珍貴禮物的作文實用7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
珍貴禮物的作文 篇1
外面的天朦朧朧的，漸漸雨滴在了我們的頭上，我撐開傘正準備去下橋給弟弟買生日禮物。一路上，水泥地潮濕的令我的車輪東倒西歪，我放開左手，把雨傘靠在肩膀上，平衡了下來。
到了下橋，我停下了車，就往玩具店的方向跑去，我看中了一輛吉普車，長的`很酷，很適合三四歲小男孩玩玩，我雙手捧起玩具車，翻了個面，看了看價錢“49元一個”我驚呆了那么貴，只好走了出來‘又進了一家洋娃娃店，我恰好看到熊出沒里的熊大玩偶，可愛極了！摸起來也挺舒服的，也不太貴才20元，就到柜臺買了下來。
我一出門，才發(fā)現(xiàn)雨傘哪去了，我心里恐懼著：“下這么大的雨，現(xiàn)在又沒雨傘，下橋離家也要騎車15分鐘才回到，這15分鐘難不成都淋雨啊，不感冒才怪吶！”我害怕的一動不動的站在原地，身上的錢又花完了，也沒法回家，我看到一個叔叔說里拿著手機，我鼓起勇氣對叔叔說：“你好叔叔，請問能不能借用一下你的手機給我，我要向我爸爸打個電話，過來接我�！笔迨妩c了點頭，把手機遞給了我……過了10分鐘左右，爸爸就到下橋來接我了。
雖然今天出來買禮物，是出了點下錯誤，但是我覺得一點關系也沒有，值不夠衣服淋濕了而已，我個人覺得能給弟弟的禮物衣服濕你沒有什么大不了的，我愛弟弟！
珍貴禮物的作文 篇2
“我外出辦點事，你要照顧好妹妹呦！”“沒問題！”我愉快的回答道。
“照顧妹妹這多簡單的，我還是趕快寫我的作業(yè)吧！”寫著寫著，突然，客廳傳來一聲，“哥哥！”嚇得我直接從凳子上跳了起來�！澳愦篌@小怪什么呀？”我有點生氣了�！案绺纾靵砼阄彝��！彼龐陕曊f道�！拔覜]空！”說是這樣說了，可沒過一會兒，她又來到我的房間吵起來：“快來陪我玩呀！”還不停的拽我的衣袖。
可誰也沒想到，就在這個時候，我手一抖，一下子在本子上劃了一道，這回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的一拍，站起來，指著她的鼻子，大聲吼道：“你到底想干什么！”聽了這話，她就“哇”的一聲哭了起來。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那哭聲卻不停的在我的耳邊環(huán)繞。“我真的做錯了嗎？”我反思到。“我怎能那樣說我的妹妹呢？她也沒犯什么嚴重的.錯誤呀！”于是我把她拉到我身邊，輕輕的用手擦干她的眼淚，輕聲說：“小小，對不起，是哥哥不好，那樣說了你，你能原諒我嗎？”“好”她輕輕的說。我一把抱住了她……
這個“禮物”雖然看不見，摸不著，但卻比那有形的禮物要珍貴的多，要問那是什么，那就是——別人對你的原諒。
珍貴禮物的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)來臨之際，很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物，以及怎么來安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。
家長們的點子也是五花八門，有說要帶孩子吃頓好的，有說要陪孩子去游樂場玩上一天，有說要給孩子買套精裝童話書的，有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑，還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……
應該說大家的想法無不體現(xiàn)了對孩子的關愛，然而在如何過好兒童節(jié)的問題上，更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過個快樂的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。
“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然�！�
