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【合集】成功的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成功的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
科學(xué)課,老師讓我們做一個實(shí)驗(yàn),種豆芽。
回到家,我先拿出了紙,再拿出一個很大的盆子。先在盆底鋪滿紙,沒有留一點(diǎn)兒空隙,然后把一些綠豆均勻地灑在盆子里,然后我用杯子到每個地方都灑些水。
第二天,我去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆們好像很熱,便脫掉了它們的“外衣”,露出了光溜溜的,淡黃色的“身子”。你們可不要以為它們是瞎忙活喲!它們可是在脫皮,長芽。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它光溜溜的“身子”裂開了一個小窟窿,芽兒就是從這里面鉆出來的。
記得有一次,我去姑媽家玩,見表哥也種了豆芽,放在一個晶瑩剔透的精致小缸子里。但他們家的和我們家的不一樣,我的四五天就長得白白胖胖的,而哥哥的'卻是綠色的,瘦瘦的。這是怎么回事呢?媽媽告訴我,我的放在黑乎乎的柜子里,哥哥的放在外面,受到了光照,進(jìn)行了光合作用,植物要進(jìn)行光合作用才會長得綠油油的。
這一次種豆芽給了我極大的科學(xué)道理:原來有些植物不需要泥土、陽光也可以生長的。下次我要多養(yǎng)點(diǎn)植物,不僅會懂得很多的知識,還會有更多的收獲。當(dāng)然,最讓我激動的是:第一次種豆芽,我成功了!
成功的作文 篇2
這個烈日炎炎的暑假里,我開始了漫長的生活旅途。
干家務(wù)先從小到大:掃地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……媽媽看到了,總會時不時的夸我?guī)拙洹安诲e”。這時候我雖然明白是在夸贊我,但我心底還是有一絲失落和一絲疑惑:在我的印象中媽媽為什么從沒說過“真棒”,“太好了”呢?這天中午,機(jī)會來了。
這天媽媽回來以后,看上去已經(jīng)是筋疲力盡了,根本就做不成飯,不等她開口,我就自告奮勇的說:“媽媽,午飯就交給我吧!闭f完我就自信滿滿的大步踏進(jìn)了廚房,沒有看到背后媽媽欣慰的目光。
進(jìn)了廚房,我不禁暗暗叫苦:要是炒焦了怎么辦?放鹽多了怎么辦?炒難吃了怎么辦?……這時候,我的腦子里充滿了各種各樣糟糕的菜式,平時很有做飯經(jīng)驗(yàn)的我竟然在這一刻慌亂起來,我的腦袋快要經(jīng)受不住了!于是我甩甩腦袋,讓那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一聲:“來吧,我拼了!”然后我就開始洗菜、切菜、炒菜,因?yàn)槭且淮伪憩F(xiàn)的大好機(jī)會,所以我沒有出任何差錯 。我懷著激動的心情把一道又一道菜端上餐桌,媽媽笑著看著我說:“不錯!”她拿著筷子嘗了一口,臉上的神情慢慢轉(zhuǎn)為驚訝,她站起來摟住我說:“真棒!你炒的太好了!”這一刻,我臉上的`表情是高興的,心里確是激動的。
我明白了,并不是所有的運(yùn)動員都能拿到金牌;并不是所有事情都能夠辦好;而是你付出了多少,收獲就有多少。我相信,每個人都有自己的付出,有自己的收獲。這一刻,我心里的激動就是來源于收獲的喜悅。
成功的作文 篇3
成功,多么美好的字眼!成功的感覺大家一定也品嘗過。當(dāng)你擊敗對手時,你成功了;當(dāng)你有輝煌的成績時,你成功了;當(dāng)你學(xué)會某項(xiàng)值得驕傲的技術(shù)時,你成功了。這種成功的感覺是無比甜美的,就像一顆棉花糖,軟軟的,甜甜的。
那一年,看著小伙伴們騎著自行車在道路上飛馳,心里頓生羨慕之意。我本來就是個不甘落后的孩子,豈能在騎車方面輸給同齡人?我鼓起勇氣,也和媽媽推著自行車到體育館學(xué)起了騎車。我先是伏在自行車上,兩腳像雙槳一樣“劃”著地面慢慢地走。這樣子走了幾圈后,我改讓媽媽扶住車后座,自己在前面熟悉車把和方向。!原來騎車這么簡單啊。我從心底有點(diǎn)蔑視騎車了,也有點(diǎn)心急了,殊不知是媽媽在幫我把持平衡。趁媽媽歇息之際,我自己跨上車,試著想蹬一蹬,騎一騎。可我還掌握不住方向,保持不住平衡,車子歪歪斜斜地像不會跳舞的人在扭秧歌。沒幾步,車子就向左扭去,宛如一匹脫韁的野馬,直接把我甩到了地上。我的'胳膊也被擦破了皮,絲絲的血絲滲出來,疼痛感也隨之襲來。我想到了放棄。哼!騎車有什么好的,這么危險(xiǎn)!但轉(zhuǎn)念一想又要在同齡人面前“矮”一截,又要看到同學(xué)們飽含嘲笑的目光,心里就多了一份勇氣。我爬起來,重新向車子走去。這一次,我握緊了車把,腳蹬在腳蹬上,深呼一口氣,各部位準(zhǔn)備———呵!我騎起來了,騎出去了。雖然只騎了幾步,但這是一個好的征兆哇!終于,在我不懈的努力下,我成功了!收獲了成功過后的喜悅!
