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朋友之情離別之傷作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的朋友之情離別之傷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友之情離別之傷作文1
今年暑假,我在北京度過了一段快樂的時光,可是暑假快結束的時候,我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過一上午的整理,媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱,走向了地鐵站,一路上,爸爸對我們說說笑笑,試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時,我們早就被爸爸的笑話逗得開懷大笑,可這次,我怎么也笑不出來。
坐了半個小時的地鐵,我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進了等候大廳。約摸過了十幾分鐘,開始檢票了。檢票時,爸爸還一直跟我和弟弟說,要多聽媽媽的'話,不要惹媽媽生氣,我越是聽這樣的話,心里越是難過,淚水都在眼眶里打轉,但是為了不讓爸爸也難過,我盡力把淚水壓了下去。
進了車廂,爸爸把行李安置好后,就下了火車;疖嚳煲獑恿耍职终驹谲嚧巴,微笑著向我們揮手,我的淚水再也抑制不住了,它無聲無息地劃過了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪,咸咸的淚水,打濕了白色的床單;疖囋介_越遠了,我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉。哭著哭著,我就睡著了,夢境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂的場景。
這件事雖然已經(jīng)過去很長時間了,但一想起這件事情,我還是有一點點的傷感。
朋友之情離別之傷作文2
今天,是暑假開始的一天,許許多多的人都沉浸在歡樂之中,可是,六年級的每一位同學,卻怎么都]洋溢不起來,因為這是他們最后團圓的時光了,離別母校,離別學友,讓相愛多久的友誼就要在此時此刻忍疼割愛,這是多么痛苦的事呀!
時光流逝的真快,轉眼間,就要回家了,當看到六年級的姐姐們依依擁抱,傷心地流著友誼的淚水,我的心酸酸的我就是想不通,為什么才剛剛開始的友誼就要被這樣無情地割開了,把他們分到天南海北,那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上,她們開了一個晚會,當時,她們十分激動,要知道,這可是她們在這個學校最后一個夜晚了,我同時也為她們傷心,更為她們感到高興。這也許是命中注定,也許是世界的定律,也許是指定的相會和分離……
六年級,是一個多么期盼的年級呀,可又是一個多么悲傷的年級呀,但是,又是一個多么快樂的年紀呀。
在回家的.路上,我望著即將離別的姐姐們,心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的,是幸福的,是充滿冒險的。
朋友之情離別之傷作文3
這世界上只你有們能攙扶我,了解我,鼓勵我,在我做錯事的時候糾正我,開心的時候一起開心,難過的時候你們也盡量讓我開心,你們是我生命里的一部分,如果可以選擇,我真的不想離別。
3個女孩都是一起長大的好姐妹,她們曾經(jīng)有一個小小的夢想,老一說她想當教師,老二說她想律師,而老三卻想了很久都沒回答得出來,“老三,你不會沒夢想吧?”老二用難以置信的語氣問老三,“沒有夢想的人就是沒有目標,老媽說沒有目標的.人很容易走歪路喔”老一發(fā)言了,老三說“這樣喔,讓我回去好好想想,我下次一定回復你們的”…
那時侯她們的童年像大海一樣美麗,像天空那么澈藍,她們的歡笑聲,傳遍整個大街小巷。
后來,她們?yōu)榱烁髯缘膲粝,各奔東西,半年才聚一次,她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣,她們見面曾一起抱頭痛哭,然后為彼此打氣加油。
她們的路,一定會走得很遠,我一直堅信。
老一,老二,老三對著天空許愿:
等我們成功以后,一定不會再分離了。
這些心聲,相信一定會傳達得很高,很高。
朋友之情離別之傷作文4
昨天,同學傳來消息:我們班解散了,只留下五個人,其他的被選到其他班級了。
這個消息猶如一道晴天霹靂,我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學了,說分開,就要分開了。
至今,我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉,連往日調皮的同學我也覺得勝似親人!這一分開,不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊!
