來，我和媽媽一起喊：“大知識分子，快說��？怎么也不會了�！卑职终f：“去……去……人哪有不馬失前蹄的時(shí)候？”只好背了一首詩。
游戲一輪接一輪，我們一家人沉浸在快樂中，不知不覺，一個下午就過去了�，F(xiàn)在回憶起這件事，總覺得還象發(fā)生在昨天一樣。
快樂的游戲作文3
下課了，我和朋友們一起玩，老鷹捉小雞。
李小明跑得快，大家選他做老鷹，我個子高，大家選我當(dāng)雞媽媽，其余的'同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲快開始了，小雞們一個接一個的排在我身后。游戲開始了，等一會撲到左邊，一會兒撲到右邊，“老鷹”撲棱好久，過了好久好久，老鷹還是沒有捉到到一只小雞，老鷹想我可以先撲到右邊，然后快速地跑到左邊去捉小雞，老鷹心里說：“這怎么辦？”嗯，應(yīng)往右邊撲，我把老鷹給攔住，突然撲到到了左邊，我還沒來得及攔住他，一只小雞就被捉住了。
這一天，我們跑呀，追呀，笑呀，個個都很開心。
快樂的游戲作文4
小時(shí)候，我住在奶奶家。那是一個好人的村莊，村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戲點(diǎn)亮快樂童年征文最新游戲點(diǎn)亮快樂童年征文。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有座大祠堂，祠堂前而有一棵很高大的桂花樹。這棵人樹卜便是我們的樂園：撅著屁股看螞蟻，采草根過家家，或是爬到樹上抓知了：待到八月金風(fēng)送爽時(shí)，我們便會登上高高的凳子，舉根長長的竹竿打桂花，芬芳的桂花雨落在我們的頭上、身上……
出了村頭，就有一座山，我們常常搭幫結(jié)伙地七山游玩。山上綠樹成陰，滿山遍野的槐樹、梧桐、皂英樹，處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛若，我們在這和諧的大自然里叫若、笑若、打鬧著;餓了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年，但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細(xì)膩的、絕美的.感覺啊!
村里還有條河，繞了個人彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的人妞、嬸子便會拎著水桶過來洗衣服。這時(shí)，我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到水下，待游到大姐們洗衣服的地方時(shí)，“嘩啦”一聲，突然搞個大水花或是把水弄渾。這時(shí)人姐們便會顧不上手中的衣服，赤著腳、踏著水來追我們，不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!
冬天小河上的冰結(jié)厚了之后，我們便從自家?guī)碓枧�，坐在里面，小伙伴們從后而一推，就“嗖”的一聲出去了，我們便來比賽，�?zhǔn)贏了就會得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后，我們才會捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當(dāng)然往往免不了挨一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在我長人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我的腦海里。
快樂的游戲作文5
地球上的光明和溫暖都是太陽送來的，沒有太陽就沒有我們這個可愛的世界。我仿佛聽見太陽在叫：“打開你們的窗子吧！打開你們的校門吧！讓我進(jìn)去！讓我進(jìn)去！”我們打開了校門，調(diào)皮的太陽進(jìn)了校園。
今天的陽光真給力！熱情的'陽光撒滿了整個校園，把所有東西都照出了影。排球網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂下，露出了苗條的身材；高大的籃球架印出了威武的模樣；教學(xué)樓也印下了方方正正的影子。今天最適合我們玩踩影子游戲了。
我們班就像一群快樂的小鳥一樣，飛奔到了籃球場�；@球場上頓時(shí)成了歡樂的海洋。同學(xué)們追著、跑著、笑著、踩著，到處歡笑聲、叫喊聲響成一片。