太好了,我成功了!人人都說,失敗是成功之母,看來,成功也是成功之母。只有有了第一次的成功、經(jīng)歷與感受,才會有更多的努力以及第二次、第三次甚至更多的成功,不是嗎?成功了,才能體會到喜悅。我成功了,這個感覺真爽!作文
【篇七:我成功了】
在成長的過程中,我們身邊存在著許許多多的真理,就像這時。
在八年前,一個陽光明媚的早晨,我說:“媽媽我想學(xué)自行車。”媽媽說:“可以啊,可是你要好好學(xué),不可以半途而廢哦!蔽艺f:“好的。”
第二天,我開始學(xué)了,我先學(xué)的是四個輪的,當(dāng)然,哪個不用學(xué)就會了。媽媽回到家說:“我學(xué)的很快。”可我很不滿的說:“我還想學(xué),那四個輪麻煩了!蔽矣终f:“明天讓爸爸拆掉。”媽媽說:“做什么事都要循序漸進(jìn),不能得寸進(jìn)尺的!蔽艺f:“可哪個實(shí)在太簡單了!睕]辦法媽媽答應(yīng)了我。
于是,媽媽第二天把后輪拆了,我推著車開始練習(xí)了。
媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。媽媽把我扶上自行車,等我坐穩(wěn)了,就扶著我想前行?墒,這自行車頭偏不聽我的使喚,沒幾下我就從自行車上摔下來,摔得人仰車翻。就這樣上上下下,我不知摔了多少次,摔得我腳青手腫,我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點(diǎn)兒輕傷就泄氣呢?一定要緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下去。
接著,媽媽又教我上車。媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面,抓住剎車,右腳踏右踏板,然后放剎車,車就會滑一段時間,我學(xué)著媽媽說的話去做,可沒想到摔了個大馬哈。媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄,但又想到一句話:“失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功!蔽衣榔饋碛掷^續(xù)學(xué)了起來。不一會兒我不但學(xué)會掌握了平衡,還學(xué)會了上車。
為了學(xué)騎車,我不知摔了多少跤,吃了多少苦,F(xiàn)在我才知道,學(xué)習(xí)時如果膽小,怕苦怕累,沒有信心,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會。也應(yīng)了那句話,失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。
【篇八:我成功了】
星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。
我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業(yè)也寫完了,干脆去學(xué)滑冰吧。我們就對爸爸說:“爸爸,你帶我們?nèi)セ!”爸爸答?yīng)了。
我們先找了一塊地,作為“滑冰場”爸爸說:“你們把滑冰鞋穿上!蔽液偷艿芫痛┥狭嘶,開始了,沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說:“滑冰怎么這么難啊,不學(xué)了!卑职终f:“不是你們說滑冰的嗎,怎么又不滑了。應(yīng)該堅(jiān)持下去。遇到一點(diǎn)困難就退縮了,這怎么行呢?來繼續(xù)努力!你們一定能學(xué)會的!拔覀兟犃耍黾恿诵判,心想:“一定能學(xué)會的!”于是又開始滑起來?墒沁@滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。
