【精華】學(xué)習(xí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一只樂(lè)于助人的學(xué)軍小雛燕。為此，我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁，我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門(mén)口。我拿起牙膏，擠了一點(diǎn)在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒，在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋(píng)果、草莓……
我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的`泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭：“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來(lái)：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個(gè)人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉，每唱幾個(gè)字，都會(huì)彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)!
今天的活動(dòng)很成功。我希望，同學(xué)們不能只是今天做做好事，要發(fā)自內(nèi)心的幫助人，這樣，才是一個(gè)真正的小雷鋒。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
升上初中之后，我不像從前一樣只會(huì)玩樂(lè)，因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書(shū)，將來(lái)無(wú)論是想要去世界各地游玩，或是談個(gè)浪漫的戀愛(ài)都沒(méi)有太大的問(wèn)題，因?yàn)槲視?huì)有大把的時(shí)間，但學(xué)業(yè)是不能等的，一旦此時(shí)放棄了這條道路，等到后悔、想回頭，一切都來(lái)不及了。
有些同學(xué)長(zhǎng)期把時(shí)間花在玩樂(lè)之上，使用電腦、電視的時(shí)間比讀書(shū)還要久，造成視力退化、睡眠不足、成績(jī)下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力，也得不到很好的成績(jī)，因此自暴自棄。一種是誤入歧途，一種是半途而廢，為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪？
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧，就必須舍棄玩樂(lè)、舍棄愛(ài)情�！崩蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，既然無(wú)法兩者兼顧，那就選一個(gè)值得投資的目標(biāo)，否則撐到最后，兩者都失去了，豈不是得不償失？即使知道最后一定會(huì)兩者皆失，但卻放不了手，這就是人的貪婪之心。因此，如何聰明地選出最重要的事并加以努力，就成了迫在眉睫的問(wèn)題了。
對(duì)現(xiàn)階段的我而言，“讀書(shū)”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識(shí)寶藏之外，還能讓我培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，在未來(lái)人生海洋上乘風(fēng)破浪，迎向人生眾多挑戰(zhàn)！
讀好語(yǔ)文可以當(dāng)老師，讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會(huì)計(jì)，讀好英語(yǔ)可以當(dāng)導(dǎo)游……，只要努力讀書(shū)，不管成績(jī)?cè)僭趺床�，每個(gè)人一定有擅長(zhǎng)的科目或技能。讀書(shū)時(shí)相信自己，遇到困難時(shí)努力不懈，雖然問(wèn)題不一定能迎刃而解，但在解決問(wèn)題的'過(guò)程中，學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的！好好把握現(xiàn)在，好好地從學(xué)習(xí)及犯錯(cuò)的過(guò)程中汲取經(jīng)驗(yàn)，是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事，它會(huì)讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來(lái)！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
3個(gè)同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的方法，他們各有各的說(shuō)法，每個(gè)人都說(shuō)得十分精彩。
小紅說(shuō)：〞你們都知道我在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)不好，可是上了初中，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，老師講課的'方法也變了，盡管我一直努力，在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間，但成績(jī)還是沒(méi)有以前好，是我驕傲了嗎？是我不好好學(xué)習(xí)了嗎？好像都不是��！〞
