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          快樂成長作文

          時(shí)間:2024-08-01 14:30:44 成長 我要投稿

          快樂成長作文(優(yōu)選10篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂成長作文10篇,歡迎大家分享。

          快樂成長作文(優(yōu)選10篇)

          快樂成長作文 篇1

            從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)六年級的大姑娘,在這十一年里,我茁壯成長。雖然成長的道路不是很平坦,但是在經(jīng)歷過那些挫折后我積累了很多經(jīng)驗(yàn),在我成長的背后也就留下了一串串腳印。令我終生難忘的腳印有很多,選取一個(gè)和大家分享。

            從小到大,我的數(shù)學(xué)一直很好。這和媽媽從小就讓我和她一起“玩”數(shù)學(xué),讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大興趣有關(guān)?墒,就在二年級一次數(shù)學(xué)考試中,我竟然考了個(gè)讓我難以置信的成績——79分。79分,那是我連想都沒想過的成績!

            那次考試對我的打擊實(shí)在是太大了。下午放學(xué)回到家我就一直哭啊哭啊,媽媽不管怎么哄我,也不行,最后實(shí)在是哭累了才停下來。

            這時(shí),媽媽走了過來,對我說:“一次失敗算不了什么,最重要的是找出失敗的`原因,看看是哪里出錯了,把錯題改正過來,以后不再出現(xiàn)類似的錯誤就行了!甭犃藡寢尩脑,我好受多了,拿出試卷開始分析起錯誤的原因。當(dāng)我把試卷看完一遍后,我真不敢相信這是我做的。因?yàn)殄e的題大部分都是不細(xì)心計(jì)算造成的。

            從那以后,我再做題、考試時(shí),都十分認(rèn)真地讀題,細(xì)心地做題,再也沒有考過那么差的成績。做其他事情時(shí)我也以此為戒,不馬虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差錯。

            那次失敗不僅給我?guī)砹藝?yán)重的打擊,還讓我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我以后成長的道路更加順暢、寬廣。感謝那次考試的磨礪,更感謝媽媽的鼓勵!

          快樂成長作文 篇2

            每一個(gè)父母都愛自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的愛,盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛,什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢?

            我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱自己忘了,然后再打電話讓媽媽送來,目的就是能讓媽媽多陪一會兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問為什么,回答令人震撼,不會買飯,不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活,我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?

            孩子小的時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿桌子是飯粒,滿身是菜湯,我們做父母的會說:“孩子還小,不會自己吃,還是爸媽喂吧!

            孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會再也不給他買帶鞋帶的鞋子。

            孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們再也不讓他靠近廚房。

            孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的`洗衣粉,還弄得滿衛(wèi)生間都是水,滿身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒有洗過衣服。

            孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。

            ……

            這樣的愛又能給孩子留下什么呢?

            動用錢財(cái)給孩子上大學(xué),動用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒錢我們?nèi)ニ汀?/p>

            但是總有一天我們會離開世間,離開孩子,那時(shí)的孩子又該如何呢?

            我們無微不至的愛心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會,連生活的自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對生活?

            學(xué)會生活自理,是對孩子的基本要求。父母要狠下心來,讓孩子做該做的事情。

            孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對孩子真正的愛護(hù)。

            讓孩子學(xué)會自立,享受成長的快樂。

          快樂成長作文 篇3

            老師的關(guān)注、肯定和鼓勵,使黃蓓佳阿姨深受鼓舞,學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時(shí),我運(yùn)用了幾個(gè)成語,老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我,說我用得恰到好處,當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。從此,我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事,掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王,老師夸獎我快成“成語小詞典”了。

            從此,我更加熱愛閱讀了,從成語故事到寓言、童話、科幻小說,再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的'心靈之窗,作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣,我的作文常被老師在全班朗讀。

            在老師的鼓勵和幫助下,我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等,分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。

            老師的鼓勵和欣賞,給了我勇氣和自信,激勵我不斷向上。

          快樂成長作文 篇4

            成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代66無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

            母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣,F(xiàn)在的.緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

            現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

            陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

          快樂成長作文 篇5

            能沉下心,不浮躁,以平和的心看待一切。一本好書,告訴我做人的道理!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我們即使在重重困難下我們高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙蚕胝f:閱讀,是快樂成長的一葉扁舟,把我們從懵懂無知的孩子變成一個(gè)樂觀聰明的少年,而那潺潺的小溪便是一個(gè)個(gè)方塊字,一篇篇書香。

            閱讀讓我享受快樂,享受成長。小時(shí)候,媽媽的故事總能帶我入眠。聽著生動有趣的故事,我感受著人世間的真、善、美。我與灰姑娘共舞,看著白雪公主和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的趣事,陪著睡美人等待能讓她傾其一世的真愛之吻......我第一次閱讀,便是從此開始的。我上小學(xué)了,漸漸開始獨(dú)立閱讀。那時(shí),媽媽給我買了一大摞色彩繽紛的故事書。我看得津津有味,當(dāng)主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí),我的心不禁緊緊地揪了起來,為他們暗自擔(dān)心,當(dāng)主人公把困難迎刃而解時(shí),我也隨著他們哈哈大笑。直到如今,我更多地開始閱讀小說,這些小說情節(jié)緊湊,人物善惡分明,讓我從中獲得了人生的道理......

