成長(zhǎng)作文（熱）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
讀書足以怡情，讀書足以傅彩，讀書足以長(zhǎng)才。飄然的一絲絲書香，那是我心靈在飛……
成長(zhǎng)因書香而精彩！載著一片扁舟在書海遨游。這兒鳥語花香，草長(zhǎng)鶯飛。大樹是小說，綠草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是戲��；這兒充滿景象，充滿新生，充滿人生的驚奇，生靈的奇跡，這兒飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。
成長(zhǎng)因書香而快樂！鉆進(jìn)書海，思緒開始飛揚(yáng)。飛過唐朝，砰然心動(dòng)的唐人，唐酒；飛過宋代，體驗(yàn)“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵；飛過一望無際的大草原，體驗(yàn)筆下如云團(tuán)般的羊兒在綠毯上自在閑游……心緒漫飛，寫滿愜意的天空藍(lán)而高遠(yuǎn)，品味著，品味著，快樂的感覺會(huì)輕哼曼妙的歌兒，書香鑲刻在成長(zhǎng)的天空中，其樂無窮。
成長(zhǎng)因書香而精彩！書海無邊，書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判呐c勇氣；書教我“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豪邁；書教我“沉舟側(cè)伴千帆過，病樹前頭萬木春”的信心……在書海享受著、體驗(yàn)著文學(xué)的魅力，陽光下灑滿愜意的回味。
成長(zhǎng)因書香而快樂！每當(dāng)捧起一本好書，我都如獲至寶�？偲炔患按胤_，鉆進(jìn)書海如饑似渴地閱讀，恨不得那只是的甘露流進(jìn)心田，滋潤(rùn)著心靈，潺潺不息，在書香的熏陶下，領(lǐng)悟文人騷客們的.細(xì)想靈魂，體驗(yàn)文學(xué)綻放的巨大魅力。品味，思考……。
俗語曰：腹有詩(shī)書氣自華。書香飄蕩，蕩漾在心頭，給人們細(xì)想的錘煉，情操的陶冶，亦可豐富知識(shí)，開闊視野，令人充實(shí)而睿智。
成長(zhǎng)因書香而快樂，成長(zhǎng)因書香而精彩！讀書使人充實(shí)，讀書使人快樂，書籍是燦爛的陽光，更是滋潤(rùn)心田的甘露！生活因有了書香而飄蕩而充實(shí)，成長(zhǎng)更因有了書香的陪伴而精彩！
夜靜月朗，蝸居斗室，伏案而作。捧一書冊(cè)，舌尖抿一口香茗，點(diǎn)點(diǎn)檀香，繚繞書房，于書海間遨游，心緒亦在書香中飛揚(yáng)……
成長(zhǎng)作文 篇2
在一個(gè)人的生命中，成長(zhǎng)是必不可少的，那么成長(zhǎng)又是怎樣的呢？成長(zhǎng)可以是在學(xué)習(xí)過程中，也可以在平時(shí)生活中。
成長(zhǎng)必定要學(xué)習(xí)，說到學(xué)習(xí)就離不開我們的校園。那么在校園里我們應(yīng)該怎么去做呢。
在學(xué)校里，我們?cè)诿恳淮握n堂上都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，做好每一次作業(yè)，努力考出好成績(jī)。同時(shí)還要做好自己所負(fù)責(zé)崗位的事務(wù)，同學(xué)之間互幫互助等等，這些都是成長(zhǎng)。
除了在校園里，平時(shí)在生活中我們也在不停的.成長(zhǎng)。比如，在我休息日上的吉他課時(shí)，老師教我如何彈出一首美妙的曲子，上素描課時(shí)如何畫出一幅漂亮的畫作，這都是成長(zhǎng)。
不僅如此，我還認(rèn)為假如你做錯(cuò)了一件事，爸媽會(huì)告訴你錯(cuò)在哪里，以后遇到類似情況該如何去得當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
我記得有一次，我和爸媽去爬山，爬到半山腰時(shí)，大家個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，累得氣喘吁吁。