同學們傷心地在Q群里發(fā)言,一會兒說:“不要。∥也灰D班!我要留下來!”一會兒說:“同學們,我們以后再見吧!記得常聯(lián)系!”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來,連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時刻,我們才珍惜眼前的一切,想起往日與同學們的'種種諾言?上н@太遲了。
在與一位同學視頻聊天的時候,她雙眼紅腫,她今天去了學校,是第一個知道分班消息的,她哭得很厲害,她說她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷,但我盡量強顏歡笑,安慰同學們。梁說:“離別的時候,我才知道什么叫做痛!蔽夷弧
朋友之情離別之傷作文5
今天我就要離開家鄉(xiāng)了,我漸漸地又點不想離開這兒。因為這有最清澈的水,最美麗的山,最愛我的爺爺,奶奶。
之前,我有點想離開家鄉(xiāng)的`,可到了離開的時候,眼淚就乘機想跑出來。吃在家鄉(xiāng)的最后一頓飯的時候,以往我吃得非常多,可現(xiàn)在就像胃口偷偷逃走了一樣。
飯后,爺爺和奶奶準備送我走的時候。他們告訴我到了爸爸,媽媽那要聽話,以往我可能就隨便答應了,可今天我聽到爺爺和奶奶說的話,眼淚終于跑出來了。我盡力不讓爺爺和奶奶看著我哭著離開。等車的時候,我恨不得車晚來一點,不來才好呢?绍噥砹,這時候感覺時間過得飛快。
我把最后一件行李放上車的時候,才依依不舍地走上車。車子開動了,我好像感覺要離開這”人間天堂“了
我想爺爺和奶奶一定要好好地生活,等到過年的時候回去。突然奶奶的手里拿著一副眼鏡,這時候車飛快地從奶奶身邊過去,那里有水怕賤到奶奶身上。那時候我的心像被刀割了一樣痛。爺爺和奶奶一定又會孤獨的,我真想那孤獨的人是我。
朋友之情離別之傷作文6
時光匆匆如流水,轉眼間,六年過去,我們即將畢業(yè),昔日的時光不再重現(xiàn),昔日的快樂也不曾再見。感慨,六年的喜怒哀樂彈指一揮間;感慨,與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才,成功失敗不曾在;厥琢晟盥,仰天長嘆意何在;叵胛羧盏呐笥,或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說話,但曾經(jīng)畢竟一起度過了一段美好的時光,我割舍不了這段友情。相逢是緣,為友又是一種緣,不管別人如何看待這份友情,我都忘不了過去。
傷離別。再見了,愁樂與共的朋友們,是你們在我困難的時候伸出了援助之手;是你們在我悲傷時與我分憂;也是你們在我失敗后不停的安慰我,鼓勵我,讓我再次“復活。”再見了,為我導航的老師,是你們在我迷茫時為我指明方向;是你們帶我奔入知識的海洋;也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的'金裝。再見了,溫馨的校園,是你帶給了我快樂的生活;是你帶給了我美好的回憶;也是你伴我走過了六年幸福的時光。
傷離別,小學的歡樂時光。再回首,幸福不將停留。此時,我的心中涌起了陣陣憂傷,仿佛那過去的時光又離我們很遠很遠……
朋友之情離別之傷作文7
在一座大城市的街道上,汽車吹著喇叭,喧鬧的小孩在街上亂跑,一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。
“!那個小孩,你這樣跑會撞到人的知道不!”“對不起!”從人群中擠出一個男孩,身后背著一個紅色的頭發(fā),頭上那一頭紅發(fā),渲染著他活力滿滿的內心。他的嘴里咬著一個包子,右手拿著一瓶豆奶,一路奔向學校。今天,他的小學六年級一起去上山游玩,這可是大家見面的最后一次了!