“為邊遠或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書，自己的美術、文學作品”
“在家和爸爸媽媽一起演一個木偶劇”
“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”
“六一讓媽媽舒舒服服的過一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來體驗生活�！�
“先把家里我不用的但可以用的東西找出來，裝在一個大袋子里，并拿到一個臨時攤位證，可以把我的`東西在我們樓下賣掉，嘗一嘗賣東西的滋味。因為我平常老買東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個搭伴�！�
“我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”
“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書大廈買書，雖然，我去了很多次，可還是想去。”
在這個快樂的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過個有意義的兒童節(jié)；各大商場也在為兒童節(jié)進行促銷活動；各大游樂場所也是孩子們免費開放。期間也為小朋友們準備了豐富的活動，寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂的時光；在交流中分享別人的喜悅。
這個兒童節(jié)一定會要你樂翻天！
珍貴禮物的作文 篇4
有個小女孩，她的名字叫婧婧安。今天，母親節(jié)到了，她決定給媽媽買個禮物，給她一個驚喜。于是，她吃完早餐后，就背著自己的黃色小書包，興致勃勃地出發(fā)了。在路上，婧婧安美滋滋的想著，我背過一首這樣的小兒歌：商店里的花兒多又多，大家都喜歡。玫瑰花，鮮鮮紅；水仙花，潔潔白；康乃馨，送媽媽；滿天星，真漂亮。
大家都喜歡這些花。她背完后，就想道，必須得買一束最美麗的康乃馨��！于是，她走進一家花店，跑過去問：“阿姨，你能給我一束美麗的康乃馨嗎？”阿姨說：“可以，我這里有很多康乃馨，我給你挑一朵最美麗的吧。”婧婧安高興的說：“好啊，好��！”于是，阿姨真的在花束中給她挑了一束最美麗的康乃馨。她捧起康乃馨，就回家了。
她把花送給媽媽，媽媽可高興了，情不自禁的給了她一個吻。她們吃完晚飯，媽媽就做起了家務。婧婧安一邊看動畫片《逗逗迪迪愛探險》，一邊吃起了瓜籽。她越吃越開心，可是，卻把瓜籽殼扔在了地上。媽媽看見了，很生氣，但是她沒批評婧婧安，只對她說了一句話：“母親節(jié)你花錢給我買禮物，這讓我很高興�？墒牵阋鹬貏e人的`勞動，這樣才是我最好的禮物啊！”
她聽了媽媽的話，臉都羞紅了。
珍貴禮物的作文 篇5
從小到大，我收過的禮物數(shù)不勝數(shù)。比如生日時家人或朋友、同學送給我的禮物，那些禮物有的很精美，有的很珍貴，還有的價值很高。但是，有“一件禮物”雖不是很珍貴，也不是很精致，但卻令我視為心肝。
我獨自走在沙灘上，腳下的沙子襯托著各種精美的貝殼。貝殼有大有小，樣子不一，彎下腰撿起一個小小的貝殼，一瞬間，一副精美的畫面浮現(xiàn)在我的腦�！�
二年級生日時，爸爸送我了一輛自行車，而媽媽，卻有些神秘又有些興奮得將手放在背后，對我說：“今年我要送你一份與眾不同的生日禮物，你一定會喜歡的!”我聽了這些話，不禁好奇地想：這份與眾不同的生日禮物究竟是什么呢?真想知道!于是我就可憐兮兮得對媽媽說：“媽媽，你就告訴我是什么東西嘛，好不好啊?無奈啊，不過它不是東西哦�！闭f著就將背后的“禮物”拿了出來——哇，是一只小貓咪耶!我小心翼翼地報過這只可愛的`小小貓——她背部的毛是金黃色的，而背下的毛卻是乳白色和金黃色的。真可愛啊!這是我二年級時得到的“好禮物”。
貓咪咪——我至今最好的生日禮物，她給了我世界上最好的禮物：小貓;她為我的生活增添色彩;她在我生病時趴在我的床頭陪我……我最親愛的小貓!