我和夏天駿也在玩踩影子，先是我踩他，我邁開大步，甩著手，扭著身子，看著自己的影子。他跑著跑著時(shí)不時(shí)的笑著扭頭看我。我跑的越來越快，我的影子也跟著我越來越快。眼看就要踩住他了，誰知他卻突然來了個急轉(zhuǎn)彎，頓時(shí)我和他拉開了距離。我心想：我不可能輸��！于是我踩了油門，終于，我離他只有3、4米了，我一個沖刺踩到了他的頭部，跑到了他的面前。我踩到了！我笑了起來，他也笑了起來。這個游戲真有趣��！
瞧！校園里所有的影子都被感染了：旗桿的影子更加威武了；合歡樹的影子更加妖嬈了；籃球架的影子也更加高大了。太陽依舊高高的掛在天空中，仿佛在祝福我們：玩的快樂些吧！
快樂的游戲作文6
文/陳芷妤。上午我們在作文課上玩了一個游戲——"對著干"，你是不是很奇怪，認(rèn)為我是個淘氣包才和老師對著干?嗯，聽我細(xì)細(xì)道來。
首先，老師介紹游戲規(guī)則：老師說舉手你就抬腳；老師說坐正，你就坐得東倒西歪，反正你和老師對著干就“非常好”了。
第一回合“打”響了，“游戲開始，”老師一本正經(jīng)，“全體起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一個同學(xué)的半個身體起來了，我也剛想起立，“哈哈哈······”班里哄堂大笑，我下意識的'在老師眼皮底下坐了下來，而那位站起來的人就被淘汰了，“呼——”還好我沒站，我心里暗暗想。
第二回合拉開序幕，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了，最后我勝出了，老師讓我上臺領(lǐng)取獎品，我十分警惕，伸出了腳之后若有所思，不對，我要和老師“對著干”，可不能上了老師的當(dāng)！最后，老師宣布我是勝利者，我嘗到了勝利的滋味，品到幸運(yùn)的甜頭，整個人飄飄然，十分高興。
教室里一片歡樂，大家都沉浸在歡聲笑語之中。我游戲，我快樂！
快樂的游戲作文7
在生活中我也有過許多快樂的事，有拔河比賽、游泳比賽……但是，我最快樂的是和同學(xué)在課間玩老鼠偷油的游戲。
下課了，我找來幾個同學(xué)一起玩老鼠偷油的`游戲。我們先定好哪里是家，又定好哪里是油，然后黑白配選出來誰捉，剩下的當(dāng)小老鼠。游戲開始了，我們在想怎么偷油呢？這時(shí)我想出了一個好辦法，讓一個人當(dāng)誘餌，其他人去偷油。這個辦法非常成功，我們偷到了許多油。如果老鼠被貓捉到了，那只老鼠就要當(dāng)貓，然后，開始新一輪的游戲。我們同學(xué)之間配合的非常默契，玩的非常開心。
老鼠偷油不僅僅是一個游戲，也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的意義。如果說我們不團(tuán)結(jié)合作的話，別說玩游戲了，做別的事情就不可能成功了。
快樂的游戲作文8
又到了一年一度的六一兒童節(jié)，這一天是孩子們最開心的一天。在這一天，我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個游戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則：由三張報(bào)紙拼成一個圓圈，四個人一組鉆進(jìn)圓圈里，一起向前走。在走的過程中，如果不小心把報(bào)紙弄破了，就要停止前進(jìn)，等把報(bào)紙修好后才能繼續(xù)前進(jìn)，但這樣會耽誤一些時(shí)間，影響成績。哪個班第一個到達(dá)終點(diǎn)，就贏了。
聽完游戲規(guī)則后，大家都躍躍欲試，小聲議論起來。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈，大家一切準(zhǔn)備就緒。只聽裁判員老師一聲令下，大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼，生怕報(bào)紙被撕壞。但我一看，我們班已經(jīng)超越了別的班許多，我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點(diǎn)了，全班都喊起了加油。可就當(dāng)勝利在望的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，其中一位同學(xué)因?yàn)橹蹦_步加快了一些，而后面的同學(xué)又沒跟上，只聽“撕啦”一聲，報(bào)紙撕裂了一個大口子，大家都開始埋怨撕壞報(bào)紙的人。裁判員老師急忙走過來，拿出膠帶修補(bǔ)著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們，我心急如焚。