他走上校車,和他好友打了一個招呼,找了一個位置,坐了下來,望著自己的母校,從今天之后,就要離開了。
在路上,大家歡唱著校歌,有的女同學唱著就哭了,哭得很傷心。男同學肩并肩抱了起來:“老兄,你可不要忘了我!”紅發(fā)男孩看著他們,自己的眼里閃著淚光,不一會兒,便流下了一條長長的淚水,那條淚水從臉上滑下來!昂眯值,我要去上海了!你……你可不能忘了我啊!我們……我們永遠是好兄弟!嗚嗚嗚~”從后車位走來一個叫宋江的男孩,“當然!宋江兄弟,你可一定要回來看我呀!”紅發(fā)男孩回答,他拿出一張紙擦著自己的`眼水。
一條路上,同學們不知道說了多少句話,這些話不是平常的聊天,是分開的留言;這次不是去玩而是一場分開的典禮。
朋友之情離別之傷作文8
在那之前,我只能似懂非懂的明白生死。而今日,別人正在大年的喜悅里面,我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗,伴了我兩年。這短暫的兩年,記錄著我和小狗的點點滴滴。一起初識,一起吃飯,一起嬉戲,我看著它在鏡子前面汪汪直叫;它聽見我在夜間呼喊它的.名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛叫,它不叫;別的狗好斗,它不斗。別的狗不屬于我,它卻是我的。
今日,是喜悅的日子。在我眼里,卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的小路上,驟然一側發(fā)現(xiàn)我的小狗正虛弱地趴石板上,身體劇烈地抖動著,一起一伏是那么快速,我跑了過去。它努力把頭昂起來,卻又重重地倒下去,肚子起伏更快了。我用手當枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問周圍的人它怎么了,七言八語之下,我大致的明白了事情的經(jīng)過,小狗跟著外公走,一輛雪白的汽車突然駛過,小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米,就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡,撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它,已經(jīng)斷了氣。我的淚,悄然而至。它,被葬在了江邊。淚,干涸了。只希望它能面朝大江,含笑春暖花開。
朋友之情離別之傷作文9
人生有許多的離別,如好朋友轉學時要離別,親人逝世時要離別,但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年,我就經(jīng)歷了一次真正的離別,在那次離別中我失去了我最親愛的哥哥,這些年,我一直是活在哥哥的陰影當中,每當我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣,剛開始,我覺得很不幸,可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心,最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過,我也可以為媽媽做點事,讓她少辛苦點。
自從哥哥死去以后,媽媽就特別傷心,還生病了一年半的時間,這些時間里我知道,媽媽失去哥哥后有點虛弱,身體很脆弱,經(jīng)不起一點刺激,哥哥在媽媽的心目中的地位永遠是那么高,而我卻只有那么一點點的空間阿,我曾經(jīng)恨過,但是都沒用,我曾經(jīng)也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
離別,這么殘忍離別,使我失去了我親愛的哥哥,使我的媽媽身體虛弱,使我永遠活在哥哥的陰影中,使原本一個完美的'家被破壞了,使一個快樂的人變成一個傷心的人......
離別,我恨離別,我希望離別永遠消失在人間。但是離別是不會消失的,因為人總要死亡。
朋友之情離別之傷作文10
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,朋友們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班朋友的'表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的朋友寫朋友錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑敃r我不信,還暗暗責備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
朋友之情離別之傷作文11
我曾有一個好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無論什么時候都在一起玩:有時我們在樓底下的綠化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤的土地上游戲等。
有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉到外地去上學了,我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午,我們拉著彼此的手,眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下,在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的.香樟樹邊的臺階上,沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中,回不來了……
不知不覺,下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽,刺痛著我們的眼睛。那時,我多么希望時間就那么停止了,讓我們永遠都不分離,永遠都快快樂樂的在一起玩耍,那多好!但是,我們終究逃不過“分離”這個人生中的關卡。
第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠去的背影大喊道:“再見!記得回來找我玩啊,肖惠!”