小明說(shuō)：〞以前我有什么問(wèn)題都可以找爸爸媽媽幫忙，現(xiàn)在他們不太管我，也不幫我檢查作業(yè)復(fù)習(xí)功課了，開(kāi)始我很不習(xí)慣，但慢慢地也適應(yīng)了，做作業(yè)不再需要媽媽陪，自己也知道如何安排學(xué)習(xí)了，父母的嘮叨也少了。〞
小云說(shuō)：〞每天放學(xué)回家不僅要做作業(yè)，還要復(fù)習(xí)功課，可是那么多門(mén)功課，我該先學(xué)哪門(mén)呢？經(jīng)常是做著這門(mén)作業(yè)，又想著別的功課，結(jié)果哪個(gè)都沒(méi)做好。后來(lái)，我根據(jù)老師要求，定制了學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地安排的時(shí)間，情況就好多了，我對(duì)學(xué)好功課也有信心了。〞
他們3個(gè)的討論過(guò)后，得出了一個(gè)結(jié)論：不管學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱鳛橹袑W(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者，否則，我們就不能獨(dú)立地承擔(dān)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該勇敢地去承受學(xué)習(xí)責(zé)任，做學(xué)習(xí)的管理者。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)。又是一個(gè)輪回。
河畔校道旁的柳樹(shù)，在這個(gè)春分時(shí)節(jié)，枝頭上吐出了嬌嫩的新芽。是呀，轉(zhuǎn)眼間，又晃了一年，回憶過(guò)去，我有何作為？
人生難免會(huì)有挫敗。并非每一個(gè)拐彎處都有明燈，并非每一個(gè)缺口都有救命稻草。我總是害怕著什么。漫漫徹夜無(wú)盡的孤獨(dú)；黑燈瞎火在角落的寂寞等待；還有的就是那忽如其來(lái)，殺你措手不及的暴風(fēng)雨。這就是人生的挫敗。處于危難之間，我選擇逃避；面對(duì)著洶涌的波濤，我只能坐以待斃；受難于困苦之中，我渴望希望之臂。在這條無(wú)止境的長(zhǎng)路上我任命宰割，怨天尤人地在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世道上茍延殘喘。
嫩黃的新芽點(diǎn)綴著老柳枝，枯木逢春。
人生是風(fēng)雨同路。世間萬(wàn)物都有生存規(guī)律，生生不息。亦如人生。高爾基在《海燕》中寫(xiě)道，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”一只海燕渺小的力量不可能改變壞天氣，但壞天氣卻可以將一只微不足道的小海燕煉就偉大。如果說(shuō)我這只小海燕正處于水深火熱這中，無(wú)力改變什么。那么我唯有改變自己！不再躊躇彷徨，不再奢望命運(yùn)與人生對(duì)我的'眷顧。我要用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎戰(zhàn)挫敗，磨煉腰板，挺直胸膛越挫越勇。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷寒冬如何吐新芽？
歷史的滄海桑田，春柳冷眼坐觀其變。歷史的洪流是力不可抵的。然而每一個(gè)人都將成為歷史，也注定成為歷史。何必為了個(gè)人得失而不可一世？人生在世，患得患失。曾經(jīng)的輝煌不代表以后的燦爛，枝繁葉茂的壯柳，冬至也必干枯；眼下的沉淪也不注定永遠(yuǎn)以埋沒(méi)，雪融化后的春天，春柳依舊生機(jī)重現(xiàn)。
欣欣向榮的春柳告訴我，人生是有限的輪回，你會(huì)遇見(jiàn)四季，你會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨，不要悲傷，不要恐慌，相信自己，始終能夠綻放鋒芒。
又是一年春柳綠。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
人應(yīng)該有個(gè)合理的休息表 在家閑著時(shí)，我看了一篇文章，介紹的是一位上班者對(duì)時(shí)間安排的概況和在公司的形象。
她以前也是喜歡懶床的`角兒，大學(xué)剛畢業(yè)，啥都不懂，認(rèn)為在工作上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢就是好員工，平時(shí)，不到最后時(shí)限會(huì)不得起身，風(fēng)風(fēng)火火的洗漱完以后，匆忙去上班，老板見(jiàn)到她如此的，很不高興，最后在公司大裁員，她成了首批入圍者。良好的作息是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
看看她的遭遇，我想了我自己，每天下完晚自習(xí)，已是10點(diǎn)多鐘了，在宿舍還要跟室友玩上一陣，咣的一下，就到了11點(diǎn)多鐘，玩得盡興，更晚，乃至每天早晨起不來(lái)床，不過(guò)沒(méi)有辦法，總是上課啊，看見(jiàn)室友一個(gè)個(gè)從溫暖、舒服的被子里懶懶地爬出來(lái)不得不跟著起床。睡得自己醒，成了我們一個(gè)奢侈的愿望。
上課總打瞌睡，課堂的內(nèi)容聽(tīng)一半丟一半，成績(jī)刷刷往下掉，嗨！
一個(gè)好的作息時(shí)間，是學(xué)習(xí)的重要保證，不，是任何工作的決定性因素。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘，它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。