            這一路走來,閱讀讓我收獲很多。一本好書,讓我不斷積累了好詞好句,積累越多,運(yùn)用越靈活,正如:讀書破萬卷,下筆如有神。一本好書,開闊了我的視野,增長了我的知識,“秀才不出門,便知天下事”說的就是這個(gè)道理,每個(gè)人都不是天才,只有讀書才能讓我們真正的了解這個(gè)世界,這的世間的'萬物。一本好書,陶冶了我的情操。讀書時(shí)的我是安靜的,是在安靜的環(huán)境中享受書香,閱讀讓我隨時(shí)都也都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對!稅鄣慕逃纷屛覍W(xué)會了以善良的心去對待身邊的每個(gè)人、每件事!秾W(xué)會寬容》呈現(xiàn)給我要學(xué)會原諒他人,學(xué)會了寬容我們就會感受的人間的大愛......

            《魯濱遜漂流記》是我最愛不釋手的一本書了。這本書的主人公魯濱遜在一次航海中輪船觸礁,他被浪花卷上了孤島,開始了長達(dá)28年的荒島生存,他憑借掌握的生活常識、科學(xué)知識和堅(jiān)強(qiáng)、大無畏的精神在荒島上頑強(qiáng)地活了下來。魯濱遜非常樂觀向上。第一次一個(gè)人生存,他絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),一塊木板都要半個(gè)月還多一點(diǎn)才能做好。然而,他沒有放棄,沒有悲觀消沉,以超乎常人的耐心、樂觀完成了每一件看似不可能完成的東西。魯濱遜的樂觀讓我驚異,他的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立也讓我佩服。獨(dú)自在荒島上一個(gè)人生存,靠自己獨(dú)立完成一切東西,是必須要先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼與孤獨(dú)。就像迪福說的:“害怕危險(xiǎn)的心理,要比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍!边@本書只教給我兩個(gè):樂觀、獨(dú)立。但這卻是漫漫人生路的珍貴品質(zhì)。

            有同學(xué)曾經(jīng)問過我:“我一看書就會犯困,就只翻了幾頁就眼皮打顫,根本看不了書,更別說喜歡了。我應(yīng)該怎么辦啊?”很簡單。首先,找出自己的愛好。每個(gè)人愛好不同,對書的喜好也不同。有的同學(xué)喜歡文藝類的書,有的同學(xué)喜歡科普類的書等等,那么就找到方向,專門挑這類書來看。接下來,從感興趣的開始慢慢拓展,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大讀書圈。比如,我喜歡科普書,接下來再閱讀人文類的書,再一點(diǎn)點(diǎn)向外開拓。這樣,閱讀起來也就不枯燥,變得有趣味性了。

            讓我們一起閱讀,一起快樂,一起成長吧!

          快樂成長作文 篇6

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

            從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對書如癡如醉。然而,書的海洋是無窮無盡的,我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識,但要先超越群雄,必須用知識的力量。所以,當(dāng)我們在抱怨讀書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要再浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。

            但是,并不是所有書都是對人有益的,那些有害的書不僅會影響我們的學(xué)習(xí),而且還會影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡愛》,《魯賓遜漂流記》等等,都值得我們中學(xué)生一讀。

            乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的.書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

            翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩......歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

            翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實(shí),但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……

            翻開名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動……

            在此,我想引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖駥?dǎo)航燈塔,指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識,教給我們道理;書帶給我們前進(jìn)的勇氣,給予我們力量。

            在成長的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時(shí)間去讀無盡的好書,讓我們的生命變得更加意義!讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!

          快樂成長作文 篇7

            詩是什么?詩是想像,詩是飛騰,詩是我們口面無限的空想詩是我們領(lǐng)從心坎的`召喚。只有是用眼睛居心往感觸世界這即是詩。

            剛進(jìn)幼兒園時(shí),老師就學(xué)我向唐詩宋詞。比方《春曉》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜去風(fēng)雨聲,花降知多多”我能腹得很純熟。那時(shí)我并不曉得古詩文是什么,上學(xué)后才清楚。我感到古詩文押韻,語句精煉,情理艱深易懂。好比,李紅的那首千古名詩《靜夜念》“床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,抬頭思家鄉(xiāng)”不論誰都能一字不差的背下來。所以,我十分愛好違古詩。 鮮老師說唐詩是我邦現(xiàn)代文明珍寶,它無時(shí)不刻皆在表白著人間間的酸甜苦辣。它有一種感情讓我們歸味,它有一種力氣讓我們激動它有一種精力讓我們教習(xí)。

            “慈母手中線,游子身上衣。臨言稀密縫,意恐遲遲回……”在這首詩中,我讀懂了母愛的巨大。每次望到媽媽干完野務(wù)時(shí),我總會助媽媽捶捶背。該我課堂上走神時(shí),耳邊總響伏老師親熱的話語“少壯不盡力,老大徒傷哀。”是啊,我們從小就應(yīng)當(dāng)惡佳學(xué)習(xí),不然等到長大了再懊悔也晚了。

            讓咱們徜徉在詩歌的百花園中讓生涯充斥詩意,讓詩歌伴我鈍樂成長!

