快樂的兒童節(jié)作文(常用10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天可是一個特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學校為了給我們過一個快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個六一節(jié)慶;顒印
首先,我們學校舉行了節(jié)目匯演活動。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下來到了五樓的微格教室準備演出。第一個節(jié)目是樂器隊帶來的'“喜洋洋”,只見這些同學有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進了每個人的耳朵里。緊接著,一個又一個精彩的節(jié)目也都紛紛上場表演,時而讓人開懷大笑,時而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說:“別緊張,沒關(guān)系的!庇谑俏益(zhèn)定的走到舞臺上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。
接著,同學們盼望已久的跳蚤書市活動開始了,只見每個班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏。《十萬個為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學家的故事》。真是應(yīng)有盡有!我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時間一點一點的過去,六一兒童節(jié)的活動結(jié)束了。同學們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的兒童節(jié)啊!
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。
你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動漫服裝,有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲就是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》,男生合唱的就是《小蘋果》。
我最喜歡玩游戲啦!有一個游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則就是:站在指定的起點線上,用球砸魚。砸中不同的`魚,得分不同。看得分蓋章,按不同的章數(shù)還能換獎品呢!
一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學好問,爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天是個特殊的日子,六一兒童節(jié)。一早起來,興奮的我便穿戴整齊,向?qū)W校趕去。
一到學校,我便大步來到“花枝招展”的教室,只見四條艷麗的彩帶掛在教室頂部,一個個顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上,上面還掛了幾個大氣球,真可愛!接著,我們先按李老師的指揮,玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即為成功?此坪唵危贿^我只得了6分,因為頂氣球的'時候,我把氣球弄掉了,氣球像一個調(diào)皮的小孩一樣,我剛頂了沒3秒,氣球?qū)殞毦痛舨蛔×恕?/p>
玩好了“楊梅”吐氣,我和厚擇決定一起去玩“穿越火線”。所謂的“穿越火線”就是躲過線沖到終點,不讓線上的鈴鐺發(fā)出聲音,就算成功。于是,我們來到602班門口,。∪撕枚!排長隊了,于是我們也排到了隊伍里,等啊等,終于,輪到我們上場了。厚擇當指揮者,我當挑戰(zhàn)者,只見一位高年級大姐姐放了一段音樂以后,另外一位姐姐給我一個油瓶,問我:“小朋友,游泳規(guī)則知道嗎?”“知道”我回答。一邊說一邊心想:“真細心!”于是,我就出發(fā)了,到第一條線,我用單腳跳了出去,心想:“真簡單!“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過去,像個小丑一樣,惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后,我們成功地拿到了10分。
別的游戲也不錯,比如:“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當盡興!
今年的六一兒童節(jié)可真快樂!
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
今天、是一個令人難忘的日子,六一兒童節(jié)、我早早的起了床,迫不急待的跑在去學校的.路上。
我到了學校,就讀書,到了8點鐘,我們要去表演了,我們表演完了,就靜靜的看其他同學表演,所有同學都表演完了,我們大家都回到教室,老師給我們發(fā)東西吃,和我們做游戲,今年的六一兒童節(jié)真令人難忘。
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。
為了活動能進行,家長們發(fā)動了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮,近一千五百人的隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的安置下來。孩子們的.精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉!家長們的幸福指數(shù)空前高漲。無需更多的語言,為了孩子,做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物,那就是“愛”,我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的快樂是我們最大的幸福!
我為家長們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動還會一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
每年六一兒童節(jié)這一天,我們學校都要舉行游園活動(就是每個班級開設(shè)一個小游戲讓同學們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動開始了,同學們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過這個游戲,但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”,等到我真正開始過的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來。
有一個教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來,那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學玩?我趴在窗戶邊往里看,原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設(shè)置的非常簡單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的.同學,看上去比我小很多。我就想算了,這個游戲讓小同學多一個人玩吧,我少玩一個游戲也沒關(guān)系。
游園活動結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學,每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧,嗯——味道可真不錯。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。!
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)到了,學校又要開展科技節(jié)了。同學們興奮不已,都早早地來到了學校,盼望著科技節(jié)的開始。
老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍,同學既好奇又興奮,準備在主席臺前“鳴槍”。不久,開幕式開始了,我們拿著泡泡槍,興高采烈地走向主席臺,到了臺下,我們舉起泡泡槍,開始打出泡泡了,頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺,有的同學很好奇,把舌頭伸出來,結(jié)果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。
走過主席臺,來到草地上聽校長講話。半個小時過去了,開幕式仍然沒有結(jié)束,同學們不禁抱怨起來,都想快點開始科技節(jié)活動。有的同學覺得太無聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來,有的像一個小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結(jié)束了,同學們立刻成群結(jié)隊地奔向自己喜歡的實驗教室。
我參加了很多實驗,最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門形,一頭穿過紙片,再拿兩個玻璃杯,一個加一些水,另一個放著一束點燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進另一個杯子中的水里。這樣,水就會被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢?原來是蠟燭燒掉了杯子中的.氧氣,讓杯子里的氣壓下降,另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中,直到兩個杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗,買了一個小制作。
今天我不僅知道了許多科學原理,還感受到了童年的美好。
快樂的兒童節(jié)作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,大家穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上,等待著大家的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,大家大家傾聽著校長的講話!盀榱擞恿粌和(jié)的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的.衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節(jié)目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺,
已經(jīng)5點多了,真希望時間能停在那屬于大家的時刻。晚會結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
快樂的兒童節(jié)作文 篇9
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動,我盼望的一天終于到了。
5月30日,東街小學的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的口號走過主席臺后,緊接著是管樂隊的'表演,你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺下是多么努力的練習,有句話叫:“臺上十分鐘,臺下十年功”,不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊正在向我們走來,在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時代的少先隊員是多么幸福。
接著我們舉行了精彩的年級文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。
快樂的兒童節(jié)作文 篇10
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發(fā)了。
演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的'女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉(zhuǎn)動,而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
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