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          寫自然景觀的作文

          時間:2024-07-31 17:06:28 [第一單元]寫一處自然景觀 我要投稿

          寫自然景觀的作文精選(9篇)

            在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫自然景觀的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          寫自然景觀的作文精選(9篇)

          寫自然景觀的作文 篇1

            小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風景每天都是新的。春天,樹發(fā)了綠芽,生機盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節(jié),碩果累累;冬天,樹脫下衣服,蓄勢待發(fā)。我們每天都會欣喜地發(fā)現大自然的點滴變化,但是有一些變化卻是我們不想看見的'……

            文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”,但是,到了冬天,我們這里很多時候天是灰暗的,連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講,小時候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”但是,現在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就數完了。

            這是為什么呢?我想到電視上說的兩個詞:“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動時形成的,由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、農墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產生的粉塵等。

            大自然給了我們很多,但人類仍然不斷地索取,卻沒有考慮到大自然的感受,大自然以后會怎樣呢?

            大自然養(yǎng)育了我們,地球哺育了我們,我們要保護環(huán)境,使美好永遠在身邊。

          寫自然景觀的作文 篇2

            在去年暑假,我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。

            我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實,唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

            其實石林的石頭還有一個美麗的傳說呢!據說有一個叫阿詩瑪的姑娘,是個窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽了她的'美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過后,阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩瑪和她的哥哥。

            石林吸引了大量的中外游客,每年有數萬人來這里旅游。

            我喜歡奇特的石林。

          寫自然景觀的作文 篇3

            我喜歡夏天的雷陣雨。

            剛開始天氣很悶熱,我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布,仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,沖過了“黑布”,給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動地。風兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝,如同在向人招手。轉眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落到窗戶上,發(fā)出了“叮叮當當”的聲音,好象在開音樂會;有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹上,把葉子沖的干干凈凈;有的落倒地上,想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個澡,它們高興的'“嘎嘎”直叫,仿佛在說:“好舒服,好舒服”。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準備雨具的人們,有的大步跑回家,有的用衣服擋雨。

            過了一會兒,雨停了,天空亮了,烏云散開了。從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣。

            我喜歡夏天的雷陣雨,更喜歡大自然的聲音。

          寫自然景觀的作文 篇4

            在內蒙古自治區(qū),有無邊無際的大草原。那里風景很美,天好像圓頂帳篷一樣,籠罩著大地。山霧蒙蒙的。風吹過草低下了頭,遠處就看到有一些放羊和放牛的'人,和一些在吃草的牛羊。有些羊抬頭眺望著遠方,好像在尋找更鮮美的青草。有些羊津津有味的品嘗著青草。

            牧羊人一邊唱著歌,一邊幫助掉隊的牛羊找到它們該去的地方。

            多么漂亮的大草原呀!

          寫自然景觀的作文 篇5

            太陽是自然界中存在的,勞累了一天的太陽,它拖著疲憊的身體,收起了耀眼的光芒。這時,它身邊的云彩一下子穿上了一件紅色的外衣,這紅的顏色是那么的繁多:有紫紅的、有深紅色的,有粉紅色的……一眼望去,美麗極了。

            太陽還在慢慢地往下落。它把一條條彩帶撒向大地,使人覺得空中有一座座紅色大橋通向大地。

            漸漸地太陽落山的速度減慢了,顯出與大地難舍難分的樣子。這時,太陽像害羞的小姑娘,怕羞似的躲進了云層里。這時的太陽由圓變成了扁圓,變成了半圓,又由半圓變成了火紅的鐮刀,后來,變成了月芽形的紅色的小船,然后毫無聲息地落到了地平線下面去了。終于,它和我們告別了。它將要到下一天的.早晨再會出來和人們相見。這時,太陽雖然消失了,但是天邊留下了一絲紅霞。紅霞在慢慢地縮小,顏色也在漸漸地變淡。紅霞的顏色越來越淡,終于消失了。

            天空換上了一張黑色的夜幕,星星也出來上班了。它們笑著向人們展示自己媚人的光彩……

          寫自然景觀的作文 篇6

            時間過得真快啊,一轉眼告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋!你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧!

            秋!你悄悄走來,走進花園,霎時,萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

            秋!你悄悄走進田間。秋風吹過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。地了的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲轟鳴。

            你看,秋天來到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣,這里蘋果成熟了,變的又香又甜;秋風也給碧綠的'葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透,好看極了。秋風還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣,頓時橘子也成熟了,如同一盞盞小燈籠掛在樹上,再配上綠綠的樹葉,顏色非常鮮艷……

            啊!秋天的景色真美!我愛秋天!