其實(shí)，每一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤奮努力的。比如我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jī)很差，但是，他用勤奮趕了上來(lái)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人，有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>
記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，英語(yǔ)單詞是我最大的弱項(xiàng)，每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺(jué)前把當(dāng)天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍，并且還把記不牢的單詞寫(xiě)在一張便簽紙上，貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí)，邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的.路上，我都會(huì)再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天，我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病，而且期中英語(yǔ)成績(jī)得了滿分。由此可見(jiàn)，即便我沒(méi)有別人聰明，只要勤奮努力，成績(jī)也是照樣可以提高的。
我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞，但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力，你的人生才能活得更精彩。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
時(shí)間都去哪兒了？發(fā)呆、走神、想心事；調(diào)侃、閑逛、玩游戲。
時(shí)光在飛逝，但我們也許并沒(méi)有意識(shí)到，高中生活已在時(shí)間的表盤(pán)上劃過(guò)六分之一了。
朱自清說(shuō)，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。時(shí)間勿勿，一去不復(fù)返。
我想，沒(méi)有什么時(shí)候能比現(xiàn)在更能理解朱自清頭涔涔而淚潸潸的心境了。
細(xì)細(xì)想想，時(shí)間無(wú)非是從我們生活的瑣屑里悄悄溜走了，但當(dāng)時(shí)我們卻無(wú)法意識(shí)到，一任時(shí)光流逝而渾然不覺(jué)。
下課鈴聲響起，面對(duì)一道還沒(méi)有弄明白的難題，想去請(qǐng)教老師，正猶豫間，老師的身影已消失在教室門(mén)口。心想，還是算了吧，改日再問(wèn)。于時(shí)馬上又融入到日復(fù)一日的閑聊中。
時(shí)間的腳步就這樣默默地在猶豫的空隙里走過(guò)，一步一步，絲毫沒(méi)有被覺(jué)察，讓人想來(lái)真是可悲可嘆。
鈴時(shí)又起，下晚自習(xí)了，我們回到寢室，便又像以往任何一天一樣聚在一起談天說(shuō)地，雞毛蒜皮，時(shí)間就在這樣的蹉跎中溜走了。
時(shí)光勿勿，不知不覺(jué)到了周末，我們似乎忘記了自己曾下定的'決心-—星期天一定要復(fù)習(xí)功課，絕不再無(wú)所事---可是每次都總是對(duì)自己說(shuō)，就輕松一會(huì)兒吧，明天一定努力。就這樣，明知時(shí)間寶貴卻總是沉溺在閑散中，任由時(shí)間從可有可無(wú)的聊天中，從虛無(wú)飄渺的游戲里流逝了。
我們時(shí)常抱怨時(shí)間緊迫，卻總是在時(shí)間面前不知道珍惜。如果我們對(duì)自己的生活做一些規(guī)劃，這樣雖則少了些閑適，但卻會(huì)使我們生活更加充實(shí)，不至于到頭回望，只留下一聲嘆息。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的時(shí)間去了，也就永遠(yuǎn)去了。我們需要時(shí)刻警惕，珍惜每一寸光陰，讓我們的生命更有價(jià)值。
雖然，時(shí)間很容易滑脫，但我們著實(shí)可以抓住它。不要猶猶豫豫，渾渾噩噩，抓緊時(shí)間，趕緊生活。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
接受與改變
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有一顆包容之心，能夠接受他人的意見(jiàn)，同時(shí)也需改變自我的毅力。接受改變之所倚，改變接受之所伏。
接受是歌手騰飛的踏板。海納百川，有容乃大。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。四大天王如狂風(fēng)暴雨席卷了整個(gè)中國(guó)，讓每一個(gè)中國(guó)人的血液都為之沸騰。劉德華已不再是一個(gè)名詞，他代表了整個(gè)時(shí)代，試問(wèn)華語(yǔ)樂(lè)壇有誰(shuí)的持久力有四大天王長(zhǎng)，有比劉德華長(zhǎng)？答案肯定是Nobody。但他光鮮的背后有著不為人知的痛。早期，劉德華曾把自己唱的歌寄給一家唱片公司的老總，可這個(gè)老總卻公開(kāi)說(shuō)：“劉德華根本就不懂唱歌。”這對(duì)劉德華而言無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，但他沒(méi)有失去理智，他開(kāi)始自我反省。日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練，他“火”起來(lái)了，而舉辦每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí)他都會(huì)邀請(qǐng)那位曾批評(píng)他的老總，就這樣過(guò)了很多年，他獲得了屬于自己的成功，那位老總“屈服”了。海納百川，有容乃大，劉德華公開(kāi)聲明，如果沒(méi)有那位貴人的意見(jiàn)，那么就不會(huì)有今日的輝煌。