終于報(bào)紙修好了，大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去，但很遺憾，我們還是輸給了別的班。終于輪到我了，我信心滿懷地鉆進(jìn)了圓圈，發(fā)令槍一響，我就和別的隊(duì)員一起向前走起來。我想：我一定要贏得這次比賽，為班級爭光！才走了幾步，就聽見別的班傳來報(bào)紙撕破的聲音，我心里一陣竊喜，哈哈，我們贏定了！可天有不測風(fēng)云，地上有一塊小石頭，我一不小心踩了上去，重心不穩(wěn)，栽倒在了前面同學(xué)身上，四個人一起向一邊傾斜，隨時(shí)都有摔倒的可能，大家盡最大的努力保持了平衡，我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了，我的腳步又加快了一些，可別的同學(xué)速度沒調(diào)整好，左右搖晃了起來。我最不想見到的`事還是發(fā)生了，只聽“撕啦”一聲，報(bào)紙破了個大口子�！斑@可怎么辦呀？”裁判員老師迅速地走來，拿起膠帶為我們修補(bǔ)著報(bào)紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報(bào)紙修好后，我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過這個小插曲，但由于我們四人的團(tuán)結(jié)協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利，好開心！
通過這個游戲更讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，在一個團(tuán)體中有一個人不團(tuán)結(jié)，都有可能導(dǎo)致整個團(tuán)體的失敗。在生活中每個人都要學(xué)會與他人合作，這樣我們才能更好地做好每一件事。
快樂的游戲作文9
今天，楊老師帶我們玩了反口令的游戲。
游戲規(guī)則是：老師說一個詞語，我們做出跟詞語意思相反的動作。采用淘汰制，做錯動作的同學(xué)在旁邊當(dāng)觀眾。
游戲開始！教室里靜悄悄的，只等老師發(fā)號施令。我們都豎起耳朵仔細(xì)聽，生怕自己出現(xiàn)錯誤鬧出笑話。楊老師突然說：“坐下�！蔽覀兌肌班А钡囊幌抡酒饋�，楊老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“舉左手。”楊老師又一次發(fā)出口令，我立刻舉起右手。有幾位同學(xué)乖乖舉起了左手，大家哄堂大笑。那幾位同學(xué)很不好意思，臉紅到了脖子根，坐到了觀眾席上。游戲繼續(xù)，楊老師快速說出“大西瓜”，我們立刻用手拼成一個小西瓜，這次沒人出錯。我心想：哈哈！我成功了三次！……還沒有想完呢，“站立”這個詞已經(jīng)從楊老師的嘴里跳了出來。大家都坐下了，只有我傻傻地站在那兒。大家笑得前仰后合。唉！做人不能驕傲�。�
老師的.語速忽快忽慢，一會兒突然襲擊發(fā)出口令，一會兒還故意點(diǎn)評幾句……站在比賽圈里的同學(xué)也越來越少了。終于，孫儷和王碩為獲得了勝利，站在領(lǐng)獎臺前接受大家熱烈的掌聲。整節(jié)課教室里都充滿了歡聲笑語。
今天的反口令游戲真有趣！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但那歡樂的場面依然在我的腦海里回放！
快樂的游戲作文10
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報(bào)數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒有拍手，就算掉進(jìn)“陷阱”里了。我一開始心里很害怕，怕我自己掉進(jìn)“陷阱”里，但后來好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點(diǎn)開始。
游戲終于開始了，同學(xué)們開始說數(shù)字，那時(shí)，我的心里很緊張，生怕會掉進(jìn)“陷阱”里。但報(bào)過數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點(diǎn)，就不會出錯了。