而我精力還算充沛，一時(shí)心急，想趕在前面，一個(gè)箭步不小心落在一塊斜坡上，不料腳一滑，由于慣性，剎那間我像流星一樣沖下去，說是遲那是快，我以迅雷不及掩耳的速度把旁邊的一棵杉樹緊緊抱住，這才依靠緩力停了下來。
經(jīng)過這次慘痛教訓(xùn)，爸媽告訴我做任何事都不能盲目求快，需穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
還有一次，我在學(xué)校里畫美術(shù)的考試作品，可我怎么也畫不好，總是擦了畫，畫了又擦，在氣餒的時(shí)候突然想到那些大畫家們，他們也不是天生就會(huì)畫出名畫，初學(xué)時(shí)也需經(jīng)過多次修改，最終才能成功的。所以我們除了要努力，還要有堅(jiān)持不懈的精神。
我的兩個(gè)事例告訴大家，做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，不能盲目求快。同時(shí)每件事都要努力去做，還要堅(jiān)持不懈。
我認(rèn)為這樣才能讓我們不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
文明，他來自內(nèi)心深處，對(duì)于我們而言，它是影響我們一生卻又是一件渺小而彌足珍貴的寶藏，不管在哪兒，有它的伴隨，世界將變得越發(fā)美妙而富饒。
在一個(gè)空閑的周末，我走在了城市的大街上。我轉(zhuǎn)過頭，望向中央馬路，看見道路上車輛有序地通行著。像軍人一般抖擻地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)前方的紅綠燈亮起時(shí)，又開始了新的旅行，他們排列得整整齊齊，在過道中奔流不息地穿梭著；迎著朝陽，踏著塵埃，緩緩前進(jìn)著。前方的交通警察向他們深情地致敬，他們也微笑地回了禮。
初聞此情此景，我不覺停下了腳步，向前走了幾步，筆直的站在過道一邊，向司機(jī)微笑致意。身旁的的人們向我這兒走來，不知是為何，我后退了幾步，為他們讓出了一條道，以便人們通行。一旁的公交車減速向這邊駛來，司機(jī)到達(dá)這一站時(shí)，卻不知人們?cè)缫言谶@兒排好了隊(duì)在此候車。只是看到一個(gè)又一個(gè)的兒女老少在這兒拖著沉重的步伐從前門上來，一個(gè)接著一個(gè)地上來，他們正往里邊緩緩地蠕去，對(duì)于要下車的幾位年輕兄長(zhǎng)，人們也讓出了一條道兒。只見一位步履蹣跚的老人剛從前門上來，他的腿瘸了，每走一步都是如此的艱辛。這時(shí)有幾位學(xué)生意識(shí)到了這一點(diǎn)，主動(dòng)為老人讓座，老人心里感到無比的欣慰和感動(dòng)。
此時(shí)的我不禁抿了抿嘴角，心里很是滋味兒，朝著一旁走去。來到了一個(gè)小巷，我正向四周眺望，令我驚奇的是，這里邊兒沒有一輛機(jī)動(dòng)車，它們?nèi)谕膺呁７胖�，車子的主人將它放在了巷子外的停車�?chǎng)里。穿梭在人山人海中，竟是如此輕松！我沒有感觸到一絲車輛的尾氣，只是一旁的人們辛勤勞動(dòng)所發(fā)出的食物誘人的芳香沁入心脾，令我無比癡迷！
我走到一幢大樓里，當(dāng)我低下頭來俯視樓下的情景時(shí)，不由得為之一震：公交車在馬路上減速讓行，車?yán)餂]有人將頭伸出窗外，更沒有人吸煙、酗酒；自行車有序地停放在自行車道里，在馬路上展現(xiàn)出他們的精、氣、神。卻又耐心地聽從交通警察指揮，不管交通警察做出怎樣的手勢(shì)，他們?nèi)允且缽�。即便是有事，也絕抵觸交通警察的手勢(shì)。
突然，在道路中間發(fā)生了一件十分混亂的事情：交通指示燈與交通警察指揮不一致，許多司機(jī)感到一臉的.“茫然”，不知所措。但還是不免有許多博學(xué)的司機(jī)明白：此時(shí)應(yīng)聽從交通警察指揮。對(duì)此，司機(jī)們還是覺醒過來，他們看著交通警察的手勢(shì)，一個(gè)個(gè)向前邁進(jìn)，交通警察也不辭勞苦地指揮著人們。