          快樂成長作文 篇8

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,它倡導(dǎo)人們要多讀書,讀好書。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的建議,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會是一個(gè)學(xué)習(xí)型的`社會,就應(yīng)該讀書?捎行┤藚s不這么認(rèn)為。

            有人說:“讀書太浪費(fèi)時(shí)間了,現(xiàn)在工作這么忙,根本沒有時(shí)間讀書。”我認(rèn)為時(shí)間是可以擠出來的,只要善擠,總還是有的。有人說:“現(xiàn)在的社會只要有錢,根本用不著去讀書!蔽艺J(rèn)為這只是文盲的看法,多讀書可以增加知識,獲取對我們有用的信息,這又有什么不好呢?有人說:“好想讀書,但沒有什么好書可讀!蔽艺J(rèn)為只要善于去書店或圖書館,就可以發(fā)現(xiàn)很多適合我們讀的書。有人說:“我讀了很多書,但一點(diǎn)印象都沒留下!蔽艺J(rèn)為讀書不在多,而在于理解。有一位作家在8歲時(shí)就可以背誦整部《三國演義》了,這就在于他理解了書的內(nèi)容,他把每本書都讀了15遍以上,甚至讀了100遍!

            所以我建議大家不僅要多讀書,而且讀好書,還要注意讀書方法,不能囫圇吞棗。讓我們共同營造書香社會,讓書香飄進(jìn)每一個(gè)人的心靈,書香伴我快樂成長……

          快樂成長作文 篇9

            成長的味道是什么?是甜、酸的、還是咸的,在我心里,成長的味道恰似羞澀的淚珠兒,記載著我成長的歷程。

            步入成熟的我,無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線,站在成熟的邊緣上。回頭看著自己那一個(gè)個(gè)幼稚的腳印,不免有幾分羞澀,曾記得那是一個(gè)星期天,我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水,于是今天,我趁媽媽不在,拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀,于是在墨水里放了一些糖,我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來,我就向媽媽告訴了我的`“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑,連忙讓我去廁所,拿些水漱口,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)多么幼稚啊。

            小鳥有了翅膀才能飛翔,鷹擊長空,魚翔海底,只有會奮斗的人,才能立足于社會,才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打,于是,我學(xué)會了鍛煉,記得那是一個(gè)寒假里的一天,當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,一起床,我的手指就早以被凍得僵硬了,我還是得去學(xué)書法,在去的路上,我一個(gè)勁兒得活動手指,使手指的血液活動起來。開始寫字了,我手指還是僵硬的,我只好將手和筆固定住,就這樣一次又一次,一日復(fù)一日,最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,自己變得堅(jiān)強(qiáng)了,一種完美品格魅力,在我的身上被完整得體現(xiàn)出來。

            成長的味道真好,讓我把轟轟烈烈的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴憧憬都一一串起,細(xì)細(xì)品味,慢慢地咀嚼,忽然覺得幼稚的童年,粉紅色的回憶,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人難忘的。

            成長意味著是什么?成長意味著告別過去,迎接未來,成長的道路充滿了陽光,充滿了雨露,也充滿了荊棘和坎坷,但我做好了準(zhǔn)備,迎接風(fēng)浪,迎接燦爛的明天。

          快樂成長作文 篇10

            湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會卻又截然不同。

            成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無法改變,但我們可以改變自己的`生活,相信自己!

            不知從何時(shí)起,或許是長大以后吧,我變得多愁善感,仿佛心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。

            而事實(shí)也正是如此。長大之后小學(xué)生作文,我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂,不再刻意無憂無慮地玩耍,一切一切都束縛著我們的自由,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,而長大了的我卻又不得不去面對,心情變得沉重起來,因?yàn)榧缟贤蝗婚g多了好多好多的責(zé)任與負(fù)擔(dān),壓得我喘不過氣來,有時(shí)甚至還幻想自己從來也不要長大,好矛盾、好痛苦啊!

            可是,難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。

            看吧,生活中,處處都有著快樂的足印留下——

            校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中:爸爸為你細(xì)心規(guī)劃未來,媽媽一句溫柔的話語,他們對于你的深愛與無限關(guān)懷,一家人的溫馨幸!匠V校号笥岩蚰愕牟⿲W(xué)多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽著手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?

            快樂大仙游遍世界,它不會遺忘任何人,更不會拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨著我們一起成長。

            拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會,不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

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