朋友之情離別之傷作文12
盯著手機屏幕上設置的倒計時130天,靜靜的發(fā)著呆。
三年的時光如今便要走到了盡頭,回想起跨入湖實中的大門仿佛就在昨天。這個寒假過完便走入初三的百日沖刺了,坦白來說:在學校的日子只有八十多天。八十多天說長不長說短不短,曾經(jīng)的韶光轉瞬即逝,但依舊存在于腦海之中。
三年前,我們滿懷憧憬與期待走進了湖實中的大門,走進了九班,三年后,身居“白宮”的我們不久便會離開這三年我們生活的地方。初一,軍訓時我們互相了解,頭頂“科技班”稱號在年級中轉嶄露頭角,開始創(chuàng)造九班奇跡;初二,我們依舊強勢,共同面對一些挫折與目標,也許初二的生活是強力劑將我們緊緊粘在一起,我們風雨無阻,共同大步向前;初三上,“王牌之師”再度出發(fā),初三種種嚴苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無畏的去面對;初三下,未完待續(xù)?
如今我們即將走上沖刺征程,去面對幾個月后的中考。中考后我們就會分別,各自去追尋自己的'理想。也許我們不會再見,也許我們在今后會再相聚,但都不要忘了我們在一起的美好時光,也請不要忘了我們每個人的笑臉。
三年很快,八十天更短,好好珍惜我們仍在一起的時光。因為初中最后一個夏天叫離別!
朋友之情離別之傷作文13
在補習的最后一天,孫老師給我們買了一大包吃的,帶了相機,讓我們一起瘋狂。那一天,我們就只上了一節(jié)英語課,其他時間,孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水,一起整整齊齊的站好,等待著相機的閃光燈,只聽見“咔嚓”一聲,相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后,同學們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水,那一滴滴水,就這滴落在了某些同學的頭上。吃完了東西,接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學們有的說笑話;有的唱歌;有的跳舞;有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑;歌聲讓同學們的耳朵享受“極高的`待遇”;舞蹈讓同學們看的自己的身子都情不自禁的動起來;故事讓各位聽得如癡如醉……
時間一點一點的過去了,快到補習結束的時候,孫老師告訴我們了一個無法接受的消息:六年級,她不再帶領我們學習新的知識,她退休了……聽完這個消息,大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味,在我們走出這個教室的時候,終于,有一個同學哭了,這使大家的心里更加的難受。
孫老師,再見了,您永遠是我們的老師!
朋友之情離別之傷作文14
再過一兩個月,我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到,當我們畢業(yè)時會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶,有開心,有快樂,有悲傷,有失落。
光陰似箭,日月如梭”這句話真不錯,恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當我一想到畢業(yè)時我們一句“再見”就離開了這美麗的校園,六年啊,整整六年啊!就這樣離開了嗎?六年的友誼啊,就這樣說散就散了嗎?可是命由人,人由天我只能說“有緣再見”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認識了吧,一想到畢業(yè)時的情景,我就心如刀絞,如果有如果,我希望有一場不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時間,讓我們的.記憶永存在我們心中,讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天,記住過去的昨天。
在此我希望六年級同學好好珍惜這一兩個月,不要虛度年華,珍惜這最后的時間。
朋友之情離別之傷作文15
人走了,茶涼了,一切都不回來了!}記
美好的事物消逝的總是很快,一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉入四中后的第一天便是考試,進入陌生的考場,陌生的一切,水泥地板,嶄新課桌,半舊的窗戶,一切的一切都是那么的陌生,陌生的面孔,無聊的復習,想著在三中同樣在學習的朋友,以前的畫面歷歷在目,真的走了,或許,這輩子也再也見不到了,在一起是緣分,分開是悲痛,那些快樂的時光,不存在了……
我呆滯的的望著課桌,想想要在這里呆多久,此時此刻的心情除了悲痛就是傷感,淡淡的,默默的,無聲的,絲絲的苦澀,步入初中,預示著學習要更進一步,以后學習生活的步子會更加緊張,以后就要在這不大的教師度過2年的漫長時光,或許,以前的同學真的不會再見面了,以后的我,以后的.他們有生在何方……
漫漫長夜,孤寂的身影,馬上就要分班開始步入正軌,開始全新的生活,一個全新的開始,面對未來的我,又該怎樣去面對!