我抬頭望了望墻上的大鐘，頓時(shí)才明白時(shí)間已經(jīng)不早了，我也該回去了�？删驮谖覝�(zhǔn)備通過斑馬線時(shí)，眼前的景象使我愣住了：綠燈在道路一側(cè)閃著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正提示人們車輛快要通行，請(qǐng)快點(diǎn)兒通過。此時(shí)有一位事物繁重的年輕人正準(zhǔn)備通過斑馬線，但是遠(yuǎn)在一頭的紅綠燈仍是閃著綠色，他沒有猶豫，飛快地奔向另一頭而當(dāng)他行在馬路中央時(shí)，那頭的紅綠燈已經(jīng)指示紅燈了，這令他焦慮不已，但在他身旁的車輛卻仍沒有開動(dòng)，直到他到達(dá)了那頭才肯開動(dòng)車輛。這令我在此停滯了好一段時(shí)間。
那天，我看到了許許多多令人驚嘆不已之事，但這些事兒，卻又是渺小的，對(duì)我們而言，這并不是難事；但對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，卻是邁向人生舉足輕重的一大步。
我們時(shí)刻都能感知到文明的存在，不管在哪兒，都能看見那人性的美麗，綻放出心靈斑斕的花朵！
成長(zhǎng)作文 篇4
我與學(xué)校共成長(zhǎng)我長(zhǎng)大了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，校園也變得豐富多彩了！————題記“哇， 這就是校園呀！好大，好安靜��！”剛上一年級(jí)的我們既興奮又激動(dòng)的叫著！
慢慢的，慢慢的我們長(zhǎng)大了，變得懂事了，是一個(gè)五年級(jí)的小伙了，和我們每天在一起的校園也變了摸樣，它變成了什么樣子了呢？跟我來。剛坐完媽媽接送的車，便一路小跑到了學(xué)校，眼前的一幕令我下一大跳————操場(chǎng)不知怎么了，脫下了膠質(zhì)的“皮夾克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高興的.在操場(chǎng)上又蹦又跳，愉快的進(jìn)了教學(xué)樓。這時(shí)，又有一件東西吸引的眼球：走廊上的兩壁上鋪滿了色彩斑斕的畫、獲獎(jiǎng)的小發(fā)明……真是目不暇接呀！哇！還有更好的呢！在一樓的大廳里，出現(xiàn)了一個(gè)巨大美麗的魚缸，里面的五顏六色的金魚自由自在地游來游去……一進(jìn)教室，我們親愛的老師正在忙著呢，同學(xué)們也長(zhǎng)帥了，漂亮了，一個(gè)個(gè)沖這我直擺手。
經(jīng)過一個(gè)假期的休整，我們又見面了。真高興！我找到了自己的座位，準(zhǔn)備幫大家發(fā)書，這時(shí)老師又叫我去干班長(zhǎng)的本職工作了：到其他房間送文件，打印材料，給校長(zhǎng)、書記及體育組的老師傳遞物件等，忙得我不亦樂乎！愛我的校園，不僅因?yàn)樗沫h(huán)境優(yōu)美，更因?yàn)檫@里有尊敬的老師和可愛的同學(xué)們，它是我的另一個(gè)家園！相信你、我、他我們大家都喜歡自己的校園！我們與校園一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
在我傷心難過時(shí)，我都會(huì)和開心果玩，那個(gè)我心目中的開心果，就是笑容滿面、活蹦亂跳的弟弟；他總是嘻嘻哈哈的跑給我追，在那一刻，我的傷心和難過，在追逐的過程中，都拋到九霄云外了！
有一次月考，我的數(shù)學(xué)考得很太理想，媽媽火冒三丈的罵我時(shí)，悶不吭聲的我都不敢說話，就在這千鈞一發(fā)之際，可愛的弟弟就會(huì)拉著媽媽，撒嬌的說：“不要再罵姐姐啦！”讓我覺得好窩心。
又一次的月考前，感覺好像有幾百個(gè)石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣，我緊張到心臟都快跳出來了！
回到家之后，媽媽劈頭就問我：“你怎么了��？”我膽戰(zhàn)心驚的說：“因?yàn)槲液芎ε驴荚嚨某煽?jī)會(huì)太爛！”萬萬沒想到，媽媽這次竟溫柔的說：“你別擔(dān)心，只要你認(rèn)真、仔細(xì)的看題目，別粗心大意，你就能考到很好的分?jǐn)?shù)！”“我會(huì)在你身邊，為你加油打氣！”我聽到媽媽這樣溫柔的勉勵(lì)，喜出望外！我想，媽媽真的是我一輩子的加油站，在我遇到挫折時(shí)，鞭策、安慰我、鼓勵(lì)我，其實(shí)，這樣才是做子女的最幸福的吧！