我們正滑著,爸爸突然說:“停,來休息一下!”我聽到爸爸說:“!钡臅r候,都差一點(diǎn)兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:“你們要先學(xué)“走”。要先易后難,不能急于求成!毙菹⒘巳昼,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:“開始跑”我們就開始練跑。經(jīng)過努力練習(xí),我們滑得明顯有了進(jìn)步。
以后,我們每周有空閑,就開始練滑冰,練習(xí)的時間長了,技術(shù)也提高了不少。
現(xiàn)在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢,對了,你看我糊涂不糊涂,都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。
朋友們,在這里我要告訴你們一句話:只要勤學(xué)苦練,就一定會成功。
成功的作文 篇4
處在舒適的巢中,雛雕將永遠(yuǎn)沒有飛行的渴望,然而,當(dāng)它們被雌雕逗引,離開巢穴向下墜落時,生存的念頭讓它們拼命撲打翅膀,最終學(xué)會了飛行。
由此我們可以看出:困境中的拼搏促人成功。
處在安逸的環(huán)境中,我們將喪失奮斗的希望,從而喪失拼搏的能力,止步不前。只有面對困境,在困境中不斷拼搏,我們才能增強(qiáng)自身實(shí)力,學(xué)會飛翔,收獲成功。
仍記得項(xiàng)羽,歷史上難得的一位軍事奇才。他深知安逸會降低士氣,于是破釜沉舟,把全軍將領(lǐng)置于一個糧草斷絕的困境之中。正是在這種困境之下,全軍將士為了生存,才奮力拼搏,視死如歸,最終取得這一戰(zhàn)役的偉大勝利。試想,如果項(xiàng)羽為全軍將士提供充足的糧草和安逸舒適的作戰(zhàn)環(huán)境,那么他們還能取得如此驕人的成績嗎?我想,非但不能,恐怕早已身首異處了。所以我們可以看出,是逆境中的拼搏增加了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,從而促使戰(zhàn)役成功。困境中的拼搏促人成功。
仍記得朗朗,這一位偉大的音樂天才。他的父親帶他到北京學(xué)音樂,但屢屢碰壁,最后父子倆的積蓄花光殆盡。這時的朗朗只有兩個選擇:努力拼搏,盡快成功,或者打包行李回老家東北。朗朗選擇了前者。他在困境中倍加努力,奮力拼搏,通過不斷提高自身實(shí)力,取得了成功。朗朗也說過,如果沒有到山窮水盡的地步,也許自己還沒意識到困境的存在,也就無緣于成功。因此不難看出,是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。
仍記得自然界中那粒不見天日的種子,在昏暗潮濕的環(huán)境中奮力拼搏,最終長成一棵參天大樹;那泥濘中的荊棘,在沼澤中奮力拼搏,最終以堅(jiān)毅的姿態(tài)美麗綻放;那天空中翱翔的.雛鷹,在被母親一次次摔向懸崖中學(xué)會了飛翔……自然界中的生物用它們的經(jīng)歷告訴我們:逆境中的拼搏促使它們成功,而人類社會又何嘗不是如此。只有在困境中不斷拼搏,才能走向成功。
正所謂;“生于憂患,死于安樂!崩Ь畴m是人生中的一個低谷,但同時,它更是一個挑戰(zhàn),一個機(jī)遇。在困境中努力拼搏,亦能成功。
不把自己逼到一個困境之中,就永遠(yuǎn)不知道自己的潛能,這就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏,方能成功。
成功的作文 篇5
“失敗乃成功之母”,就像歌里面唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,我就曾經(jīng)嘗到過成功的甜蜜。
那是今年暑假的時候,我決心一定要把自行車學(xué)會。因?yàn)槲揖鸵先昙壛,其他同學(xué)早已經(jīng)會騎車了,而我還不會。星期一下午,我推著自行車到一條很少有車的大路上,開始學(xué)騎自行車。我慢慢地坐上自行車的座位,誰知剛上去就摔了下來;要不然就是坐上座位了,還沒蹬幾步就又摔了下來。車子好像故意和我作對似的,根本不聽我的指揮……時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我顯然沒有學(xué)會騎自行車。到了下午,我又繼續(xù)學(xué),在媽媽的指導(dǎo)下,又經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒、爬起,我終于學(xué)會了騎自行車!在炎炎烈日下,我的臉上、身上都流著汗,汗水流到了我的眼睛里,流進(jìn)我的嘴里……但我感覺到的'卻是甜甜的味道!