珍貴禮物的作文 篇6
在漫長的成長歲月中，我們在其中獲得了豐富的知識，永恒的友誼，美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時所收到的一份珍貴的禮物。
那年，我的家里還沒踏入小康社會，爸媽也是省吃儉用供我們上學。有時買一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來的錢。所以我覺得學業(yè)很重要，我便喜歡上了看書。
學校附近有一家書店，那已是我每天放學后流連忘返的地方。每天來到書店，看著柜子上擺滿的書，我頓時都會有一種激情涌到了心里：“我真想買一本《狼牙五壯士》，去翻開中國奮力抗敵的英雄事跡。真想買一本《紅巖》，領略我們中國人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒錢買得起任何書�！蔽已b成了一名顧客，裝著買書的樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書。
我依然如舊的徘徊在書店看書，在我沉醉在書中時，不巧給經(jīng)過的父親看見了。他愣了會兒，看著我，眼里流露出了一種讓人猜不透的'思想。
過后，每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時，我還責怪他為何這么晚回家。
我生日到了，當我許完愿，吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書遞給我，說：“兒子，這是我送你的禮物。”我看了下，這…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了，眼淚不知不覺流了出來，我并立刻抱著父親說：“爸爸，謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯怪你了�！�
10歲時的生日，是我最難忘的。是父親在那時送我的兩本書，才讓我明白到父愛是多么偉大的。那兩本書，讓那時愛讀書的我更愛讀書。在我的心里，父親送給我的兩本書就是世上
最為珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇7
禮物，是心情美好的寄托；禮物，是朋友之間友誼的象征；禮物，更是人與人之間美好的的祝福。禮物，不在于貴重，因為感情不能用金錢來衡量。無論是祝福還是歉意，它都有美好的寓意。
記得在我過十歲生日的時候，爸爸媽媽送給我一支國外的進口鋼筆，很漂亮，外面包著很精致的盒子，我十分愛護這支鋼筆�！粋�炎熱的下午，我的好朋友來我的座位上玩，她看到這支筆，正要伸手拿起這支筆的時候，我說了一句：“小心點，別摔了�！彼帕艘宦�，我才允許她拿起來。這時，正在后面打鬧的同學朝我的方向跑了過來，……啪——鋼筆掉到了地上，那個正在奔跑的同學只說了一句對不起，然后就又跑開了。撞到鋼筆的同學是我最要好的朋友寧旭，我不知道該怎么辦，難道我為了一支筆就和她吵架嗎？她可是我最好的朋友，是我從小玩到大的朋友啊……
我蹲下來拾起鋼筆破碎的零件，我哭了，這是我的生日禮物啊，如果爸爸媽媽知道我弄壞了，他們一定會批評我的，我該怎么辦啊……上課時的我一直心不在焉的，只想著回家后該怎么和爸爸媽媽說。
放學后，我依舊心不在焉。到家后，寧旭來找我，我并沒有像平時一樣熱情地招待她。第二天上學，我也沒再找她玩，當她來找我的時候我就故意說有事，就這樣，我們的'關系漸漸疏遠了，除了學習上的事情，再沒有在一起過。
直到小學快畢業(yè)的時候……畢業(yè)那天，我和同學在一起談小時候的趣事，當我收拾書包的時候才發(fā)現(xiàn)，抽屜里面有一個很精致的盒子，盒子上面有一張卡片，卡片上寫著畢業(yè)禮物，盒子里面裝著一只鋼筆，看起來很眼熟，我這才想起來當年的那件事。我知道，這是寧旭送給我的禮物。這時我才明白，她原來一直都記著這件事，一直都沒有忘記過那只鋼筆；這時我才明白，她一直都想讓我原諒她。
現(xiàn)在，我離開了家鄉(xiāng)，到了外地上學，我依然沒有忘記她，我依然用著那支鋼筆，因為我還記著，這是我收到的最珍貴的禮物。它不僅僅是一支鋼筆，它還代表著我們之間的感情，代表著我們之間濃厚的友誼。
寧旭，不管我們相距多遠，我都不會忘記你，我都會記得我們之間那濃濃的友誼。
我永遠都不能忘記——那最珍貴的禮物！
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