在學(xué)校，也有我的`同學(xué)、師長(zhǎng)當(dāng)我的加油站，當(dāng)我有任何壓力、煩惱時(shí)，師長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)在我的身旁安慰我、鼓勵(lì)我。當(dāng)我暴跳如雷時(shí)，同學(xué)也會(huì)幫我出一口氣的安撫我，或是當(dāng)我的出氣筒；當(dāng)我心情低落時(shí)，同學(xué)都會(huì)在我身旁逗我笑，讓我把低落的心情拋到九霄云外！我該怎么感謝她們��？
我的加油站好多��！總之，人難免有情緒起伏的時(shí)候，可以把那些討厭的話左耳進(jìn)、右耳出，當(dāng)耳邊風(fēng)，聽聽就好，不要真的當(dāng)一回事，做好自己的本份才是最重要的。至于我們生命中，那些給我們加油打氣、鼓勵(lì)安慰，使我們東山再起的加油站，一定要心懷感激，永遠(yuǎn)好好珍惜！
成長(zhǎng)作文 篇6
清晨，我騎車在去學(xué)校的路上。這條路還算得上寬廣，因在清早，不免顯得清靜。
陽光似有似無，還有風(fēng)，似乎在馬路邊無聊得打著滾，驚得幾片落葉也在半空中打圈，然后又滾落地上，在這空間里似乎也只剩下清潔工人的掃地聲了。我還是慢慢地一個(gè)人向前移動(dòng)，忽然，一股暖流襲來……
原來那縷余香還在。從我記事開始，我父母就愛帶我來這喝豆?jié){，賣豆?jié){的是個(gè)老婦人，穿得素凈，她愛笑，很是和藹可親，最重要的是她的豆?jié){好喝。我把車放在路邊，叫了聲：“奶奶，喝豆?jié){了�！蹦菋D人便回頭笑著應(yīng)道：“來了，往里邊坐，暖和�！蔽冶阈∷椴降赝镒吡俗弑阕�。這是個(gè)搭的篷子，兩面是由油紙布遮蓋，一面是個(gè)三輪車，上面放著煮豆?jié){的工具，有時(shí)冷，連這面都有布蓋著。她擦了擦手從箱子中拿了個(gè)碗，一個(gè)勺，又從另一個(gè)碗中取了一勺糖，放在我跟前，她又不急不慢地拿了個(gè)大勺子伸進(jìn)鍋中，先搖了幾下，當(dāng)鍋蓋開下時(shí)，整個(gè)篷帳似進(jìn)入春天般，我狠狠地吸了幾下，還不由自主地伸頭探了探。而賣豆?jié){的老婦人卻不急，神色自然，盛了一勺，立馬蓋上鍋蓋向我走來，老婦人盯著豆?jié){，手臂的力氣沒有使勺子下沉，像個(gè)大人般護(hù)著嫩嫩的.孩童到達(dá)目的地。
“嘩”滑落進(jìn)碗，如絲綢般滑落，還帶著濃濃的香味。它不是黏的，不像酸奶的塊狀，它味道不是很重，不像牛奶那種醇厚，它就是有一種獨(dú)特的味道，讓你覺得清新、舒服，在春天中一般。喝一口，讓我很是滿足。
就這樣，我喝著豆?jié){，老婦人在清理著豆渣，豆?jié){的清香在不停地彌散著，我有些陶醉了，時(shí)光也慢下來。她問我最近情況，不知為何又感到一陣涼風(fēng)吹來，無力地說道：“不太好，總是有些不順心�！钡拇_，幾次作業(yè)的錯(cuò)誤下來，都在問自己能不能學(xué)了。接著我抱怨道：“以后都不知道做什么好？”老婦人掃完渣子，又熟練地打開老式的機(jī)器磨豆子，柔和地說：“我干這活兒，可有年頭了，別人用豆粉泡，而我仍用機(jī)器，而且每次都用心做，從不躲懶，所以人們都來我這兒喝�！倍棺訅罕饬�，原生的豆?jié){味撲進(jìn)我的心里。對(duì)呀，用心，我以前用心了嗎？喝完最后一口，笑著與老婦人道了別。太陽已出來了，空氣中豆?jié){的香味還未散去，我心中的豆香告訴了我如何成長(zhǎng)。
多少年了，那縷余香依然引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
“愛”原意指喜愛，對(duì)人或物有深摯的感情。如今“愛”漸漸轉(zhuǎn)換成各種各樣的意思，有各種不同的愛，雖然愛的意思不同，但都是由心中自然萌發(fā)出來的感情�！}記
慈祥的母愛