          寫自然景觀的作文 篇7

            春天來了,萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。

            春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

            “二月春風似剪刀”,春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

            “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

            “春面不寒楊柳風”,春風暖暖地充滿了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

            “一年之計于春”,春天是個播種的季節(jié)。古人說:“使民以時,不違農時”,田野果園里,可以看見農民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園里,同學們有的.思考問題,有的預習功課,還有的大聲朗讀課文。

            春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

          寫自然景觀的作文 篇8

            一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。

            它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽自然美妙的音樂。

            聽到了嗎?浮云掠過天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機,散發(fā)了百谷的幽香;鳥兒筑巢子大樹,煥發(fā)了大樹的活力,鳥兒獲得都不會感到孤獨,一位它是整個大自然的相融。這是:自然的笑聲。

            聽到了嗎?由于人類活動的影響,尤其是人類亂伐林、亂墾草原以及污染環(huán)境,造成野生動物植物生長環(huán)境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。

            森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時—呼倫貝爾時,它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。

            人們開始覺醒。從東京到約翰內斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無數的人們在關注我們共同的家園。只因為,我們只有一個地球;只因為這是我們共同的家園。

            我們是地球的孩子,我們要學會聆聽自然的聲音。

            天然的景觀,代表最真實的情感。

            當我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動;當我們被張家界的群峰所震撼;當我們被圓明園的慘象所哀傷的時候……我的心都被它們所牽連,因為它們以天然的姿態(tài)向人們表達著最真實的情感。

            天然的,那必定是沒有經過刻意修飾的。

            美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往,它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊,將天然的景觀轉化為情感,那種讓你流連忘返的情感,那種在暮靄朦朧時才能體現的情感,才使許多文人騷客欣然前往。僅因為那是天然,天然的流水、然的石板樹、天然的居民,還有那份僅屬于麗江的天然的文化。

            俊秀的張家界,有詩人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎獲得者”。一座座山,都是斷崖絕壁,在夜色中,點燈夜行,那不經修飾便讓別處都愧怍的景色,將天然之景體現的淋漓盡致。

            座座山峰所表現的便是風景凜然的氣魄,每一座都不手拉手,像誰也不待見誰。這種風骨便是上天、大自然所給予的`。

            圓明園的悲壯,教科書上已經反復提及,但當我身臨期中之時,那種強烈的民族感才在心中產生。那是列強帶給我們的恥辱,是我們落后的見證。殘陽將毀滅的園林映照,將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來,真實的如眼前再現。曾有學者說要將圓明園修復,讓園林變得奢華,重現輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當民族之魂受打擊時,沒有重視,僅使表面的輝煌留下?修復即毀滅,毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當我們真正明白它所表達的情感,我們才能真正看懂這里的景觀,不是欣賞,更不是抹滅,而是尊重、反思。

            情感的真實,讓人們深思、尊重,而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實的情感流傳。

            因為最真實的情感,便融在天然的事物中。

          寫自然景觀的作文 篇9

            我的家鄉(xiāng)在我國最大的淡水湖——鄱陽湖畔。那里物產豐富,風景優(yōu)美。

            鄱陽湖在風平浪靜的時候,就像一面大鏡子,湖旁的青山倒映在湖中就像一群少女在梳妝。打扮。一陣微風吹過水面,鄱陽湖又是另一番景致,在金色陽光的照耀下波光粼粼,碧波蕩漾讓人心曠神怡,沉浸其中。假如湖面刮起大風,幾百里的水面白浪翻滾,風聲水聲響成一片,就像千軍萬馬在戰(zhàn)場上前赴后繼。沖鋒陷陣。如果說奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親腰間的金絲帶,鄱陽湖就是綴在金絲帶上的最大的一顆綠寶石。

            鄱陽湖有豐富的水產,它是一座魚蝦的宮殿。有味道鮮美的青魚。鳊魚,有披著鎧甲的龍蝦。螃蟹,還有聞名全國的珠湖銀魚,聽外婆講銀魚在過去是專門進貢皇帝的貢品。每年秋冬季,湖水下去的時候,鄱陽湖就成了一座鬧市,漁民叔叔把魚網收攏的'時候,魚兒在網里蹦著跳著拼命地掙扎著。這就是一幅直正的“鯉魚跳龍門”的景象。

            冬天來了,鄱陽湖以它溫暖的懷抱和豐美的水草,吸引著數以萬計的天鵝。白鶴等珍稀鳥類來鄱陽湖過冬,這里還有小魚給鳥兒們吃呢!鄱陽湖我美麗的家鄉(xiāng),讓我終生難忘的地方,歡迎你們來我的家鄉(xiāng)參觀。

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