改變是傳奇塑造的源泉。喬布斯，一個(gè)傳奇般的人物，一個(gè)將蘋(píng)果帶向巔峰的.偉人，盡管斯人已逝，但他那富有改變的理念仍在我們心中徘徊。他虛心接受意見(jiàn)，不辭辛苦地做了大量的市場(chǎng)調(diào)查。在蘋(píng)果處于低谷時(shí)毅然回來(lái)，臨危受命卻不怕，他帶著蘋(píng)果改變，開(kāi)發(fā)寬屏，研究觸屏，讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略什么是數(shù)字時(shí)代。他就是懷著這虛心接受的心，和那敢于突破，敢于改變的勇氣，創(chuàng)造了世界IT界的新輝煌，也給蘋(píng)果揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
虛心接受+用心改變是人類的階梯。喜劇是新時(shí)代的潮流，而一個(gè)名字與喜劇連在一起已有十幾年，他就是有著喜劇之王之稱的星爺。很難想象如今如此“火爆”的星爺也曾經(jīng)星途多舛，四處碰壁。他“沉默”了許久，終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中爆發(fā)。但盡管他的表演受當(dāng)代人的歡迎，也有很多人對(duì)他予以惡評(píng)。他虛心接受，善于改變，別人說(shuō)他的電影品質(zhì)低劣，他改，推出高品質(zhì)電影；別人說(shuō)他演技不好，他憑借《功夫足球》一舉拿下多個(gè)大獎(jiǎng)……
人生就像一片大海，我們要虛心接納每一條川流，并不斷運(yùn)動(dòng)不斷改變。只有在源源不斷的水源注入下，大海才能變得欲發(fā)寬廣，人生才能活得更加精彩！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
我是一名中學(xué)生了!來(lái)到新的學(xué)校，同學(xué)大部分都不認(rèn)識(shí)，老師也換了，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)開(kāi)始啦!
走進(jìn)新學(xué)校大門(mén)，給我一種感覺(jué)：太大了，初中學(xué)習(xí)開(kāi)始啦。
以后我在這個(gè)學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)!
在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。
除了小學(xué)的主課語(yǔ)文數(shù)學(xué)外，有增加了英語(yǔ)。
地理。
歷史。
政治。
生物等課程。
真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。
學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了。
每門(mén)課都有邀請(qǐng)記住的內(nèi)容，作業(yè)也由寫(xiě)1個(gè)小時(shí)增加到寫(xiě)2。
3個(gè)小時(shí)。
在中學(xué)，老師對(duì)同學(xué)管的少，都是靠自己的自覺(jué)性，說(shuō)明在中學(xué)對(duì)自己自主管理要求高了。
在班里，有許多張陌生的面孔，不過(guò)同學(xué)都很友好，都主動(dòng)自我介紹。
老是也不錯(cuò)。
很認(rèn)真的教我們學(xué)知識(shí)，就是每天1門(mén)課做多只上二節(jié)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。
初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年，考入重點(diǎn)高中縣一中，這是每一個(gè)初中生初中三年的心愿。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺(jué)性很高。
下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是啊!老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的，事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個(gè)好成績(jī)。
我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系，敞開(kāi)自己的閉鎖心理認(rèn)識(shí)更多的好朋友。
如果你有了困難同學(xué)都會(huì)幫助你。
在學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教同學(xué)就會(huì)幫助你，而且我要保持一顆寬容的.心，朋友之間鬧矛盾，主動(dòng)和好。
在初中學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的難了。
大部分都靠自己獨(dú)立思考才可以做出來(lái)。
背的知識(shí)內(nèi)容比以前多了一倍多呢!而且要多看書(shū)，從書(shū)中探索秘密，獲得知識(shí)，提高能力，悟出做人的道理，還能提高修養(yǎng)。
總之，初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我一定要好好學(xué)習(xí)!
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