這次經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了騎車,還讓我嘗到了成功的滋味!
成功的作文 篇6
1990年:
教室里傳來了老師親切的聲音:“小華同學(xué)這個學(xué)期學(xué)習(xí)很好!大家為他鼓掌!”臺下傳來了嘖嘖的贊嘆聲。這時,一位智者走進(jìn)了教室,他把一個寫了“成功少年”字樣的桂冠戴在了小華頭上,小華非常羞澀地扯著衣角……
1995年:
音樂教室里傳來了稀稀拉拉的掌聲,老師拉著小紅的一只手,對著全班同學(xué)說:“小紅同學(xué)這學(xué)期不但學(xué)習(xí)挺好的,而且歌也唱得很棒,大家為她鼓掌!”掌聲剛落,一位智者走了進(jìn)來,他把成功少年的桂冠戴在了小紅的頭上,小紅的臉變得像個熟透的紅蘋果……
20xx年:
操場上響起了老師威嚴(yán)的聲音,一個身高1.80米的男老師,用雄渾的男中音對全班說:“小英同學(xué)是這學(xué)期的三好學(xué)生。而且據(jù)我了解,她文化課也學(xué)得不錯,歌也唱得很好,這次60米賽跑她又是第一!”同學(xué)們都七嘴八舌的議論著,老師咳嗽了一聲,全班頓時安靜了,一位智者悄悄的來到了隊(duì)列中,他把成功少年的桂冠戴在了小英的頭上,小英不好意思地笑了笑……
20xx年 :
多功能教室里傳來了老師用麥克風(fēng)說話的聲音,老師親昵地摸了摸小尹的頭,說:“小尹雖然學(xué)習(xí)不太好,可是他的游泳十分厲害,他已經(jīng)被我們深圳市的游泳隊(duì)錄取了!大家鼓掌!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,一位智者快步走了進(jìn)來,把成功少年地桂冠呆在了小尹的頭上。小尹在臺上路出了明媚的笑容……
20xx年:
校園飛機(jī)艙里閃爍著金光,老師坐在副駕駛座位上高興得說:“同學(xué)們,你們知道嗎?小光同學(xué)的電腦水平相當(dāng)?shù)牟诲e,他被深圳市cs戰(zhàn)斗隊(duì)錄取了!大家祝賀他,這張金色賀卡是全班送給你的禮物,到那邊的學(xué)校里去了后,千萬不要忘記我們哦!”小光接過了賀卡,大家都看到了他眼里閃爍著晶瑩的淚花,但是他還是強(qiáng)忍著沒有哭出來,他大聲說:“謝謝大家!”話音剛落,一位智者從機(jī)尾走到了機(jī)頭,把成功少年的桂冠戴在了小光的頭上,小光深深地鞠了一躬,抽泣著說:“謝謝大家!”……
點(diǎn)評:
“從古到今”一共20年,被評為成功少年的學(xué)生卻有了翻天覆地的變化,從忸怩的.扯著衣角,羞澀的說不出話,到在表揚(yáng)會上鞠躬,激動的哭泣,不只一遍地說著謝謝大家。大家或許發(fā)現(xiàn),近幾年被評為成功少年的學(xué)生的文化課程度都不是很好,但是360行,行行出狀元。死學(xué)習(xí)的人已經(jīng)被社會所淘汰掉了,社會需要的是有活力,聰明,大方,勤勤懇懇的年輕人。
后來:
小華因?yàn)樘橙,在公司里不敢說話,發(fā)言,沒多久就被公司老板給炒了,現(xiàn)在在水泥廠當(dāng)工人……
小紅因?yàn)楸容^害羞,在舞臺上縮手縮腳,不能伸展自如。沒有一家唱片公司愿意包裝她,她只好放棄音樂,現(xiàn)在在柜臺當(dāng)服務(wù)員……
小英還可以,她去發(fā)展體育方面,可心里素質(zhì)很一般,面對比賽屢屢失手,教練念她平時成績還不錯,讓她當(dāng)了候補(bǔ)隊(duì)員……
小尹后來成了國家隊(duì)1對的游泳運(yùn)動員,她勤奮肯干,也不忸怩,后來退役了,就當(dāng)了教練,領(lǐng)著一群人才,走南闖北,為國家爭光……
最厲害的要數(shù)小光了,他善于和大家溝通,大方,聰明,因?yàn)殡娔X技術(shù)很棒,他成了國際cs戰(zhàn)斗隊(duì)的隊(duì)長,每贏一次比賽就由不菲的薪水,最重要的是他從事著他喜歡的工作,他十分的快樂……
后記:
學(xué)習(xí)很好未必能成大器,但是學(xué)習(xí)不好卻肯在某一方面下功夫,必定會有出息,就像點(diǎn)評里所說的“社會已經(jīng)把死讀書的人淘汰下來了,社會現(xiàn)在需要的是有活力,聰明,大方,勤勤懇懇的年輕人!