自從來到這個(gè)世界上，我們生活中就出現(xiàn)了一個(gè)總是帶著微笑的臉龐，一雙撫摸自己的大手，在印象里，那就是自己最親的人——媽媽。長(zhǎng)大后，媽媽這個(gè)詞的意思我們漸漸明白，也漸漸體會(huì)到媽媽偉大的愛。在我們最彷徨無助的時(shí)候，是媽媽給了我們光明的指引；在我們生命脆弱時(shí)，是媽媽給了我們生存的力量；在我們學(xué)習(xí)頹廢的時(shí)候，是媽媽給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。媽媽永遠(yuǎn)是我們的依靠，也是我們永遠(yuǎn)的支持，在我們的生命中，媽媽是最不可缺少的人，是我們成長(zhǎng)的源泉。
嚴(yán)厲的父愛
父親在我的印象里，總是一幅嚴(yán)肅的表情，一雙凌厲的眼神，一句令人害怕的.話語。在我成績(jī)下降時(shí)，做錯(cuò)了事情時(shí)，父親總會(huì)站出來教育我，我每次都是不以為然，以為父親的教育是多余的，等我長(zhǎng)大了，我知道了父親不會(huì)只是為了想罵我一頓。其實(shí)父親在我們的世界里常常充當(dāng)一個(gè)老師的身份，他總是為了教育我們，不惜破壞他在我們心中的形象。最終在我們成功時(shí)，他在另一個(gè)角落暗暗地流下微笑的眼淚。
兄長(zhǎng)的疼愛
小時(shí)侯，爸爸媽媽去上班，我總是一個(gè)人玩，在我害怕時(shí)，也只能自己一個(gè)人悄悄地躲起來�？墒�，在我最孤獨(dú)的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)了，那就是哥哥。他會(huì)一起陪我玩，一起陪我瘋。在害怕時(shí)。他也會(huì)主動(dòng)為我驅(qū)趕心中的恐懼。后來，一天一天，我和哥哥的感情越來越深，他總是幫助我，讓著我。記憶中，哥哥從沒有欺負(fù)過我，我也一直拿他為我的榜樣，只要他說過的話，我一定會(huì)聽。哥哥，給予了我一個(gè)美好的童年，讓我現(xiàn)在回憶起來不會(huì)太單調(diào)。朋友的關(guān)愛
小時(shí)侯的朋友是同學(xué)和鄰居，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，朋友漸漸增多了，關(guān)懷我的人也多了。朋友之間總是無話不談，能夠向他們傾訴，他們也能為我出主意。朋友是我們?nèi)松缆飞系闹改厢�，只要有一群真心的朋友，不管遇到什么困難都會(huì)解決。
成長(zhǎng)作文 篇8
在我的課余生活里，除了笛子，我再也想不出有什么比它更能令我著迷的了，我至今也不知道是什么讓我選擇了它。媽媽說是我那時(shí)做夢(mèng)時(shí)想到的，可我又覺得是那時(shí)我認(rèn)為笛子攜帶方便，而且動(dòng)聽才選擇的.。到目前為止，我學(xué)笛子已整整兩年了，雖然只有七級(jí)，但我還是覺得挺有成就感的。
學(xué)笛子對(duì)我來說，不算難。因?yàn)槲乙延辛穗娮忧僭鷮?shí)的基礎(chǔ)，所以學(xué)笛子并且是簡(jiǎn)譜的就基本上沒什么難度了。我依稀記得我上笛子班的第一節(jié)課時(shí)，我差不多遲到了半個(gè)鐘頭，可是素不相識(shí)的顧老師卻熱情接待了我，并且?guī)臀野盐摇案吲d”的名字改成了“生氣”，這使得我以后再也沒敢遲到。之后，顧老師教我們吹“哆、 咪”雖然我去得最晚，可是我最先學(xué)會(huì)，受到了老師的表揚(yáng)，后被老師選中去他們家上課，也就是插進(jìn)了快班，所以第一年我直接考了五級(jí)。
去看暑假，社區(qū)舉辦暑期才藝展示，媽媽幫我報(bào)了笛子，因?yàn)殡娮忧僖呀?jīng)有人報(bào)了。展示后，我沒料到電視臺(tái)的叔叔阿姨們竟然采訪了我，我激動(dòng)得不知道說什么才好�！笆弧蹦翘�，社區(qū)又舉辦了迎國(guó)慶活動(dòng)，我又一次登臺(tái)表演笛子獨(dú)奏，但是這次領(lǐng)導(dǎo)來得很多，上臺(tái)前嚇得我兩腳發(fā)軟，幸好有媽媽在后臺(tái)支持我，我拋開一切雜念，勇敢地走上了臺(tái)。演出結(jié)束后，大家給了我熱烈的掌聲，給了我學(xué)好笛子很大的信心。
笛子豐富了我的課余生活，陶治了我的情操，使我天天都象一個(gè)快樂的小天使，生活得有滋有味。
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