接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會感到非常驕傲和自豪。因?yàn)檫@一輪有點(diǎn)難度，老師要求從第一排的同學(xué)報(bào)數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報(bào)數(shù)到第一排，來回幾遍，隨著數(shù)字的`越來越大難度也越來越大，掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)也越來越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時(shí)不拍手，不該拍手時(shí)拍手。她站在講臺上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個游戲的規(guī)律就是每說完兩個字就要拍一下手。聽我的，準(zhǔn)沒有錯！
快樂的游戲作文11
昨天晚上，我和小宇、李廷和兩個小妹妹在樓下玩摸瞎的游戲。
一開始，小宇來摸我們，我、李廷和兩個小妹妹躲在樓梯下面，小宇一走過來，我們就嚇了他一下，他拍著胸脯說：“嚇得我心都碎了�！蔽覀円淮斡忠淮蔚膰樆Ｐ∮�，小宇老是摸不著我們，于是，李廷說：“他摸了半天摸不著人，換我�！崩钔⒁裁恢覀�，想騙我們說：“出來，我找到你了！”小宇說：“我是不會上你的當(dāng)?shù)�。”李廷就向小宇發(fā)出聲音的`方向找去，李廷肯定想：他們既不上鉤，那我就順著聲音去找，嘻嘻，找啊找，突然間，她悄悄地笑了一下，我也不禁笑了一下，原來，小宇的褲子“啪”的一聲裂開了，被我和李廷聽到了。小宇也知道是自己的褲裂開了，所以也笑了起來。
晚上，一想起剛才的游戲，就會偷偷笑起來，今天早上醒來媽就問我，昨晚你睡著了怎么還在笑呢？我紅著臉沒有回答。哎！媽媽哪里知道，我是在夢中回味有趣快樂的游戲呢！
快樂的游戲作文12
9月6日，東華小學(xué)的第二課堂開啟啦!我開心地?zé)o法形容。那天，所有二校區(qū)的同學(xué)們和老師都來到一樓大廳和操場。
張老師說要和我們玩一個游戲。這個游戲的規(guī)則是：老師先把一個數(shù)告訴最后面的同學(xué)，然后那位同學(xué)把那個數(shù)寫到前面同學(xué)的'背上，然后一直傳，直到傳到最前面的打那位同學(xué)，然后最前面的同學(xué)告訴老師，老師再公布排名。這個游戲有一個好處，就是可以考你的靈敏性和小組協(xié)作性。游戲開始了，老師告訴最后面的同學(xué)一個數(shù)字，那個數(shù)一直往前傳，傳，傳。終于傳到我了，我后面的同學(xué)寫在我背上的數(shù)是十，然后我又往上傳，直到頂，那個同學(xué)跑去告訴老師，老師卻笑著說：“不對，是17。”但其它的隊(duì)傳的更錯了，我們那組傳的數(shù)最接近，所以這局我們這組贏了。
快樂的游戲總是很快就結(jié)束的，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
快樂的游戲作文13
今天12月31號，在一絲絲的寒風(fēng)中我們迎來了讀書節(jié)閉幕式和一年一度的游戲節(jié)，那可成了我們的天下——小鬼當(dāng)家咯！這不，黑板是我們自己布置的；教室，來得早的同學(xué)又“加工”了一下；早上，教室里一聲又一聲的“班級演講”正在上演！
剛看完了實(shí)況轉(zhuǎn)播的讀書節(jié)閉幕式，全班一下子沸騰啦！大家都互相找到自己的小伙伴，一起開始他們的游戲之旅，渾然沒聽廣播里老師的話：“我還沒說開始呢！快，快回教室！”折騰了好一陣子，才播放出音樂，終于開始了！我們重新收拾好心情，開始“闖江湖”！我也不例外，拿起書券和包沖到各個班級開始暴玩游戲。于是，我險(xiǎn)些錯過了兌換圖書的機(jī)會，幸虧王老師提醒我。當(dāng)我跑到樓下時(shí)，天哪！那兒可是人山人海，大家都在你爭我搶、熱火朝天的換書。換了一本，回頭望了望操場上的人，心中不禁贊嘆：看來上次‘帶著夢想去閱讀’活動沒有白舉行，同學(xué)們對書的喜愛可謂熱情高漲！當(dāng)然，我們對游戲的熱情也絲毫不減，雖然我在我們班玩“瞎子打鼓”時(shí)，辯錯了方向，像個無頭蒼蠅似的'。但是我認(rèn)為，不管輸贏，都不重要，重要的是我們要記住這次活動，就像秋游一樣，讓它成為人生中難以忘懷的記憶。
放學(xué)回到家，我仍沉浸在上午的那份熱鬧中，心情依然無法平靜。游戲節(jié)——快樂，絕對快樂！此刻，我立馬拿起紙筆寫下了今天的感受，奮筆疾書中我在想：明年這個時(shí)候，我還能再和同學(xué)們一起玩游戲嗎？我還能見到那些家伙嗎？我多么希望時(shí)光能倒流，一次也行……
快樂的游戲作文14