讓我們踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,敢于亮出自己的想法與觀點(diǎn),做一名21世紀(jì)的成功少年!
成功的作文 篇7
“成功,你好。你是我們一個很特殊的朋友。有時候我們覺得與你很熟悉,有時候又覺得很陌生,有時候覺得你很親近,有時候又覺得你很遙遠(yuǎn)!
“是嗎?我可不這樣覺得。其實(shí),我一直陪在你們身邊,只是你們有時看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了!
“是嗎?我一到世界上,你就來祝福我了嗎?”
“對呀,你是我看著長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學(xué)會站立、第一次會邁步和第一次呀呀學(xué)語的情景吧?那是你來到人世以后對于‘成功’的初次嘗試呀!”
“噢……成功的欲望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎?”
“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質(zhì)是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養(yǎng)、教育外,你個人的執(zhí)著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時的一絲不茍,寫了又擦,擦了又寫的'情景嗎?還記得你在小學(xué)運(yùn)動會上跑掉了球鞋,還堅(jiān)持著跑到終點(diǎn)的情景嗎?我已多次聽到你的有聲或無聲的對于成功的歡呼:‘我成功了’—我會把這看做是對我的最大愛戴和贊美。”
“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧?”
“是的,要知道,對人類來說‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和伙伴一起試驗(yàn)鉆木取火,當(dāng)藍(lán)色的火苗第一次竄出時,他說過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時,也說過這句話;古埃及的某農(nóng)婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時,她說過這句話;阿基米德在城堡里搜索枯腸,終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律時,他說過這句話;張衡的地動儀測知的地震方位被證實(shí)時,他說過這句話;唐玄獎歷盡千辛萬苦,終于到達(dá)取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時,他也說過這句話……”
“對極了!不同時代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人們,用不同的語言表達(dá)方式在不同的時空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時,接二連三,此起彼伏地回響著,激蕩著,宣布著人對自身創(chuàng)造力的贊美,傳達(dá)著人對自身價(jià)值的信任和喜悅,鼓舞著自己,感染著他人,激勵著人類不斷進(jìn)取,推動著社會不斷創(chuàng)新。”
“謝謝你的祝福!我和我的伙伴們將會高唱著這首生命之歌,開創(chuàng)自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢?”
“借用你平時愛說的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出于對健康人生的積極需要,對生命負(fù)責(zé),讓生命發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,造福他人與社會,這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”
成功的作文 篇8
自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗(yàn)。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!辈蕦幰舱f:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn),將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。
尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的.今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。
那么,如何學(xué)會自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>
再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
成功的作文 篇9
暑假到了,火辣辣的太陽烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>
晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來游去時,旁邊的'阿姨還不時羨慕地感嘆道:“小小的孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。
那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過一個游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動,我就拉著爸爸媽媽的衣角,說:“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳。”第二天,爸爸幫我報(bào)了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去,就連最高獎勵——“麥當(dāng)勞”也沒誘惑成功。過了一會兒,老師趁我不注意時,把我抱起來,扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說:“哇!你這么快就學(xué)會游泳了,真厲害!”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會自由泳。
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