人生的味道如同苦澀的咖啡,淡淡的苦,絲絲的甜,如同一塊巧克力,回味苦的第二種味道,如同一塊苦瓜,嘗盡苦后,才能嘗到苦盡甘來的美味……
絲絲的苦澀,淡淡的憂傷,步入的13歲,迎接我的青春花季!
朋友之情離別之傷作文16
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船?刹恍襾砹,小螞蟻聽到一個嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在她的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,她絕望了一陣大風吹來,他倒在了小船里,小船同時也被吹進下水道。這是小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。這個聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的'腦子里有了兩個字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個人,那個人就是蜻蜓。風又來了他正在進行從下水道到大海的旅行,他卻像他家的方向流著淚說見了朋友。
朋友之情離別之傷作文17
時間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見了。當那天最后的下課鈴聲結束時,每個人的心情都十分凝重,因為都不知道以后能否再次相見。
在離校還有一個小時之前,每個人的心里都有一種說不出的感覺,淚水劃過我們的臉頰,五年的同學說散就散,也是非常不舍,做起身來,環(huán)視一周,不在回憶,一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的`書,仿佛映出了我們以前美好的時光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后,我們各奔東西,我們也走得越來越遠,站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影?蓞s看到了行駛的車輛,也許你現(xiàn)在也和我一樣,也在想著同一個問題,你在哪?
還記得在上英語課的時候,咱們不敢大聲說話,只能傳紙條,還要時不時看一眼老師,只要老師一轉過去就往嘴里塞幾口零食,所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫。
上學時我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點綴了我們美好的回憶,老同學,我不會忘了你,你會忘了我嗎?
我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠了。
朋友之情離別之傷作文18
每一次別離,總不喜歡有人來送別,總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎,每一次的別離,也總伴隨著淚花。
記憶中的送別,是自己開始上初中,每次坐班車去學校,總是有老爸老媽相送,幫自己拿著書包,一直囑咐著,去了學校要吃好,喝好,要好好學習,不要總惦記家里。
再后來,就是得在外地長久的停留,家里,反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時間,走的時候,心里總是有著太多太多的`不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長治,回來的路上,他閨女給我發(fā)信息說,她很不舍得我們?粗謾C上的信息,眼淚卻不知不覺得流了下來。
我知道,她的情景,就像當初的我。從此以后,就得一個人在陌生的地方生活。而伴隨著的,卻只有將那些不舍放在心中。
明知道,天下沒有不散的宴席,相聚,就總有別離?蛇是無論那一次都有著深深的不舍。
內心深處,總是期待著下一次的相聚,卻又害怕著下一次的別離。
若有能力,真的希望可以,天底下有永遠都不用散的宴席,而人世間,永遠都沒有別離。
朋友之情離別之傷作文19
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的.沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
朋友之情離別之傷作文20
人世間,有真誠無限;記憶中,有繁星點點;生命里,綠色永不干枯。面對這一切,我有千言萬語……
在這離別的時刻,我要道一聲:“老師您辛苦了!”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識,正是老師在臺燈下專心致志地批改作業(yè),正是老師去書店為我們查閱實踐課必要的資料。因為“緣”,我們相聚,共學習,同歡樂,蒼茫六月,使我們一起走進分離的`悲傷……
在我眼里,花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同學們陸續(xù)到校了,花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課,花老師又捧著做錯的作業(yè)到班里來評講,個別同學還要面談,最后,直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次,花老師布置的作業(yè)是背誦課文:《煙臺的!愤@篇課文很長,但是老師沒有一絲松懈,放學了全班同學留下,背一個走一個。只有這樣,才能保證每一個人的背誦質量,提直到六點多,花老師還未離去……花老師在下班之后,還在為我們默默付出,您的學生――我們,看在眼里有多心疼!每當看見您來向個別同學收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖,來回踱步時,我們多想…..