今天，我們又玩了一個好玩的游戲------“五毛和一塊”，同學(xué)們都開心的不得了。
老師說出了游戲規(guī)則：游戲中男生是一元錢，女生則是五毛錢。裁判喊出一個錢數(shù)，我們就要用男生和女生分別代表的錢數(shù)組成這個數(shù)，若有人沒有組成，罰每人演一個節(jié)目，若組成了，獎勵沒人一張獎卡。
第一輪開始了，大家都盯著老師，過了一會兒老師突然喊道：“三塊五！”我一下子蒙了，眼看著同學(xué)們手忙腳亂的組選哼了自己的團(tuán)隊(duì)，第一輪我就這樣完了。第二輪，老師又突然喊道：“三塊五�！蔽壹敝猩敲橹袥]有要男生的，忽然有人叫我“田明昊！快！快過來！”我快馬加鞭沖向了那兒，另一邊王一恒也正向他們那兒沖去，我加快了腳步，把王一恒推出了那個團(tuán)隊(duì)，我進(jìn)了那個團(tuán)隊(duì)，第二輪我英勇的`贏了！
第二輪，老師出了個高難度的“五塊五”。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！我拔腿就跑，把那個團(tuán)隊(duì)的孟鑫向外拉，誰知那隊(duì)的女生想逃跑，那隊(duì)的白珂又一把抓住那個女生，我拉孟鑫，白珂拉女生，我后面的人拉著我想把我趕出去。終于，我腳一滑，滑倒了，差點(diǎn)把白珂踢出去……這場驚險(xiǎn)的搶人大戰(zhàn)，又以失敗告終。雖然我失敗了，但是我很開心。
通過這個游戲，我深深地懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂的游戲作文15
20xx年9月，我們學(xué)校發(fā)出了“陽光與祖國同行”的號召，組織同學(xué)們觀察生活，積極動腦，實(shí)踐思考，進(jìn)行傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)編活動，讓大課間豐富多彩，所以說“陽光體育”可真是一件大快人心的“民心工程”��！同學(xué)們高呼：“我游戲，我精彩，我快樂！”
12月16日下午，校園里一片沸騰——“延陵小學(xué)游戲展演”正式開始！同學(xué)們聚集在操場上，玩起了各種各樣的游戲：有瀟灑流暢的輪滑，有上下翻飛的花繩，有障礙重重的鐵環(huán)，還有花色繁多的拍毽……令人拍手叫好！
其中，最引人注目的就是“繩中繩”了。你瞧！一條長繩里面還套著一根短繩，四年級的同學(xué)們隨著上下翻飛的花繩，邁著整齊有力的步伐，使一根根繩子變成了自己手中的法寶，跳出了技巧，跳出了花樣，跳出了健康，更跳出了活力……使人大開眼界！
再看，遠(yuǎn)處的北操場上，圍了一大群人，咦？他們這是在干什么呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心，擠進(jìn)了人堆，哦！原來是在舉行“毽球?qū)埂钡谋荣惏�！只見雙方隊(duì)員精神抖擻，自信滿滿。一上場，便給了對方一個“下馬威”。裁判一聲令下，比賽開始了。先是由甲方發(fā)毽，剛開始，進(jìn)展還算順利。雙方你一個，我一個，花毽懸在半空中，像一只蝴蝶，在翩翩起舞，讓人眼花繚亂！甲已兩方各個都是“絕頂高手”不分上下。突然，情勢出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，甲方漸漸沉不住氣，在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭，“大意失荊州”，只好以失敗告終……隊(duì)方攤了攤手，遺憾地?fù)u了搖頭，一場比賽在歡樂中暫告一段落。
這時(shí)，我的目光落在了不遠(yuǎn)處的`角落里，嘿！高年級的同學(xué)們正在滾鐵環(huán)呢！繞八字，鉆障礙，上橋滾，下橋滾，最終環(huán)脫鉤，滾出了一個“大滿貫”。“好！”大家忍不住為他們喝彩。隨著聲音望去，評委正出神地看著同學(xué)的表演，看他那沉醉的神態(tài)，我想：他一定是找到了他童年流逝的那份快樂了吧！
下午3點(diǎn)多，展演圓滿結(jié)束了。學(xué)校這次游戲展演活動得到了外校老師的一致好評。在這次活動中，同學(xué)們不再有學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)，不再擔(dān)心父母的嘮叨，我們將盡情歡樂地暢游在精彩的游戲中，這片操場將是永遠(yuǎn)屬于我們的舞臺！讓我們放聲高呼：“我游戲，我精彩，我快樂！”
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