朋友之情離別之傷作文21
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯,萬萬沒想到,我們班同學的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的'同學寫同學錄,被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑敃r我不信,還暗暗責備我們老師,可我現(xiàn)在信,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
朋友之情離別之傷作文22
昨天與往常一樣,整個教室都充滿了快樂?梢蛞患蝗缙鋪淼.事,讓整個教室的快樂瞬間變成了傷心。
昨天的最后一節(jié)課之前,我們全班都沒有想到會有同學離開,都自顧自地去玩了。
"叮鈴鈴——"上課了,我們都很興奮,因為科學課上老師要我們將自己的綠豆芽情況描述一下,并讓我們給它做觀察記錄。"上課!"老師說道。我們很快融入了課堂,有好多同學爭先恐后地舉著手,生怕老師沒叫到自己。突然,鄭老師從窗戶旁冒了出來,說:"張濟麟,你岀來一下,把書包理好,你可能要轉學。ⅲ?"我們全班都愣住了,特別是他自己,極為驚訝。他快速理好書包,轉身就走。有好多男生還沒等他離開就哭了,科學老師看了后,說:"就讓他們哭吧,好伙伴之間分別,傷心難過就讓他們哭會。"繼續(xù)上課了,可還有幾個還在哭,弄得我們也沒心思上課了。一節(jié)課就這么過去了。到后來我也哭起來,想到又一個好同學離開,想想我們這個班以前快樂時光!不過,我們也要往好處想,他在那邊有家人陪伴他。
張濟麟,我們513班永遠不會忘記你,永遠將你留在心中。
朋友之情離別之傷作文23
在你離別自己最好的朋友時,你會傷心哭泣嗎?而就在我快被學習壓得喘不過氣之時,就遇到了這件事情。我在班級里最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了,她們沒有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開學校去寧波的新芝小學讀書了。
在我們組織委員的一致認同下,這次的`主題班會是給葛晨瑤送行。我很傷心,因為我是她最好的朋友。主題班會開始了,我們的同學給葛晨瑤準備了很多的禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動,所以流出了眼淚。
在多媒體的幫助下,我們看了關于新芝小學的資料,其實這是一所剛開起來不久的學校,比我們的學校小很多。教師和學生也是我們多。
終于到了最后一個環(huán)節(jié)了,那就是用照相機拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時很開心得和我們一起合照,有所有女同學、個別男同學和葛晨瑤一起拍的照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時,我也有一絲傷心,因為葛晨瑤要離我遠去了。雖然葛晨瑤說學期結束就會回來石浦,玩會兒再回去,可我還是有些傷心。
主題班會結束了,可同學們還是意猶未盡,沒有辦法,只能依依不舍地回到了教室,在四年級的暑假里,我看見葛晨瑤把我加為
朋友之情離別之傷作文24
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊,每當我翻開這本記念冊,我就能想起我親愛的同學,和我敬愛的老師,還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天,陽光很大,畢業(yè)真的是又酸又甜,酸的是要與同學們分別了,甜的是我們又長大了。
我們班作為最后一個節(jié)目登臺。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級到六年級的'照片:有男同學在打架的照片;也有女孩子在看書的照片;還有班上那幾個“籃球明星”打籃球的照片;還有班上同學在討論學習的照片;還有……很多很多的照片。
看著看著,女生的眼淚都快掉下來了,男孩子的眼眶也紅了。
下臺之后,有幾個女生把妝都哭花了,沒哭的女生看著她們哭,自己也要落淚了!
當我們回到班上后,同學們紛紛拿出畢業(yè)記念冊,相互寫了起來,我看著畢業(yè)記念冊上好笑又可愛的句子,不禁笑了起來,但笑著笑著,眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書,放在講臺上,拿出一張,念出上面的名字,同他握手,擁抱,再把她送出教室,一個一個的同學上臺,一個一個的同學流著淚向老師道別。
畢業(yè)了,時間真快呀!一轉眼就……
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